我最熟悉的人的作文300字

时间:2023-05-08 07:35:42 熟悉的人 我要投稿
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我最熟悉的人的作文300字合集十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我最熟悉的人的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我最熟悉的人的作文300字合集十篇

我最熟悉的人的作文300字 篇1

  父爱如山,母爱似水。父爱,严厉而不失温柔,威武而不失幽默。父亲,您就是我最熟悉的一个人。

  当我以一位女孩的身份降临人间时,您对我的感觉不是厌恶,而是欣喜。当我发出第一声啼哭时,懵懂无知的我除了隐隐约约感受到护士的安慰与母亲的一吻,还仿佛感受到了您温柔的抚摸,那是一种亲切感像电流般流遍全身,粗糙感令人浑身一颤的抚摸。

  父亲的相貌,一直到我长大后才记清楚。就好像我和父亲之间隔着成千上万层纱布一样,时光帮我们扯,越扯越少,越少越扯,之间的隔膜也越来越淡,就好像是被一股清泉洗去了尘埃的石头,露出了光洁圆润的一面。父亲有一对慈祥而不失犀利的眼睛,每当我说谎时,那目光一眨不眨地盯着我,感觉就像被X光机探照了似的,使我坐立不安。往上瞧,两道山峰似的浓眉,显得整个人异常威武。硬而直挺起来的黑发再配上他那矮矮的身材,从后面看上去极像一个活泼开朗的小男孩儿。这就是我心中父亲的容貌。

  自小,父亲就带我四处游玩。北京,拿着白菊花去祭奠毛主席的.遗体;青岛,在细小的岩石缝里寻找螃蟹;上海,乘着轮船在黄浦江上欣赏月光;日照,在时而汹涌时而缓慢的波涛中,思索着生活的美好……

  父亲,我爱您,永远地爱您!

我最熟悉的人的作文300字 篇2

  我们班有一位女同学,她叫黄明月,一年级时就从澳大利亚转到我们三班的。她可谓是琴、棋、书、画、唱歌、跳舞样样精通,是个学习尖子生,更是个英语高手。在1次联欢会上,每一个人都准备了一个节目,可她却准备了三个节目。一个是她最拿手的孔雀舞,一个是她录的钢琴曲子,最后一个是她和几个同学表演的小品:《招聘》在联欢会上,她那优美的舞姿、动听的钢琴曲和精彩的小品赢得了同学们热烈的掌声,就连我们班考了钢琴九级的`“钢琴王子”陈雪昊,也甘拜下风。黄明月的知识也很丰富,一次音乐老师让我们写出《国歌》这首曲子又叫什么,听了这个题目我们都慌了,只有黄明月镇定自若,她不慌不忙地拿起笔“刷刷”地两下就把题目答完了,结果只有她得了100分其他同学都吃了鸭蛋,考试后她告诉我们国歌又叫《义勇军进行曲》。

  黄明月是从澳大利亚转来的,所以中文不是很好,每篇课文查生字就用6个小时,读课文也要用2个小时,你说她是不是一个刻苦学习的学生呢?

我最熟悉的人的作文300字 篇3

  我最熟悉的人是我的同学王千航,他也是我最好的朋友。王千航上四年级,今年十岁。他有一双水汪汪的大眼睛,他的牙齿不齐,经常带着牙套。他常穿牛仔裤。他很喜欢帮助别人,很正直,唯一的.一个弱点就是考试成绩不好。

  王千航热心,乐于助人。有一次,我的一枝笔找不到了,我一对他说,他就立刻帮我找了起来,我们仔细地找遍了教室的每一个地方,终于找到了。我们班许多同学有困难,他都热情帮忙。

  王千航还非常正直。有一次,我被别人欺负了,他就立即到我身边说:“他为什么打你?”问了又劝我:“不要着急,咱让老师来评理。”他又立刻叫来老师。

  有一次月考,王千航考得不好,在倒数十名之内。所以他常常被老师批评,叫来补课,每次上音乐、体育、美术课,他都被老师叫到办公室写作业。他在慢慢进步。

  王千航真是一个正直、爱帮助别人的人。我希望他学习越来越好。

我最熟悉的人的作文300字 篇4

  我最熟悉的一个人是我的外公。

  外公的头发已经斑白了,差不多60岁了,但他身体很健康,我很少看到他生病。

  他的`性格很开朗,又很慈祥。对我们小孩子很疼爱,他无微不至地关怀我们。每一次他到外面办事,都要买课外书给我看。我在县城读书,他来县城总是要来看望我,买些好吃的东西或学习用品送我。他语重心长地教育我,饿了要吃饱饭,上课要听老师的话,要好好完 成 老师布置的作业,争取做三好学生。

  老公是个很了不起的人,他从青年的时候,就开始创业办青果厂,厂越办越大生意越做越好。原来小小的厂房变成现在有十多亩的大厂。人们都夸他是做生意的能人。他虽然年纪大了,还亲自在厂房里干活,在外面跑业务,是个不怕辛苦的人。

  我为有这样的一个外公感到非常自豪!

我最熟悉的人的作文300字 篇5

  我熟悉的人很多,最熟悉的一个人是我的爸爸。我的爸爸很勤劳,也很关心我的学习。

  国庆节放假了,我们一家人回到了爷爷家。爷爷家的活可多了。爸爸和爷爷一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸几次也没看见爸爸。到了十二点爸爸才回来。我站在门口,看见进来一个小黑人。我心想这是谁呀?我又仔细地看了看,哦,原来是爸爸。我笑了起来:“爸爸长胡子了,半天就长了这么多。”妈妈看见了也大声地笑了起来。尽管这样,爸爸也没说累。邻居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又检查了我的作业,发现我错了一道题,认真的给我讲解,又让我做了练习,直到我懂了为止。

  我的`爸爸就是这样的一个人,我今后一定要以爸爸为榜样,做一个有益于人民的人,不辜负爸爸对我的希望。

我最熟悉的人的作文300字 篇6

  我熟悉的人很多,但让我最熟悉的一个人,那就是我的'爷爷。爷爷和蔼可亲,对我更多了一份疼爱。

  在我上学的时候,有一次下了大雨,因为我没有带伞,所以不能回家,我就在学校门口等着。但一直没人来学校接我,同学们都走光了,我只好回到教室写作业,我刚到教室的门口,爷爷就 顶着一把伞来了,我跟爷爷回去的路中,我发现我们的车子上只有一把伞,爷爷把伞给了我,自己却冒雨前行,我举着伞走到半路,发现爷爷的身上全湿了,耳朵冻的通红,手冻的很硬,但爷爷一点也 不在意。还是带着我回家。

  到了家里,我看见爷爷的耳朵都冻紫了,手又红又硬,全身湿透了,我十分感动。可是到了第二天早上。爷爷却病了,这就是爷爷对我的爱,我也是更爱我的爷爷。

我最熟悉的人的作文300字 篇7

  在我走过的十年中,我见过许许多多的人,但令我印象最深的还是那一个人。

  他的样子虽然不是文质彬彬,也不是身强力壮,但他却深深地印在了我的脑子里挥之不去;他貌不出众,却占据了我心中一半的位置。因为他给了我爱,让我在爱的包围下成长。

  他虽然身材不高,体型较瘦,但体育他却是最在行的。你瞧:他跑起来如风一般,真是健步如飞。我半开玩笑地说:“你是飞毛腿的后代吧!”他也开玩笑地对我说:“对呀,我是飞毛腿的第八代玄孙。”我听了之后哈哈大笑起来。除了跑步,他的.球技也不错,篮球、排球、羽毛球、乒乓球……,真是样样精通。

  别看他平时挺随便的,可他工作起来却是一丝不苟。他特别爱看书,要是他正在聚精会神地看一本书,外面敲锣打鼓他也无动于衷,九头牛也拉不动他的眼球。

  虽然他有时会批评我,会打我,那是因为我犯了错误;但更多的时候却是语重心长地教育我,所以我还是很爱他。

  他就是我的老爸。

我最熟悉的人的作文300字 篇8

  我最熟悉的一个人是我的妈妈,她很漂亮,一头长长的秀发非常秀气,眼睛有神,心灵手巧,在我心目中她简直是一个美女。

  她的外形美丽心地也很善良,记得在我很小很小的时候,她看见了路边的自行车被风刮倒了,就立刻去扶,妈妈扶起来之后我就问妈妈:“别人的自行车倒了你为什么要扶?”妈妈教育我说:“什么事情只要能挽回大家的利益,咱们就都要做。”

  我的妈妈还是一个对学习很严肃的人,有一次我写作业的时候嬉皮笑脸,想随便一写然后去玩,我的'妈妈看我这写作业这么不认真,就批评我说:“学习的时候就应该好好学习不想玩的事情,玩的时候就要好好玩不想学习的事情。至真专注的做好每一件事,如果学习的时候想玩,玩的时候想学习,就会学也学不好,玩也玩不好。”我听了妈妈地教诲就好好的写作业,果然写的又快又好。

  这就是我最熟悉的人,我亲爱的妈妈。

我最熟悉的人的作文300字 篇9

  我最熟悉的一个人1

  音音的故事有一个人,我很欣赏,她就是叶宁萱。她的眼睛不大也不小,但是眼珠却很黑,有着黑葡萄一样亮的眼神,鼻子挺拔,嘴唇小巧且色如樱桃。艺术类的,不管是美术,舞蹈还是音乐,她都喜欢,尤其最喜欢音乐,因此我们都叫她——音音。

  音音在上学前班的时候,她就参加了各种各样的.特长班,有绘画班、舞蹈班、声乐班,每个都学的有模有样。她画的小动物很可爱,大家都喜欢;她苦练舞蹈练基本功,经过长时间的练习,现在下腰就显得特别轻

  松;她学音乐知识很努力,简谱、五线谱 都会认。

  音音还很有爱心。有一天,一个小朋友在院里走路时不小心摔倒了,疼的“哇哇”大哭,她鼓励小朋友自己爬起来,她蹲下来替小朋友揉膝盖和腿,然后竖起大拇指安慰道:“你不怕疼,真棒!”小朋友马上就不哭了。有时候我受别的小朋友欺负,她都会勇敢的站出来,替我说话,保护我,真的很仗义,简直像个侠义的女侠。

  上小学后,我们就被分开了,我不知道音音去了哪所学校,真后悔当初为什么没有留下她家的联系电话。

  我很想念她,真的。

我最熟悉的人的作文300字 篇10

  咦,是哪个班传出的欢笑声?哦,原来是我们班的笑话大王——苏老师的班级啊!

  苏老师有一头乌黑的短发,一双炯炯有神的'大眼睛里闪烁着智慧的光芒。苏老师的课堂幽默无比,总能把我们逗得哈哈大笑。

  记得有一回,苏老师和蔼地望了望同学们,说:“今天,我来讲个故事吧!”同学们听了心花怒放,迫不及待地催促着苏老师讲故事。苏老师清了清嗓子,讲起了故事:“从前,我住在一片荒漠中,为了使它变成绿洲,我花了20万买了草木来种植。”同学们听了不由得哈哈大笑,可苏老师却不屑一顾地讲着他的故事:“一年后,草木长得越来越多,变成了一片大草原。我又花了200万买了15匹马和16匹羊。”同学们笑得更欢了,可苏老师不以为然地瞟了我们一眼,继续讲他的故事:“一年后,我把马和羊赶到1000公里以外的集市上卖,卖了1000万。”故事讲完了,同学们都笑出了泪花。这时,苏老师问:“每匹马多少元,每只羊多少元?”同学们的笑声戛然而止。啊,这是圈套!

  你说苏老师幽默不?

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