启示作文

时间:2023-12-28 12:27:04 启示 我要投稿

启示作文(实用)

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的启示作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

启示作文(实用)

启示作文 篇1

  一句话、一个动作,都有可能给别人带来取之不尽的好处。

  曾经,我的数学成绩在“排行榜”上让人一目了然(其实现在也是这样),于是,骄傲的我开始狂妄起来。

  当期中测验时,我“临危不乱”,与旁边的同学有说有笑,并当着所有同学的面,立下誓言:“看着吧,这次我一定能考满分的——如果不是第一名,我誓不为人!”……试卷发下来后,我只草草地瞟了一眼题目,便肆无惮忌地想一个就写一个……搞定后,我仍然只大致地看了一下有没有空题,把它们补起来,就和旁边的同学讲起了悄悄话……

  过了几天,试卷在我忐忑不安的心情下,发了过来。我瞅了一眼分数,结果令我大吃一惊:我并没有考上满分(但我仍然是第一名)!一些同学在知道我的`成绩后,都不约而同地喊道:“切——”……

  我回到家后,向爸爸妈妈上交了试卷,然后眉飞色舞地在他们面前炫耀道:“看到没有,第一名哟!厉……”还没等我说完,妈妈就插嘴道:“儿子,你又不是满分,炫耀个什么啊!还有,你要记住,‘骄兵必败’,而‘胜负乃兵家常事’,只有你努力学习,仔细地寻找自身的错误,并将其改正,不断地完善自己,你才能在‘起跑线’上获得伟大的成就。你和其他优秀的人比起来,你还差着一大截呢……”

  听过妈妈的“唠叨”后,我有点儿自知之明了,开始有所收敛:用心地去复习、仔细地寻找容易错的题并记住……终于,在我的不断努力下,本学期的期末考试中,我获得了两个鲜红的“零鸭蛋”,这就昭示着“太好喽!满分!”……

启示作文 篇2

  我的家乡在冬松岛,这里盛产海螺。因此拾海螺成了岛上人们的一项乐趣,也能增加经济。只要一退潮,你便会看到三五成群的人们挑着簸箕去拾海螺。

  不知是因为海螺的美味,还是因为对拾海螺的鲜奇,这不,刚放暑假的第一天,我便迫不及待的约上几个朋友一起去拾海螺。

  冬松岛四周多长红树林,大量的海螺依赖于海水潮夕提供养份,在红树林主跟旁繁殖生息。岛上螺的种类众多,大的海螺可当号角,一般常见的有黄螺、香螺、辣螺、芝麻螺、马蹄螺、长柄螺……形体不一,各具特色。

  我们操小路来到海岸边,望着阔别二十年的大海,我激动得直奔下去,尽情投入海的怀抱。我们不像专门拾螺者那样去光顾须淌水过去的红树林地,我们只要哪里有螺拾就可以了。然而海上青苔遍布,所以拾螺时得小心翼翼,否则,一不小心就会摔个脚朝天。但我们几个都仿佛蜕去了成年的外壳,又回到了孩提时的天真,变成了活蹦乱跳的弹涂鱼。我们轻快安全的跃过“苔面”,找寻美丽的海螺。

  “换个地方吧,这里海螺太少了。”小丽不满地说道。

  “我知道哪里海螺更多,可是那里拾螺会难些,危险指数会增高。”丽芸说。

  “怕什么,咱都成年人了,还怕吃点苦头?走!”不容我们多想,小丽已经拽着我们转移了。

  “就是这里。”丽芸说。我瞧着海沙上尖尖的犹如一把把匕首的牡蛎壳,心里直发毛。暗自打着退堂鼓。“多美丽的海螺啊!啊菊,快过来呀!”她们那惊喜的叫声吸引了我,我情不自禁的'跨出了第一步……

  小华笑嘻嘻地拾起一颗美丽的黄螺说:“好走的地方,人家早拾过了,要拾更多的螺就要找偏僻的地儿。”是呀,平坦处盖满了脚印,别人不知拾过多少遍了。就像漫漫人生旅途中,走的人多了,那只是条平坦的路,缺少的是新意。要想在人生之海得到丰硕的收获,就必须去闯别人没有走过的路,那样你才能得到更多更多。

  在回家的路上,我感慨万千:拾海螺,难道不就是在拾生活中的灵感和哲理吗?

启示作文 篇3

  在一个阳光明媚的清晨,我在小区散步,看见一只十分小的蜘蛛正在织网,我不屑地瞟了瞟它,就走了。

  当我散步回来时,它已经把网织好了,我不怀好意地在地上捡起了一根树枝,走过去,轻轻地转了几下,一张网就被活生生地糟蹋了,那只蜘蛛似乎不明白怎么回事,愣在那里,一动不动的停了好久,才开始继续织网,见它织了好一会,还是没织好,我有些不耐烦,有些想走了,正在这时,那只蜘蛛有可能是娇细的腿支撑不了它的身躯,可能是被折腾的`精疲力尽,没有力气了,我笑了,蹦蹦跳跳地回家去了,心里想:哈哈,那只蜘蛛惨啦,肯定吃不了东西了。

  第二天,我看那只蜘蛛已经把网织好了,我又用树枝把它织的网给毁了,他这次一次也没愣在那里,立刻重新开始织网,我头也没回就走了。

  回来时,它的网还没织好,我见它那么执着,那么坚持,我心里隐隐有一些内疚,后悔自己不该糟蹋它的网。

  蜘蛛虽然是一个毫不起眼地昆虫,但他在大自然中坚强的毅力却足以让我们惊叹,它给我们的启示让我懂得了:坚持就是胜利!

启示作文 篇4

  收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。

  读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的灿烂——读书的真谛!

  读书是在体验生活,收获了大自然的美妙。月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的`顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵。读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有。可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割。所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的缤纷——读书的真谛!收获,存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于书籍中。

  我爱读书,因为它给了我无尽的收获,收获在读书!

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