收获作文

时间:2023-05-05 14:39:57 收获 我要投稿

精选收获作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的收获作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选收获作文3篇

收获作文 篇1

  每一次经历都会有别样的收获,那一天晚上,我得到了一个深刻的教训。

  “叮咚——叮咚——”

  “有人吗?”父亲一边按着门铃,一边冲着门里喊。我站在一旁,双手合十,祈祷着能有人为我们开门。

  我和父亲刚刚在楼道里打羽毛球,球不小心飞到了墙壁上的窗户框上,望着可望而不可及的羽毛球,我们跳了很多次都没有成功,只好把希望寄托在这扇窗户的主人上。

  “谁呀?”

  门的另一边传来了声音。我瞪大眼睛,似乎看到了希望,没等到父亲拉住我,早已飞奔到窗户底下,抬着头看看那“近在眼前,远在天边”的羽毛球,生怕羽毛球掉下来后没有发现。

  两分钟过去了,没有动静。我想,“可能窗户的主人还没打开窗户吧。”我干脆坐在地上,一面想着怎样对帮助我们拿下羽毛球的人表示感谢,一面又想着他费力地打开很长时间没动的窗户扔下羽毛球的动作。不知不觉间又过去了两分钟。

  “喂,快过来!”我听到父亲在喊我,我拍拍脑瓜子,“对啊!他可能从门口递给我爸爸呀,我怎么没想到呢!”我又快步跑回父亲旁,发现父亲并没有拿到羽毛球。傻傻的我以为“窗户主人”把球扔到了楼道里,又飞奔向楼道。

  “爸爸,球呢!我没找到!”父亲没有回答我。过了一会,父亲回到了楼道。他的`两手空空,望着窗户上的羽毛球叹道,“你说你急什么!你一会儿跑到这儿,一会儿跑到哪儿,人家连个人影都看不到,还怎么给咱找球啊!”父亲顿了顿,“唉,心急吃不了热豆腐啊!”说完甚是无奈地走开了。

  “心急吃不了热豆腐”,这形容以前的我再好不过了。现在想想以前的我因为慌慌张张,毛手毛脚,误了不少事,费了不少力气,结果却往往事倍功半,费力不讨好。

  经过那“飞上窗户的羽毛球”一事,我彻底明白了急躁慌张的坏处。正所谓“欲速则不达”我们遇到问题的时候,一定要冷静处置,不能慌张急躁。现在回想起那晚那个让人哭笑不得的我的经历,是一个深刻的教训,一种别样的收获。

收获作文 篇2

  初见厚德中学的招生简章,不禁为之一动。因为上面的一则故事,深深地打动了我:羚羊在奔跑,因为它怕自己成为狮子的盘中餐。狮子也在奔跑,因为羚羊跑了自己就没有了食物。无论你是狮子还是羚羊,都要在这一刻奔跑。于是,我毅然地选择了这所学校。果然,我的选择没有错。

  师生情怀。

  换了一个新的学习环境,难免会有些不适应。在自己束手无策时,往往都是老师向自己伸出了援助之手。我们的班主任相貌平平,但是她有绘声绘色的解说,有无微不至的关怀。当我为难题泛出愁眉时,耐心讲解的是她。李老师也有自己可爱的女儿,但是她为了事业,离开了自己的女儿。顶住思念带来的压力,一丝不苟的给我们上课。每当在课堂上提到自己的女儿时,李老师都会露出温馨的微笑,有时,竟笑出了心酸的泪。

  从老师的泪水中,我感受到了浓浓的师生情怀。

  同学友谊。

  有人说,友谊好比春天里的一丝细雨,滋润着你我心中的枯燥;也有人说,友谊好比夏天里的一阵清风,轻抚着你我心中的烦闷;还有人说,友谊好比秋天里的一个蜜橘,香甜着你我心中的苦涩。而我要说,友谊就是一杯热腾腾的茶。

  周一早自习前,桌上的.水杯里装满了暖暖的水,全班同学的水杯里都装满了水。晚自习前,水杯里又早已装满了水,周二,亦是如此。周三……

  会是谁呢?一定是老师吧。全班同学都这样想。可老师说不是她,同学们不禁疑惑了起来。渐渐地发现,在班里总是沉默的马玉贤,每天都很早来班级,当她去列队时,每个人的水杯都盛满了温暖的水,真相大白了,马玉贤的行为感动了我们好久好久。

  从温暖的茶水中,我体会到了甜甜的同学友谊。

  沐浴在三月的阳光中,让我们在“厚德”这个大家庭中,一起收获久违的感动吧!

收获作文 篇3

  之前曾有一周的时间连日阴雨,后来温度也不怎么回升,可我对秋天一向不太敏感,原以为那是夏雨,却忽略了穿在身上的大衣。

  一节课间,班里空气很闷,我就到走廊去散散气。那天是个雨天,老天爷也阴沉着。在走廊尽头的窗户向外看,浅灰色已经挡住了整片天,也同时向下施压,一切高楼、树木都在灰色的笼罩中愈显苍凉,让我的心情也沉沉的。长舒口气,我来到窗边,除了又看见一些因雨天欢腾的、在操场上玩闹的小学生,我还看见窗台上几片鲜红的叶子——那是扑在教学楼外表面的爬山虎的叶子,稍注意些,就能在左右的余光中看到不断飘落的红叶。它们都戴着那样惹眼的鲜红,无一例外,飘下时又是那样的轻巧、宛转。是怕吵着我这位正在想些什么的人吗?是的,我的确在思虑着什么,而那种感觉在心底蠢蠢欲升我却抓不到它。我,在想什么?

  眼前我所在的这所学校已经伴我走过一年的时光、一年的路程,我记不清楚点点滴滴的.往事,只恍然地发觉:已经,一年之久。也像,我看着那片红叶不知该说什么,只是忽然地明白已经入秋。今天的窗台像是专为我空留,它特意吸来几片血色红叶,给我这位还不了解秋季的人怦然一击;它也特意请走了旁人、请来了雨水,似乎确实要为我留一份安静思考的时间。它希望我随阴天沉寂,希望我好好回忆,而我却什么也说不出、什么也想不出,它也料到了,悄悄地让雨滴替我流泪。眼前那鲜亮的红叶刺着我的眼睛,看着,我怔住了。

  原来秋天已至。飘零的红叶向人们叙述着它一生的美丽,用这一段飞舞将自己的生命推向高潮,而后死亡。可它们并不是来说“去自然那儿参加我们的葬礼吧”,它们只是清楚地写着“入秋了,一年了”……

  正如我所想,秋日在我心中的存档始终是灰暗的,因为这是个生命败落的季节,我不喜欢。尽管小学时曾也赞美道秋是个收获的季节,也不过只是作文罢了,并不在写心、心中所想。看过那些红叶,我竟萌生了回想这一年的想法,我眼中的秋天也因此而改变。她将变成一个真正的收获季节,让我和淳朴的农民一起收下一年的美好,也重新播下美好。

  又到金秋,从这一次,我学着自己收获。

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