小学五年级作文

时间:2023-05-06 19:21:45 小学生作文

小学五年级作文合集8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文合集8篇

小学五年级作文 篇1

  有一天自然课上,章老师给我们上“磁铁的奥秘”,我们知道了磁铁同性相斥、异性相吸等知识。后来,老师用磁铁在电脑屏幕前晃了几下。屏幕上顿时出现了五颜六色的小雪花。我们都大吃一惊,老师说:“这就证明了磁铁带有磁性,对电器是有损害的。你们千万别用磁铁去碰自己家的电脑哟!”

  回家的路上,我心里还是半信半疑:磁铁真有那么厉害吗?我一定要亲自试一试。一回到家,趁妈妈忙家务时,我连忙从冰箱上拿了块动物小磁铁,然后打开书房里的电脑,学着老师的方法,在屏幕前晃了晃,果然,屏幕上立即出现了几朵色彩各异的小雪花。顿时,我心里又惊又喜。为了探个明白,我一不做二不休,又在家的里里外外、上上下下翻了好一阵,找到了两块大磁铁,凑到屏幕上轻轻地摩擦了几下,哗!雪花像暴风雪一样越下越大,弥漫了整个电脑屏幕,不一会儿,连电脑的桌面都看不见了,这下可把我吓呆了,电脑是不是坏了,关机?

  正在我不知所措、犹豫不决的时候,妈妈走进了书房。她看见了电脑屏幕的样子便大叫:“怎么搞的!电脑屏幕怎么会变成这样?”“我……我……用磁铁……”没等我说完,妈妈怒目圆睁,气得把我手中的.磁铁狠狠地摔在地上。我哆嗦着把今天自然课上的事说了一遍,妈妈嚷着大嗓门说:“你这个傻瓜,自然老师不是叮嘱过你们不能用磁铁破坏家里的电脑吗?你怎么这么不懂事?你看现在电脑坏了?”我看着花花绿绿的电脑屏幕,再看看妈妈生气的脸,真的不知如何是好。

  后来,爸爸知道了这件事,马上打电话给章老师,向老师咨询如何解决电脑屏幕变花的问题。爸爸放下电话后,语重心长地对我说:“首先要表扬你有科学探究的精神,但也要批评你,做事没有三思而后行。电脑是妈妈、爸爸和你最有用的学习工具,你在大人没有同意的情况下,做有危险的实验是不应该的。电脑磁化过一会儿自己就会消失,但你以后做事要小心!”我听了终于松了一口气。

  一场电脑风波终于过去了,现在想起电脑屏幕雪花飞舞的样子,我就会笑出声来。

小学五年级作文 篇2

  二十元钱,这并不是一笔大数目,自己的零花钱都不止这个数。但是你要自己去挣这二十元,恐怕累得够呛。我还不一样,一接到这么重的任务,我立刻打了个冷颤:啊呀,这下惨了!

  十月国庆长假放假前一天,我苦恼回了家,又苦恼地向爸妈说明了事情的原由。妈妈猛然想起:“啊呀,现在正是收获的季节,你可以帮外公外婆割稻子.”我也一拍脑门:“真的.呀,哦对了,我可以跟同学周雨静一起去吗?,她也正在想呢。”妈妈爽快地答应了我。

  就这样,我们约好了周雨静,在放假第一天到我外公家去割稻子。

  到了外公家,趁大人们正在准备工具,我们几个小孩就玩开了。玩耍的时间就是很短暂,才玩一会儿,我们就要到田里去了。跟我们同学的还有一位村里的小伙伴。

  汽车行驶在乡间小路 上,有的稻田里还是绿的,而有些则是金黄色的。我们来到一块金黄色的的稻田边。咦,好像已经有三个声影正在劳作中,你猜得没错,正是我外公外婆和舅舅,他们已经比我们抢先一步了。我们赶快脱掉鞋子,踏进了软软的泥田中。

  我走到一株稻子前,弯下身子,学着村里伙伴一起割稻:首先左手握住稻叶,然后右手用镰刀割掉稻子的底下部分,最后还没完呢,把稻子轻轻地放在稻堆上。我一连重复做这个动作,开始还好,可后来就有一点不耐烦了,何况我这“细嫩”的双手已经被稻叶割得伤痕累累了。我硬着头皮向妈妈提出不干了,妈妈说:“这到可以,可是你的二十元钱……”,没办法,我只好继续挣我的二十元班服钱了。

  我边干边想:“为什么不建一个口号呢?”哈哈,于是我们的割稻小队就有了口号:加油,努力,为了挣到人民币!

  是啊:“加油努力,为了挣到人民币”,爸爸妈妈每天早出晚归上班挣钱养家挺不容易,那天我真正体会到父母的不容易了。

  今天我们领到了班服,这班服不是一般的班服,而是一点一滴的辛勤劳作来得到的。

小学五年级作文 篇3

  我想有一支神笔,为需要帮助的人们做一些力所能及的事。

  今天早上,我写完老师布置的作业,就随便从书架上拿了一了一本书,坐在床上看。看着看着就睡着了。在梦里,我梦见一个小女孩长得非常漂亮,但因为下身从小残疾不能走路。我多么想和她嬉戏,但是这样他怎能够站起来呢?我很伤心,就回家了。到了家里我还是时刻想着这个小女孩,于是我就告诉妈妈,我要出门去找那个小女孩。我边走边找,突然我看见一个老奶奶摔倒了,我快速跑过去把她扶了起来,老奶奶再三的.向我致谢,我连忙说:“不用谢!”老奶奶说:“好孩子,为了感谢你的好意,我送给你一支神笔。”我听了老奶奶的话,连忙感谢她,就拿着神笔走了。

  我找到刚才那个小女孩,好不容易才找到她,原来他藏在一个角落里哭泣。我问:“你哭什么?”“我的腿残疾了,我永远的变成了一个残疾人。”我说:“不用怕!”边说,我便递给女孩神笔,“给自己画一条腿吧!”女孩拿住神笔,三下五除二的画成了!小女孩的腿好了,我们两个拉起手,一起嬉戏。

  “醒醒。”这时,我听到有人叫我,一听才知道是妈妈,唉,原来是在做梦啊!

小学五年级作文 篇4

  “叽叽叽”,小鸟站在窗台上唱起了欢快的`歌声,新的一天又开始了。今天我哥哥要来我家玩,这让我兴奋不已。哥哥说好上午10:00来,可我好像等了他一个世纪。

  终于,久违的门铃响了起来,我快乐得大叫。心中想不知这次老哥会带给我什么惊喜?这时哥哥前脚刚落定,我后脚就紧贴其后,笑逐颜开地问道:“哥哥,我们今天玩什么游戏?”“我刚学会了炒鸡蛋,今天我就给你露一手,怎么样?”哥哥得意的说。我听了可高兴了,连忙跟着哥哥到厨房煎鸡蛋去了。

  只见哥哥从冰箱里拿出一个鸡蛋,在碗边轻轻一磕,蛋清蛋黄一股脑地滚落在碗里。哥哥熟练地打开了煤气灶,放上了平底锅,又在锅里放了少许油,等油有些冒烟时,把蛋放进了锅里。只见那个蛋在锅里发出“滋滋滋”的声音,不一会儿,鸡蛋已摇身一变,变成了黑饼子,我和哥哥哈哈地笑了……

小学五年级作文 篇5

  前天,我们进行了考试。

  经过了两个多月的学习与复习,每天晚上再加一节课,我的成绩一定不会辜负我的。

  我对考试做了一个总结:

  数学我全会,没有“附加题”也没有“奥数题”,只有几个动动脑筋才能想出来的题,都不难。另外,我还细心检查了几遍,一定能考一百。

  品德第一道填空题比较难,书上没有答案,一、二小题有。太难了,估计品德考不好。科学全都会,书上抄的答案、实验、重点内容都派上了用场,尤其是画图题,我画的不太好,希望能考满分。

  上边这三门我必须考好,不仅要为班级争光,还要为学校争光。剩下的两门也要考好。

  先说说语文,语文有点儿难,但是全写上了,作文我认为自己写的.不错,应该能的满分作文。基础知识不难,只是阅读题有一点儿难。

  英语如果考不好就白补课了,所以我要努力。这次试卷大大出乎了我的意料,没有英语小作文,所以很好写,这门必须要考100分。

  五年级上册期中考试终于结束了,这次考试不同寻常、至关重要,所以我要拿出好成绩,不能辜负了老师和家长的期望。

小学五年级作文 篇6

  这几天非常暖和,爸爸提议一家人去海边玩。吃过中饭,爸爸开车带着我们直达海边,说是海,其实就是海涂。突然,岸边的岩石上有一个小影子在晃动,我看清楚了,“是螃蟹!我们一起去抓螃蟹吧”,我对爸爸说。 抓螃蟹看似简单,但真正抓起来却是很难。小小的螃蟹“身手”非常敏捷,左躲右闪,绕来绕去,让你摸不清头脑,还没等你扑过去,它便迅速钻进洞里或石缝了。如果你直接把手伸进洞里,肯定会被它的两个大钳钳的'遍手是伤。涨潮了,螃蟹多了起来,我盯住一只体态臃肿的螃蟹,立刻冲上去,不料它转身就钻进了岩缝,我捡了一根小木棍,蹲在外面,目不转睛的盯着洞口,以至于放弃了许多其它的螃蟹。将近半个小时的等待,还是没有出来,还是老爸过来把石头搬开,让它无所遁形,被我一脚踩住,抓了一只。 慢慢地,我和老爸一起合作,他搬开岩石,我用脚踩或用泥土扔,螃蟹被泥土粘住,一下跑不快,也就只能被我们活捉了。这样,我们抓的螃蟹越来越多,虽然个头也就大拇指一般,但是能抓到这么多,也体现了我们一家人的劳动成功呀!而且,让我也懂得了,有些事情一定要团结合作,才能实现共赢。

小学五年级作文 篇7

  有一支钢笔,她喜欢喝一种独特的饮料??蓝墨水。她常常用蓝色画出漂亮的天空和小河。

  有一支蜡笔,她喜欢穿红色的衣服,常常勾出热情的.太阳和美丽的花朵。

  有一天,蜡笔正在画太阳时,她想画天空和一条小河,她努力地去画,但总觉得缺了什么,她努力地想,却怎么也想不出来,想得连妈妈叫吃饭都没听见。她的妈妈觉得很奇怪,走进红蜡笔的房间,问:“怎么了,孩子?”红蜡笔说:“妈妈,我想画天空和一条小河,画好后,怎么都觉得有哪儿不对,可找不到错在哪儿。”妈妈看了看画,说:“哦,你画的天空和小河成了红色的了,当然觉得看着不舒服,可是,妈妈也帮不了你,因为妈妈是橙色的,我们的邻居最喜欢喝蓝墨水 ,她应该可以帮你。”

  红蜡笔点了点头,朝蓝钢笔家走去。轻轻地敲了敲门:“请问,蓝钢笔在家吗?”

  门吱地一声打开了“您好,找我有事吗?我就是蓝钢笔。”一支钢笔探出头来。

  “我想请您帮个忙。”红蜡笔说,“您能帮我画一片蓝天和一条小河吗?”

  “当然可以啦。”

  蓝钢笔来到蜡笔家,蓝钢笔帮红蜡笔画上了蓝天和小河。她们看着画好的画,异口同声地说:“看来,合作能让我们画出更漂亮的画!”

小学五年级作文 篇8

  我选了好多颗绿豆,准备挑选出最饱满,最新鲜,最有活力的一颗绿豆。

  首先,我选了最大的一颗绿豆,也很新鲜,因为有暗绿色和绿色的种子,我比较喜欢绿色的,因为暗绿色代表不健康的符号;我家有电子称,但称不出它的重量,我在网上查了一下,大约是0.05克,我就填在表上;长度,我拿尺子来测量绿豆的长度,是5毫米;厚度,我把绿豆竖了起来,拿尺子横着量,是3毫米;光滑,每一颗绿豆种子都是椭圆的',每一个都非常光滑;硬度,我每次用力捏绿豆,都捏不动,我拿了一颗弹珠,也一样捏不到,我把弹珠和绿豆同时放进水里,我把手升了进去捏了捏,弹珠还是那么硬,但绿豆已经软了,看来绿豆种子是刀子嘴,豆腐心啊。

  我对比的是种子发芽是否需要水呢?,我准备了两张纸巾,6颗绿豆,一个滴管和两个量杯。首先我在两个杯子里放上纸巾,再把两个满水的滴管滴在实验组,对照组没有水,过了7个小时,实验组已经膨大了,而对照组也膨大了,我想,应该都会发芽吧,我等啊等,恨不得立马变魔法让它们长大,我看了看我的种子,发现实验组已经发芽了而对照组没有发芽,又等了4个小时左右,对照组还没有发芽,我得出结论,种子发芽必须需要水。

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