走进高三作文

时间:2022-12-18 04:51:12 高三作文 我要投稿

走进高三作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的走进高三作文(通用15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走进高三作文(通用15篇)

  走进高三作文 篇1

  高中三年就像马拉松长跑一样,而三年级则是长跑的最后一段,也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。

  刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。老师们跟我们说了很多。

  语文老师依然说着“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说:“现在是知识经济时代,没有知识在这个社会上就无立锥之地,人生应该在青春时期好好把握。‘人生无再少’,人的青春只有一次,应该学会珍惜。如果现在不努力学习,将来就会被淘汰。”是的,优胜劣汰,这是自然法则,就是人也不能脱离这个自然规律。

  数学老师说:“2+1=0。”按照我们常规的认识都知道2+1=3。可是数学老师说的没错,即使我们前两年学习再怎么用功,成绩再怎么优秀,这一年如果把握不好的话,也一定会名落孙山的。

  政治老师说:“一切从实际出发。”我们现在的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应该看清距离,戒骄戒燥,根据自己的实际情况拟定一个人生目标,一步一个台阶,脚踏实地,认认真真的`去打这一场硬仗,达到自己理想的目的。我们农村的孩子要走出去,闯出自己的一片天,学习是我们最便捷的一条途径。

  历史老师说:“红军两万五千里长征,过草地,翻雪山,饿了啃树皮、吃草根,渴了饮雪水,这么苦红军战士们都撑过来了,而我们在这里渴不到,饿不到,冻不到,就更应该好好学习了。”我们在这里天天吃的饱,穿的暖,热了还有电风扇,整天还叫苦叫累,真为自己感到惭愧。

  地理老师说:“坚持下去,只要越过了这条‘昏线’,我们的前途将会一片光明。”我们都知道北半球自西向东,绕过昏线就是光明,所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走,但应该坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与美好。老师也常说我们是早晨七八点钟的太阳,所以我们应该努力学习,让我们的光芒照耀大地。

  高三是我们人生的关键时刻,我们应该努力的向前冲。

  走进高三作文 篇2

  时间如流水一般匆匆而过,我已进入了高三。高三是人生的重要驿站,我正处在人生的十字路口上,眼前有许多条道路,我在张望,昨天已经过去,我无法挽留;将来还没有到来,我无法预测。我唯有牢牢地把握高三。

  “金榜要题名,努力今日始。”谁不想改变自已的命运?谁不想拥有完美的人生?我知道任何人都帮不了我,人生、命运都由我自己把握,不为别的,就只为了自己,我也应该在高三努力拼搏!

  走进高三,我面对的是高考,是对人生的一次选择,我要时刻提醒自己为理想而战。所以,我不能对什么都念念不忘,一切与学习无关的都抛弃,惟独带上勇气、毅力和信心,让它们紧紧伴随我走过高三。

  走进高三,我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来,走出来,开出来的。在狂风暴雨的袭击下,我不能倒下,我要鼓足勇气,勇往直前。高三充满了竞争与挑战,前方有许多挫折和困难在向我扑来,我不怕,我要乐观、勇敢地面对眼前的'一切。“世上无难事,只要肯登攀”!

  走进高三,我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”,他们最终都实现现了自己的梦想,因为他们执着,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走进高三的我,就必须有一颗执着的心,让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想;任何火焰也灼伤不了我出土的愿望;任何风雨也熄灭不了我内心的火光,因为我有一双雄鹰的翅膀,我要翱翔蓝天,飞得更高、更远!

  走进高三,我要充满信心。学习中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,对自己充满信心,没有越不过的坎儿,阳光总在风雨后!

  我带着勇气、毅力和信心,载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我不畏惧,不退缩,大学的校门向我敞开着,进与退都由我把握,在高三这短短几个月内,我要奋斗!拼搏!为理想而战!

  走进高三作文 篇3

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。

  徐志摩沉吟着:轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

  我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝,那过去了的,也将成为亲切的怀念。而此刻,我们不得不面对充满着挑战与激情的高三生活。

  走进高三,就意味着我们拥有越来越少的时间,意味着更加辛苦的努力,意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。

  虽然对于很多人来说,都是第一次走进高三生活。但是从过去的两年高中生活中,我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。压力与奋斗并存,汗水与成绩并存,辛苦与快乐并存……这就是高三生活。

  高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何,最终到达终点的一定是勤奋且有目标的人。

  需要我们做到的,是把一个看似遥远的目标,划分为一小块一小块,每一天完成一小块,这样每天有了明确的目标,日积月累,梦想就不再是一个遥远的梦。

  走进高三,我们不仅需要勤奋和努力,还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置,你才可以走的更好。

  “高三”充满着梦想、激情和挑战,我们也刚刚走进。在这里,我们要为自己交上一份满意的答卷,实现自己的理想,就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上,它们是生活给我们的一种珍贵的'赐予,微笑着面对,成功之后,我们会比别人获得更多。

  走进高三,我们必须懂得并记住,一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外,可能永远不会体会那份充实与快乐。

  每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。有时,虽然一小步,也有新高度,所以,无论如何我们都要去做,只有这样才可以打开成功之门。

  走进高三,让我们做一个真正的高三学子,挂上理想的的风帆,济人生的沧海,去创造一片属于你我的蓝色天空,任你我自由飞翔!

  走进高三作文 篇4

  一个漫长的暑假已过去了,迎来的是一个美好的秋天,在这丹桂飘香,秦秋收货的季节里新的一学期又开始了。

  迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了新的校区,在这新的地方,我们要开始新的旅途,在过去的旅途中无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已经成为永远的记忆,加上一把锁将他封闭起来吧!把在我们面前一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出,由于现实的残酷,我买将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,那上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上一所理想的大学,也许是别的,每个人的理想都不同,走的路也会不一样,高三是我们全力以赴的一年,是我们刻苦学习的一年,我记得以前有个老师对我们说:高三,就是辛苦的一年,是我们人身道路的转折点,他还说:高三,把你们的欢乐存起来,过完高三你在取出来,不然你之后的生活只有苦与累,我觉得老师说的很对,在我刚进高三的一个星期中,我就体会到了,在我们高三的第一天就开始了晚自习,第一个星期六星期天也没有休息,这样的氛围让我感觉到了高三的紧迫感,我们正在抓着每一刻时间学习,我很喜欢这样的氛围,而且我也体会到了,在这样有紧张有压迫感的学习氛围下我也更加的认真了,以前总想着别人不学,我也不学算了,一个人学多无聊,现在不同了,每个人都有目标了,每个人都在为这个目标而奋斗,而我也是,如果没有目标就没有终点,一个连自己终点都不知道在哪里的人,将如何去完成人生中的这段旅程。

  当然,这一路不会是一帆风顺的,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,就像我们在学习的过程中,我们不是什么都会的,我们也会遇到困难,在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它,我从一件很小的事情来说明它吧,就像我学语文的文言文,刚开始我什么都不会,上课就怕老师叫我起来翻译,现在不了,我发现我有个好习惯,就是预习,在上课前把不懂的.记下来,而且我还发现在最近我学文言文书上的笔记少了,不是我没有认真学习了,而是有些东西我已经记在心里了,不用再写了,我觉得这是个好事,说明我已经懂了,以后遇到我也会明白它的意思,学习就是这样的,你弄懂了,便不会在忘记。

  成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘那有收获,没有付出哪有所得,因此,对于高三的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可挡的动力!

  同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学习中航行,也许有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

  我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们的!

  走进高三作文 篇5

  有人说,高三是一场长达一年的战争,最后的最后,我们同归于尽。但在我看来,高三时我们成长路上很关键的一课,这一年,是奋斗的一年,这一年是拼搏的一年,这一年,是成长的一年,这一年,是收获的一年。

  奋斗的人生不悔

  看,又有人不去吃饭,只因一道立体几何题没弄懂。看,有人在哭,只因没有达到自己预期的目标。看,有人在跑步,只因逐梦的路上需要一个健康的身体作为支撑。一切都是那么真实的出现在我的周围,真令人感动。没有人再去谈论哪部电视剧是哪个明星主演的,哪个综艺节目更好玩,哪个艺人又有什么花边新闻,这些都已经不复存在。有的只剩下奋斗。

  拼搏的人生不累

  老师说,不拼不博,高三白活,不苦不累,高三无味。句句锱铢,令人深思。是啊,人生又有几个这样可以不顾一切为梦拼搏的时候,如果不能好好把握这个机会,真的会后悔。不记得是哪位大师曾经说过,人生是由无数多的点组成,只有每个点都是实心的,组合起来才不会有缺陷。我一直深受这句话的影响,正在踏踏实实的走好我的每一步,不给自己后悔的机会。

  成长的我们不累

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。高三的我们应该放平心态,坚信自己是最棒的我们行,我们一定能行,没有付出哪来的回报。面对那没有最低只有更低的'分数,我们要学会了一笑而过,尽管心中苦痛。面对那如山的卷子,我们学会了用看待朋友的目光去看待它们。面对一次次的心理压力,我们学会了在操场上一圈一圈的挥洒汗水。面对那乌漆墨黑的黑板,我们学会了长时间的注视。面对老师的教导,我们学会把它记在心里。面对那些成绩突飞猛进的同学,我们学会谦虚。这一年,我们一直在成长。再也不会因为一点小事而闹腾好几天了,因为我有更重要的事情要去做。再也不会晚上聊天到深夜了,因为我有更重要的事情去做。在也不会认为老师说的话平淡,虚无,原来每个字都有其深刻的含义。

  不经历高三的人生不是完整的人生,不经历高考的人不是完整的人。只有拼尽全力去实现梦想的人才会有辉煌的人生。没有梦的人是活死人,有梦不去追求的人是死活人。全力以赴,我们一定可以的。

  走进高三作文 篇6

  命运之大,逃不过三年,三年不长不短。人生如梦,三年我就要醒了,这梦由我所选,我无悔,高三我来了。

  这场梦是在毫无感觉中进入的梦。上帝把每个选择交给我最后的出口以我选择。刚刚进入梦境,先是和上帝混个脸熟。上帝把整个梦境让我大致浏览一遍,问我要从哪里开始?天呐,这么多的选择和这么多的可能,我该怎么挑选?从那第一天拿起书开始,我回答了上帝。

  这一天我过得有些漫长,但我终是选择了提点,另外没有想到的是我将面临的.选择越来越多,我必须在短时间内做更多的选择,上帝把主动权交给了我。

  梦我已熟悉,我想选择无非就上升自己的知识。在耀眼的选择中我也犯过错误,比如当我选择放松时,忽略了时间的概念,一放松就是一个月别人急促地追上了我的步调,我知道这场梦毫不容易,往后的每一步我不得不更重视,可上帝有时也会捉弄我。

  梦越来越快,有些片段还没来得及选择,就已经闪过,我怕别人会超过我,我在上帝不经意时偷了时间,我努力地什么变得更久一些,让我清晰地记着每一个片段,后来我越来越频繁地从上帝那里偷来,时间在梦中更长了,我的选择也让我有了更多的时间精心挑选,有的人看我从上帝那偷时间,于是歧视我,他们不喜欢这样做,而上帝却对我时常微笑着。

  梦很安静,没有嘈杂的声音。能凭借身体感受到的是时间用他那寒风刺骨刺向我。我流泪?不!我有更好的选择,上帝不说话只对着我微笑,仿佛告诉我我做了正确的选择。有时上帝也会给我提示,我很幸运拥有上帝的呵护,我挑选着一条一条路,第一步如何走?走这边,下一步呢,走那边,就这样一步一步的走下去。

  现在我停下来看了下梦的进度已过三分之二了,我知道我就要醒了……

  高三到了,梦也,真也,时间非其真也?真真假假,假假真真,梦还在继续,你我都还未醒,剩下的选择更多更诱人,谁更能不忘初心?我!

  这仅有三个单位的时间来与数不过来的人进行"长跑竞争",具体怎么做完全由自己掌握,最后结果取决于自己。

  三年醒来后无论结果如何,他都是人生中一个三年的记忆。

  走进高三作文 篇7

  高三了,说出时又片刻,是的,这就是传说中的踽踽独行又傲意似水的岁月,高三的岁月,我们像离家闯荡的孩子,背着,背着家人的,背着我们无法选择的……上了……

  我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶子往前飞……那时候我们靠着阳台仰望天空,天空很美,不要以为家乡的天空总是令人寒碜的惨白,看得久了,她也有几许的湛蓝与纯澈,很多时候,我们找不到自己的翅膀,不知道哪片天空容得下我可怜的“不可一世”的灵魂。天空总是很广阔,而那时,我还没有起飞。

  那时候,还是高二,每天悠哉悠哉地摇着钥匙和脑袋晃于小城某个角落的两点一线之间,然后一下子就跳到了高三,突然来到了一个硝烟弥漫的季节,行影中少了些知心的陪伴,空气里多了一些叫紧张的成份,在很多人眼中仿佛一上高三就要抛却四大皆空,可我还是在看到空中那盘旋的鸽子时怀念我遥远的20xx……

  每天都很忙,脚步匆匆,像一颗疯狂旋转的陀螺。上一秒还在思考的分类,下一秒又要在函数的庞大计算中。我承认自己真的很笨,学了十几年的数学还搞不清tan∝是邻比对还是对比邻,真不明白这匪夷所思的数学人们是怎么学的。只知道每天都得在班主任的目光扫射下一大堆一大堆地做题……

  这是一群可爱的孩子们,我们为赋注词强说愁;我们唱着听不懂的;我们在高三的教室里重复着童年的游戏……然而,我们真的已经高三,我们应当昂首阔步!

  鼻上的眼镜、疲惫的身影、歪斜的.书堆让我读懂了人生的奋斗,前行的和苦涩的韶光,我觉得我们年轻的肩膀不应该稚嫩,应当坚强,坚强又勇敢地撑起自己的一片天空。突然想起丘吉尔在英国处在沦陌的边缘说的那一席掷地有声的话:“我们永不放弃,永不永不!”

  让我们以勇士的果敢,骑士的潇洒挺进高三吧!让以前的忧伤与破落连同曾经的迷茫与慌乱像用干净板擦擦掉粉笔字迹一样干脆吧!连那些曾经的日子里包含的尊贵与焦虑,与落寞还有些许的嘻哈与疯狂随风落入记忆吧!毕竟青春年少,韶光易逝,毕竟已临绝顶,千帆尽过,雄舟竞发!

  明日沙场已硝烟四起,鼓角争鸣,大战在即,谁人厉兵秣马摩拳擦掌?谁人鹤鸣九宵一翅冲天?

  我以近90的仰角向上寻望神秘的象牙塔,仿佛一道耀眼的流星划过夜空,带给人们无限憧憬,又如黄昏月夜暗香浮动带给人们几许遐思与渴盼。

  要怎样漫漫长夜的等待才有朝阳从东方喷薄的壮观?要怎样寒冷凄苦的隐才有蚕蛹破茧成蝶的飞翔?

  不怕!

  当经历了之乎者也阅读文言小说作文的推敲思考成了经验;

  当习惯了倒装从句后置并列以及种种左拼右凑的文字成了笑谈;

  当明白了次贷危机、、文化源远、哲学思想而指点江山;

  当饱览了天文地理七大洲四大洋对塔克拉马干和乞拉朋齐都了如指掌;

  当了中外古今屈原洛克对思想千秋早已成竹在胸……还有什么……

  只不过,这一会很辛苦,很……

  但是我们已经走进高三了,那么就让我们带着青春的激昂,春年的坚毅,年青的梦想上吧!让我们一起昂首阔步走进高三!

  走进高三作文 篇8

  学习如同游戏一般,在六七岁就被全副武装推向战场,我们在学习上的战场浴血奋战,在平时的学习中积累作战经验,提升自己的战斗等级,于是在中考这关顺利闯关成功,可是我们很快又要冲关高考,多少人的失败,让我开始彷徨了,望着我至胜的武器――笔,我迟疑了。

  走进高三,究竟是什么滋味,是可口甜美的滋味?是苦涩难咽的滋味?可是这分明是五味杂烩的味道!酸甜苦辣如潮水般一起涌来让你毫无招架之势。

  走进高三,究竟是什么心情?不会是中了彩票的激动,也不会是死的爹娘的悲痛?这心情如同伫立在交叉口的人,对前面的路既好奇又彷徨害怕。

  走进高三,究竟是什么生活?是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的生活?还是一天二十四小时,分秒甜蜜永相随的生活?高三意味着你吃饭时要想着中国是最大的水稻生产国而不是小麦生产国;高三意味着你洗澡时要想着中国的`水资源虽然丰富但人均拥有量又少得可怜,节约用水是很重要的;高三意味着你下楼梯时要想着数列求和‘;高三意味着你吹气球时要想着圆的方程式及球的体积、面积公式。高三就是让你拥有无限想像力,直到融会贯通达到“忘我”境界。

  走进高三,究竟是什么感觉?那是比压孙悟空的五指山还重十倍的“书本山”压在身上的感觉;那是站在原子弹爆炸中心的感觉;那是站在高空中的钢丝上的感觉;一把剑架在脖子上的感觉。高三,你必须做好随时受伤的准备,你必须要拥有扛下这千斤重担的能力。

  不管你是否作好准备,你必须走进高三,因为你必须使你的作战技术更加娴熟,必须使你的武器足够锋利,必须要拥有荆轲刺秦王及项羽破釜沉舟背水一战的决心。

  虽然经厍了无数个大小考试,但是对它却充满了恐惧,它流露出生活的色彩,不是灿烂的黄,也是不温柔的紫,更不是忧郁的黑,而是一种很乱的色彩,无论是哪种,令人心悦神服的色采都经不起一丁点儿的伤,于是我要学会高三的天空着上一种代表坚强的色彩。

  高三有点恐怖,但是不可否认的是它给了我们破茧化蝶的机会,它点燃了我们生活的热情,它将陪我度过那激情燃烧的岁月。

  长恨春归无觅处,不知转入此中来。我们如含苞待放的花蕾,这里暴风雨来临前的高三,我会用信念作伞,挨过这场巨大的风雨,无论是绽放还是凋谢,我都无悔。

  走进高三,走近高考,我会拼搏奋斗,去迎接灿烂的明天。

  走进高三作文 篇9

  如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如浓荫里沙沙而过的夏风,如轻轻随风舞动的秋叶,成长的时光在一页页翻着。岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐与苦恼一起舞蹈。淋着雨,迎着风,我已经走到了人生重要的阶段-----高三。

  “高三”一个多么沉重的字眼,这代表苦与累的一年,承载着老师、家人无限期望的一年。高三虽然充满的.是艰苦和劳累,但它也让我得到了很多。

  走进高三,让我明白不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

  高三激烈的学习竞争中,我懂得了努力、奋斗的重要。走进高三,少了些“昨日之日多烦忧”的抱怨;少了些“对酒当歌,人生几何”的哀叹;少了些“天生我材必有用,千金散尽还复来”的幻想。在“彻骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快乐与满足。正是因为高三,我明白了奋斗者未必都能成功。但成功者没有一个不经过奋斗的道理,更加坚定了我追寻梦想的决心。

  走进高三,让我多了一份“天空中不留下鸟的痕迹,但我已经飞过”的坦然。

  一次次的考试,一次次的失败,让我难以承受,无法释怀。但是当我进入高三,我忽然明白一个道理:许多事,得失成败我们不可预料,也承担不起,我们只需要尽力去做,求得一份付出过后的坦然和快乐。虽然前面的路就像河水一样总也看不清是深是浅,不知道属于自己的将是泥沼坎坷还是金光大道,但是,我坚信:命运牚握在自己手中,幸福不是毛毛雨,梦想也不是红蜻蜓。即使黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明。但只要努力了,就无怨无悔。

  高三的生活就像一杯醇香的咖啡,你细细品味,就会慢慢尝出在蜜甜味道下还暗藏着一丝丝苦涩;高三的生活又像一碗香气十足的“酸辣粉”,酸和辣造就了它独特的美味。如果你仔细品尝高三生活,你肯定会拥有不同感觉和不同味道。

  记得泰戈尔说过:“只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”同学们,为了心中的梦想,让我们一起加油吧!好好对待高三,对待高考,我相信它不会让我们失望的。

  走进高三作文 篇10

  追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。

  时间犹如白驹过隙,飞快的流逝。乘着时间的列车,经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

  刚上高三时,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光,我偶尔也会想小时候蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

  可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石?我无法用语言诠释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。

  高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》,青春本该充满激昂。

  高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三充满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,充满挑战的`青春才值得回味。

  高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的跌倒是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

  想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年,明年的这个时候,经历了高三,你就长大了,成熟了,可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡,是一个人成熟的基石,是一个一生最宝贵的经历。

  我开始渐渐读懂高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过就是一种收获。

  当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律。也许没有观众,也许没有掌声,但只是为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

  走进高三作文 篇11

  曾经在路口茫然伫立,那虚无缥缈的未来让我彷徨在进与退之间。无奈,叹息,最终,我迈出了艰难的一步,但这一路的荆棘刺得我失去知觉,变得麻木。我始终没有回头,没有留恋,没有张望。行人、过客、同伴,他们只看见我前行的背影和脚下的印记,却不曾见,我眼中的泪滴;不曾见,我咬破嘴唇的血迹;不曾见,我遍布全身的.伤痕。于是痛过,哭过,累了,醒来之后,又毅然前行……

  走进高三,是快乐充实的。面对桌上的书本堆的高过了头,也许对你来说是痛苦的,但对我来说,却是一种快乐和充实,给我一种莫名的满足感。它们是我拼搏的见证,只要我可以笑对它们,我就可以笑对高考,笑对人生。高三的复习忙碌而充实,随着知识的整合,每过一天,我就更多一点自信。老师的耐心,同学的关心,父母的贴心,让我有了动力,有了勇气,有了信心,有了迎接一切挑战的信念!

  走进高三,是孤独压抑的。高三毕竟是高三,高考一点点逼近,我们除了放弃与学习无关的事外,别无选择,是啊,就这样放下一切曾经热衷的事物,也偶尔孤独,偶尔留恋,哪怕是家,我们有时也要放下。家,多少温馨的字眼,是让人难以割舍的地方,在哪儿,不会有风雪,不会有孤独和寂寞,但为了前途,我们又不得不放下,不得不割舍,是那样的无奈。尽管我明白我有自己的天空,我应该努力为自己开辟一片天空,但每当我失意落寞地行走在校园中时,泪水仍会轻轻划落,只为排遣那份忧伤,那份孤独,那份眷恋!

  走进高三,是要面对压力和责任的。尽管我明白,不能有太大的压力。尽管父母从不曾向我施加压力,但我的心里总是被一些情绪堵得喘不过气,我想那无形的压力就是责任吧!寒窗苦读十几年,就在明年一决成败,兑现我对自己的承诺,可我害怕,害怕自己辜负了父母的期望,害怕自己承担不起对未来的责任,害怕自己不能给父母一份完美的答卷!

  或许,走进高三,我真的长大了吧!那份理智与成熟是以前从不曾拥有过的。我们已可以分辨是非善恶,也已明白那些美好憧憬,只有我们肯努力,才会变为现实。有时候我在想,曾经那么年少轻狂,如今为什么让我心静如水,再也荡不起心中的波澜呢?

  走进高三作文 篇12

  席慕容说过:“人生就像一条长河。”左岸是忘记,右岸是铭记,只有我们在两岸之间来回往复,才懂得忘记该忘记的,铭记该铭记的。但是我就是这样一个喜欢自由的人,总会把该忘记的和铭记的一起忘掉,然后毫无束缚的去找寻新的幸福。但是……——题记

  窗外的梧桐叶一点点地绿,又一点点地黄,最后带着满满一篮子的心事飘落,让我知道时间又过去了一年。转眼间离开小学已经一年半了,我也已有一年没有见到过婷了,但是昨天的一张字条却像晴天霹雳一样在我毫无防备的的时候在我心中闷闷地一击。一张很小的字条,字也不多,孤零零的一行,却勾起了我无限的愁丝:她要走了。尽管我知道总有一天她会走,但却没有想到这一天却来得这样快,甚至让我措手不及。

  婷是六年级那年到我们班的,成绩十分优异,而且像一个大姐姐一样,总是这样照顾着我,在我失意的时给我一丝安慰。那时的我们就像两只单翼的天使,只有和另一半结合在一起,才会飞得很高很高……

  无意中听到了这样一个故事:每个人都有一个守护着她的天使,只有当你失败或者不幸的时候,天使便会来到人间,化作你身边的某一个人来帮助你,但是天使终归是天使,她总会有回到天上的那一天。那个天使就是我们曾经的朋友,死去的亲人,也或者是马路上擦肩而过的陌生人。

  我想或许婷就是生命中守护我的`那个天使,在乏味、沉闷的夏日挥动着洁白的翅膀来到了我的身边,给我带了一丝温暖,一丝慰藉。

  婷,虽然我们分隔在两地,但是我们在同样的蓝天下,呼吸同样的空气,在我心中你从未离去。在你孤单的时候,请你想起在地球的角落里,还有我在轻轻地为你吟唱:“花开不同赏,花落不同惜,欲问相思处,花开花落时。”

  白驹过隙,时光匆匆如流水,或许多少年以后,我回到学校,漫步在那我们曾一起走过的树影婆娑的校园小路,一起嬉戏过的偌大的操场和一起徜徉的空旷的楼道,我都会想起我们曾经在一起的那些美好的时光。或许经过时间的锤炼,我们这两只单翼的天使,都拥有了自己的另一半翅膀,不用别人帮助,就可以飞得很高很远!但我们依然可以结伴同行,这样我们将不会孤单。

  我总是身处左岸,相信忘记可以给我带来幸福,但是现在我决定渡河,就算没有船,就算翅膀还柔弱,我同样会决定过河。让铭记走进我的生活,让铭记走进我的心灵,继续以一种新的方式去寻找我的幸福。

  走进高三作文 篇13

  在9月1日上午7:00,早自习开始的铃声响起时,我们正式步入高三了,躲也躲不开的高三。

  那天,当我面对一大堆不会做的数学、物理、化学题时,才知道自己曾经认为的“自己有潜力,高三一定会更好”是多么夜郎自大。突然知道,常常和自己疯跑、没完没了的玩电脑游戏的同学在私下是怎样的用功,我们之间的差距到底有多远。

  在高三那个暑假,给自己定了好多条规矩:“暑假过后,不能再上网;星期日休息时,不能再出家门……”现在却觉得高尔基说的最真实的一句话就是:“把语言化的行动,比把行动化为语言困难的多。”而他说的最错误的一句话就是:“学习,永远不晚。”对我来说,从现在开始学习好像已经晚了。经常发现,曾经学过但自己忘了别人却记得的东西,太多太多了。以前常常幻想自己在进入高三之后,每天一回家便开始学习,一直到深夜2、3点;常常想象自己平常不努力勤奋,努力勤奋起来不像是人。现在却痛苦的发现,自己平常不努力勤奋,现在依然没有勇气毅力去努力去勤奋。

  在高一时,为自己定的目标是:用三年时间前进100名,最终高考考一所一本大学。到了高二,发现100名有点难,于是决定前进50名,把分数考到一二本之间,上一所二本大学。然而直到前些天老师拿着我的成绩告诉我分数刚上二本还需要努力时才想到,原来那100、50不只是两个不是很大的'数字,在它们背后有的是100、50个与我一样或者比我刻苦得多的人,当我想要超越他们时,自己要付出几倍于他们的刻苦。

  前天和朋友一起回家,谈起一个同学的成绩排名。朋友说:“他也就是学的刻苦才能名次靠前,脑子又不是好使到哪,好超,咱们一刻苦他就不行了。”当时自己还有些赞同,现在想想,这句话是世界上最标准的自嘲。当人家珍惜时间,努力刻苦时,我们却在讽刺人家不聪明。刻苦都做不到还有什么好说的?还是省省吧,刻苦一次,努力证明这个荒唐的推论是真的。

  青春永远是美好的,我要把我青春中刻苦奋斗的篇章献给高三,所以我的高三,即使艰辛,依然美好。

  走进高三作文 篇14

  年华似水,转眼我已踏进了高三的大门,开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣,挑战人生极限,高三,我来了。

  走进高三,怀抱激情与理想。前方有彩虹,前方有鲜花。尽管路途遥远,尽管海浪汹涌,我仍带着青春的激情与美好的理想,扬帆启航。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”孤舟之于沧海的确显得渺小,但只要有拼搏的斗志,掌舵扬帆时谨慎小心,从不对目标怀有丝毫的懈怠,必能够让“欲将光阴寸寸情,不忍年华白白逝”的心志,树立成一面迎风飘扬的旗帜

  走进高三,坦然接受人生的挑战。人生并非是一条平坦的道路,鲜花总是和荆棘相伴的,沧海自有沧海的壮观,沧海也自有沧海的`凶险。还记得老人与海的故事吗?或许有人会说,是的,还记得。圣地亚哥老人在凶险的大海中险些丧命,最终还是没能把那条大马哈鱼给带回家。故事的结局是这样的,的确令人感慨。这是一个带有悲壮色彩的故事,但也是一部挑战命运追求卓越的壮丽史诗。既然有挑战,就必然要面对未知的凶险与困难,人活着,就应该像老人那句豪情盖天的话所说的那样——“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”走进高三,我将带着老人这句铁骨峥峥的话启程,坦然接受人生的挑战,坦然面对失败的哭泣。

  走进高三,我将迎来自己灿烂的笑容。挫折和失败并不可畏,那只会让一个真正的男儿越挫越勇。风雨肆虐,并不能代表阳光从此就不再明媚;风雨肆虐,只会让勇敢的弄潮儿更添几分豪气!我不知道哥伦布在到达美洲大陆之前,是如何面对那些阴风怒号、恶浪肆虐、危机四伏的日子的。但是我相信,他一定是一个敢于傲立潮头高声放歌的真汉子,一个以挑战和成功证明自己的好男儿。那个历程,那片海域,那个大陆,永远记住了他的名字。走进高三,在几多悲痛几多欢喜中,我将把自己灿烂的笑容,涂抹成一个亮丽的青春。历经风雨,那片水平如镜、波光磷磷的海域,将会对我成功的微笑作出最好的诠释!

  青春,就应该胸怀壮志,青春,就应该把豪情写在脸上,让挑战与成功诠释生命的内涵!沧海横渡,高三,我来了!

  走进高三作文 篇15

  步入高三,理所当然为了高考,上高三的目的就是考大学。这二者本来就是互为因果的。古有7月芦沟桥事变,今有黑色7月高考,可见“高三之重要”。

  走进高三课堂,每个课桌上的那堆书可是非常有讲究的。学习好的漫步题海,学习差的想听课时趴在书上,不想听时趴在书下。书的高度绝对是你可看见老师而老师看不见你。每次上课,老师都一脸严肃地抱着厚厚的讲义站在讲台上,尤其是理科班,其上课容量三四黑板是家常便饭。同学们在台下不敢喘气,就算把所有的脑细胞杀死了也不能松懈。高三的学生外表上多的是因坐得太久而长在腰部的赘肉和黑黑的眼圈外加眼镜度数的上升。

  走进高三的业余生活。“业余”?没有业余。高三学生的业余生活就是学习、吃饭、睡觉三点一线。家长们是“皇上不急太监急”,其实皇上最着急,参加高考的是我们呀!

  数学老师说:“高三学生混得好的是增函数,混得一般的是周期函数,混得差的是减函数。”但高三学生多以阿Q精神自我安慰:“我们是国家的栋梁,若中国因高考而淘汰了我们便是中国的'遗憾。”走进高三的精神生活。

  A说:“我喜欢春天,不是因为她鸟语花香、莺飞草长,而是她充满希望。”B说:“我喜欢冬天,不是因为她粉雕玉砌、银装素裹,而是因为她意味深长。”A说:“我最近是化学笨蛋。”B说:“我最近是物理白痴。”于是A、B握手言和:“哦,原来是同道中人,失敬、失敬。”高三学生抛弃了幻想却又渴望幻想。相约篮球场,见高一新生活跃在场上,向众学哥们许诺:“等着吧,我要考清华。”高三学生面面相觑:“扑哧—就他,唉,乳臭未干空说大话。”高三学生多了份实际,因为在高一时他们也做过同样的梦。

  高三生活酸甜苦辣咸,五味俱全。

  在这一年冲刺的人数无法计算,但最懂得拼搏的却只有高三学生。不管经历什么挫折,高三学生总是最坚强的。

  因为他们过了花季,过了雨季。也许有时任性耍耍孩子脾气,却仍然可爱,不失天真。

  总而言之,高三犹如一杯浓浓的咖啡,令人兴奋又带着苦味,当你细细品味,却又有一种醇美温馨的香甜。这种甜会激励你在人生道路上走下去。

  当遇到挫折时,可以大喊一声:“我高考过我怕谁,跌倒了爬起来,还是一条好汉。”

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