想象作文

时间:2023-05-06 19:04:33 想象 我要投稿

【热门】想象作文九篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的想象作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】想象作文九篇

想象作文 篇1

  在两个人的面前,各放着半块面包。一个人看了以后,心想:“我还有半块面包。”另一个人看了后,心想:“我只有半块面包了。”

  对待同样的半块面包,为什么两个人的态度截然不同呢?这主要是心态在起作用。乐观者从半块面包中得到的是满足,看到的是希望;而悲观者从半块面包中得到的是不满,看到的是绝望。这恰好印证了“境由心造”的道理。

  不同的心态造就不同的境遇。如果你用乐观的态度去看待世界上的事情,那么即使是挫折甚或是苦难,你也能从中找到乐观的理由,进而化解挫折与苦难。大哲学家苏格拉底住在五楼,搬起东西来颇为不便。但他却说五楼好,可以免受底楼的潮湿之苦。后来他的住处从五楼搬到了一楼,地面经常湿漉漉的,但他却说一楼好,可以免去搬东西的.辛苦。因此,不管苏格拉底处在如何不利的情况下,他永远是满足的、快乐的。尤利乌斯用2马克买的一注彩票,却中了50万马克。他用这50万马克买了一幢豪华的别墅,并添置了许多高档的家具。想不到这一切在他的一个烟头中化为灰烬。朋友们都来安慰他,他却说:“我只不过损失了2个马克。”正是他的乐观心态化解了50万马克家产损失的巨大痛苦。这样,尤利乌斯注定终生要与快乐为伍。

  如果你用悲观的心态去看世界上的事情,那么,即使是很小的挫折与痛苦,你也会觉得它是天大的灾难,由此背上了沉重的思想包袱。中国古代有一个国家叫杞国,这个国家的人总担心有一天天会塌下来,一整天地提心吊胆,惶惶不可终日。于是后人流传下一句话:“杞国无事忧天倾。”后来又由此造出了“杞人忧天”的成语。杞国人为什么会担心天塌下来?就是因为他们是用消极悲观的心态去看世界,这样,这世界在他们的心目中就会变得越来越坏,越来越不可收拾。据一份调查显示,大多数精神疾病患者,都是由于自寻烦恼,把很小的挫折和点滴的痛苦想象成了巨大的灾难,因而感到心理难以承受所致。

  “境由心造”,事在人为。让我们用积极乐观的心态去对待生活吧!这样,在生活这个广阔的原野上,你收获的将是幸福和快乐。

想象作文 篇2

  一、续写式。即根据教师提供的开头,借助想象续写下去。如教师写上暗示性短语“的春天来了”要求学生闭上眼睛尽表情想象,组织讨论、交流,然后以“美丽的春天来了”这个句子作为作文的开头写下去。有的可能描述在美丽的春天里百花争奇斗艳的美景;有的可能描绘出一幅忙碌的春耕图;有的可能描写春姑娘来到田间,来到庭院,来到河岸,引起万物生机勃勃的景象……另外,也可结合阅读教材,续写课文结尾,如学习《凡卡》一文后,可让学生以《凡卡寄信后》为题,合理想象作文。

  二、词语式。即具体描述词义或根据词语提示描述特定景物。比如,学生在掌握“炎热”一词的含义后,要求学生通过对太阳、空气、小草、动物等的观察具体地描写出来。

  三、条件式。即教师提供条件,给实物,提要求,给方向或范围,让学生想象作文。如给一朵兰花,让学生观察后展开想象作文。有的学生写出了兰花的外形、颜色、气味等特点,还由兰花想到人类的追求和希望。

  四、预测式。向学生提供事情的前因,让其推测后果;或讲述一个故事、介绍一个人物,让其推想后来的发展变化。如写“XX二十年后”等,引导学生多侧面、多推测结局,预料以后的发展变化。

  五、图画式。借助图画,想象作文。不仅要说或写画面上实实在在的事物,还要尽可能想象画面所蕴合的意境,弹奏出“弦外之音”。如教学《董存瑞舍身炸暗堡》《金色的鱼钩》后,可根据图意,让学生分别《惊天动地一》《老班长的心愿》为题,看图想象作文。

  六、扩散式。让学生根据教师提供的某个事件的环节,进行合理想象,写出一个具体、生动的故事来。比如,在课文《一张珍贵的照片》中,小桂花的爹知道来人是周总理时,“连忙让座,用袖子把一条长凳抹了又抹。”课文主要是写周总理的.,对桂花多的没作过多的叙写。让学生以桂花爹为主要人物,写一篇《见到周总理》的作文。学生们的想象大都合乎情理,表达了人民对周总理的热爱之情。

  七、写意式。小学课本入选的古诗,是自然美、社会美、艺术美的结晶和荟萃。让学生通过想象描绘出全诗或部分诗句的优美意境,是融理解、想象、表达、学习、创造于一体的最佳。如教学《暮江吟》后,让学生合理想象夕阳映照下江面的秀丽江景,以《秀丽的江景》为题,把这一场景描绘下来。这样,不仅加深了对原诗的理解,而且增强了对美的感受和鉴赏。

  八、复述式。即复述阅读内容或戏剧、电影中的人物、场面、情节,训练再造想象力。比如,为使学生把作文写具体,让学生复述性地写《观潮后》的四、五、六自然段;为使学生有重点地写好一件事,让学生复述性地写《捞铁牛》一课。

  九、描绘式。即把一些抽象的概念、思想、情绪,用形象化的语言具体地描绘出来。比如要求学生用人物的语言、行动、心理等描述出一个人的骄傲神态。一个学生是这样描述的:“小李开始发言了。老张心想:一个乳臭未干的小子,还能有什么高招?他翘起二郎腿仰躺在沙发上。眼睛望着天花板,嘴里叼着香烟,一串串地吐着烟圈儿。”通过想象,入木三分地刻画了老张的骄傲神情。

  十、幻想式。幻想是想象力的升华。儿童喜欢幻想,童话故事、科幻故事常会令他们浮想联翩。教师可抓住这一特点,经常组织学生听童话、读童话、讲童话,进而启发引导学生写童话、写科学幻想故事等。

想象作文 篇3

  每当有害虫“来袭”时,它们的“克星”-啄木鸟就来了!啄木鸟会用尖锐的细嘴把它们全部消灭;在野外,白蚁在向树心“进攻”,这时食蚁兽会把它那又黏又长的舌头舔食白蚁,白蚁就被“一扫而空”了!

  啄木鸟的嘴十分尖,十分长;还有食蚁兽的,那富有唾液腺分泌的唾液,和腮分泌物的混合粘液,长长的舌头。想到这些,我突发奇想:“这些动物已所剩无几,我来发明一个“害虫天敌”捕虫器,来帮助果农,解决他们的困扰!”下面,就听我说说这个机器吧!

  这台机器,是一个金属的小盒子,里面装有一个透明的玻璃盒,是用来溶化捕捉到的害虫。通过高温“炼制”,化成一种富含蛋白质的“营养液”,这些“养分”会通过管道输送至树根,让树根得到营养。

  有人可能会问:“虫子哪来呢?”别急,听我一一道来。

  这个金属的小盒子里,有一个形似啄木鸟嘴的钩子,还有一块似食蚁兽舌头,沾满蜂蜜的,伸缩自如的橡胶。每当有虫子时,一个小小的摄像头,就会发现,并且向控制室的电子屏上传送信息。这时,人们可以选择“钩子”或“橡胶”。如果是长形虫,伸出钩子,挑起虫子,让它紧紧缠绕在上面;如果有白蚁的'话,那一小块细长的橡胶就派上用场了!它那香味惹得白蚁纷纷前来,可一来,就被“陷阱”困住了。这些害虫,都储存到了那个透明盒子里,以制造出更多“养分”。让果树更加茁壮地成长!

  这个机器还十分环保,太阳能、电能、风能......都是它的能源!

  其实,还有许多有趣的事物,在等待着我们去发现!我的“害虫天敌”一定会在不久的将来研制出来!只要努力学习,就一定可以将梦想变为现实!

想象作文 篇4

  20xx年世界上的人越来越多,多的地球上再也不能承受。科学家们利用先进的设备和技术,已经将宇宙中那不知名的星球改进城里人类生存的第二个星球。科学院院长——哈特博士,立刻选出50名探险精英,带上了“万能背包”坐上了超光速飞船。

  来到这个“不知名”的地方,有和地球一模一样的环境,更令人惊讶的是:这个星球上竟是死一般的寂静,像是这个“不知名”的星球用这种特别的方法来欢迎我们这天外来客。哈特不是立刻从万能背包中拿出星球探测仪,仔细的看着地图,博士惊奇地发现:这座星球上竟然有着许许多多透明的华丽的城堡,然而城堡都在这个神秘的星球的中部,哈特博士与一行人分头寻找城堡

  大约过了1个小时后,一个名叫珍妮的美丽小姑娘在宇宙东方的空中发现了一张票在空中的纸。可是纸上写的是什么呢?没有一个人知道,后来一位探险精英提醒不是说:“多功能翻译机可以帮助我们。”哈特不是拿出多功能翻译机,正对着那张纸机子上出现了许许多多的文字( 汉字 ):“如果想在希望星就居,必须在一星拉的时间内战胜我们的恶魔才可以。”

  在人和魔鬼的征战开始前我们必须了解一星拉是多少分钟?一位精通外星时间的副教授告诉大家一星拉=60十分钟也就是一个小时。我们的队的一位探险精英自报奋勇恶魔决战。激烈的战争开始了。魔鬼一拳打在了我们队的探险精英的脸上——他名叫约翰。一个黑黑的眼圈渐渐地出现,魔鬼的拳头打过来的.时候,约翰一闪,那一拳打空了,约翰回过神来打在了恶魔的肚子上,打他个措手不及,恶魔疼得嗷嗷直叫,脸上和心里有一种急切想要抱负,却又很痛苦的。在魔鬼不注意的时候约翰来了个前空翻,直踢在了魔鬼的下巴,痛不欲生。这是魔鬼想要站起来从背后出手,可是约翰才没有这么傻呢!约翰一个后踢腿把魔鬼打到了他们的魔王的身上。魔王面红耳赤,生气极了。四个回合结束了,我们队以3:1赢了,他们的魔王却很失望头上带的金冠顿时变得不再闪耀,记性变得更加难看。可是我们各个脸上洋溢着灿烂的笑容,开心的慰劳者约翰,约翰已经筋疲力尽现在只想休息,他自然的闭上了眼睛,进入了梦乡。而那个与约翰征战的恶魔责备魔王一气之下贬为太空垃圾。

  地球人在希望星上安居乐业,非常和谐。

  本故事纯属想象,我们决不能因为知道人如果地球上装不下这么多的人或者地球因为我们的某种行为而毁掉可以移居到别的星球去,这种想法是错误的。大家要团结协作搞好计划生育和环境保护。

想象作文 篇5

  传说姜子牙在娶妻之后,日子过得十分穷困,他妻子就一直想着另嫁他人。而姜子牙呢,无论做什么事情从来就不顺利,他好像从中测算和领悟到了些什么——

  这天,家里急需用点钱,妻子便把他叫来说:“你看家里就这点面了,你去卖了换两个钱吧”。姜子牙就拎着一篮子面来到集市上,站了半天无人问津。好容易一个老头打量了半天,讨价还价之后决定要买下来,就在掏钱之际,天上飞来一只老鸹,不偏不倚的拉了一滩屎在面上,老头说什么也不买了。气的姜子牙伸手去摸地上的一块石头,去打老鸹,却不想被石头下面的蝎子蛰了手,他顾不得疼痛,把石头抛了出去。老鸹没打中,却击中了一窝蜂子,姜子牙被蜂子围得团团转,满脸红肿的回了家。回到家之后的姜子牙,又遭受了妻子的无尽的谩骂。

  妻子要他去江边钓几条鱼。他自知,即便钓上鱼来,他也无福享用,就把直直的鱼钩投入水中。妻子天天来看他,疑惑为什么一条鱼也钓不上来,提起鱼竿一看,鱼钩是直直的,不禁嗔怪子牙道:“你看你的钩子是直的,怎么会有鱼儿上钩?”边说边把钩子弄弯投入江中。不几时,子牙就钓到了好多鱼。在天黑之际,他提着鱼筐来到江边,自言自语的说这条鱼不该死,那条鱼不该亡,统统把鱼儿放回了江中。妻子大发雷霆,叫嚷着说了很多她这么多年,什么福也没享,吃尽了苦。好容易钓到了几条鱼来补贴家用,又说什么这条不该死,那条不该亡的,这日子她受够了,不要再过下去了。

  姜子牙道:“既然这样,我也不勉强你,夫妻一场的份上,你伸出手,我给你写几个字吧,以留作纪念”。说完,在妻子伸过来的手上写了三个字“百步雷”。而后又对妻子说:“你若还有一点夫妻情分,就在迈出步去的.百步之内回头,我也就没有什么遗憾的了”。妻子扭头就走,边走边骂:“一百步回头,二百步我也不会回头的,跟了你这样的人,算我倒霉,还讲什么夫妻情分”。可就在她跨出第一百零一步时,一阵响彻天地的雷声出现,闪电在她站立的地方划过,就什么也不存在了。

  在姜子牙辅佐文王兴周之后,姜子牙的妻子变成了“扫帚星”的代名词。

  感悟:人不可看一时,活着就去努力争取自己的价值。亲人,是他哭我们更难过,他笑我们更开心的人。

想象作文 篇6

  雨恒又飞到皇宫顶端,打开了传达镜。她钻进镜子里,仔细查找原因。

  不一会儿,雨恒在传达镜里发现了一只电子自动笔。听说,只要把要写的字打进去,电子自动笔就会在规定的'时间内自动打印出想写的字。

  雨恒快速去找仙长和境长,把事情的经过说了出去,但仙长却不信,境长也要把她赶走。

  于是,雨恒离开了仙境。国王和王后得知她干了这种事,也赶走了雨恒。

想象作文 篇7

  我是一条鱼,逍遥又自在,徜徉在大海,欢快乐无边。每天自由快乐地遨游在无边无际的大海,幸福地成长着。

  我住在海洋深处的珊瑚丛中,太阳光也很难照射到我的身边,不过这里有各色各样的鱼与我作伴。我一直有个愿望:去海面上看日落,看看海面上的环境怎么样。

  在家门口,我捕食了几只小虾米,又喝了几口水。吃饱喝足后,开始了我的海上之旅了。

  离开了家,我觅着微弱的太阳光向上游。一路上,我的鱼鳞闪闪发亮,距离海面更近了,我欢快地拍打着海水步步上升。身边的鱼伴用异样的.眼光看着我,好像在问:“你要去哪儿呀?”我望了望海面,说:“走,我们一起去海上去看一看。”

  几个伙伴跟着我来到了浅水区,海岸清晰可见,海水透明澄澈,我们在这里尽情享受这难得的阳光浴。我忍不住跃出水面,来了个360度大回环,然后喜笑颜开地游向大海中央。

  青山绿水,碧波荡漾。天蓝色的天空和青蓝的大海连接在一起,翠绿的青山倒映在蔚蓝的大海上。海面上,不时卷起一个个波浪,把我们推远。这景色,俨然然一幅海天相接的壮丽图画。

  火红的阳光也开始变得柔弱起来,夜晚也慢慢来临。这环境,也太美了吧!真应该好好保护起来。很快,海面的太阳就剩下半个光圈了,我的身体浸泡在温暖的海洋里,闭上眼,慢慢享受这美丽的景色。天上露出一两颗繁星,月光也照进了深蓝的海水里。

  这一刻,我被眼前的美景所打动,深深的感受到大海就是我的家。

想象作文 篇8

  一天,我在小树林里散步。树林里有一棵高大的梧桐树,树上有两只可爱的小鸟:圆溜溜的小脑袋上有一个尖尖的小嘴巴,一只嘴巴是粉红的,一只嘴巴是黄色的,非常惹人喜爱。它们在一起唧唧喳喳的'说着话。一只小鸟说:“你知道吗?黄鹂鸟没有家了,它住的那棵树今天被人们砍了!现在它已经无家可归了,真可怜呀!”“是呀!”另一只小鸟也说,“现在人们只知道砍树,却不知道种树。你瞧!小树林里的树都快被砍光了。现在好多小动物们都没有家了!”我听了小鸟的对话,心想:“小鸟是人类的朋友,我要帮助它们!”于是回去买了些小树苗,种在小树林里。而且嘱咐小伙伴们不要伤害小树苗,和我一起来爱护它们。

  晚上我做了一个梦,梦见小树苗都长大了,原来的小树林已经变成了美丽的大森林。在森林里的每一个角落都能听见鸟儿的说笑声……我想:现在那两只小鸟也一定过着幸福的生活吧!

想象作文 篇9

  轰!一块块石头从天而降,合成一座五行山,压住了孙悟空,孙悟空动弹不得,大声喊道:如来!如来!我不服!有本事我们再来赌一场,快点放我出来,我们俩单挑。我不认输,快放我出去!喊着喊着,顺手抓起了一块石头往天上扔去,石头落下来时,刚好砸在孙悟空的头上。哎呦!要不是被困在山下,力量被封锁了,我定会把这石头砸碎,把天宫毁灭,把如来打的跪地求饶!就这样,一喊就是一年。

  孙悟空疲倦了,它看见一只小蚂蚁因腿受伤而回不了巢穴,一只雏鸟从树上掉下来回不了窝,孙悟空也想念起它的.花果山,想念起它的猴群,想念起自由的生活。春天,带领猴子在花丛中捉蝴蝶、捕蜻蜓;夏天,跳到河里洗澡,或在树林中荡秋千;秋天,吃果子、跳舞;冬天,在雪地里打雪仗。白天游戏,夜晚入住水帘洞,想到这里,悟空叹一口气:什么时候才可以回去呢?

  过了三百年,悟空有些后悔了,它幻想着自己从未压到五行山下,从未大闹过天宫,从未拜师学艺,自己依旧是花果山上的美猴王,自己可以继续带领猴群玩耍。不会像现在,与小鸟抢野果子,被小孩子欺负,看着别的动物生龙活虎、自由自在。它想自己确实不守规矩、自大,它希望出去后能向玉帝赔礼道歉,不再惹是生非。

  五百年过去了,一位高僧解救了悟空,并带它一起去西天取经。

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