我熟悉的人作文300字

关于我熟悉的人作文300字集合五篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我熟悉的人作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我熟悉的人作文300字 篇1

　　在我家，有这么一个人：她总是这样嬉皮笑脸，还有点儿“坏”。

　　一头浓密而乌黑的头发，一对淡淡的眉毛，一双大大的双眼皮眼睛，长长的眼睫毛，扁扁的“朝天鼻”，肉嘟嘟的'小脸蛋，粉嫩的小嘴上还有一颗痣。

　　这个人，她有点儿“坏”，常常在你不注意的时候，给你一个“恶作剧”，来个下马威。

　　有一次，我出阳台去晾衣服，一路哼着小调，摇摇摆摆地走着，轻松自在，谁知道她也屁颠屁颠地跟了出来。我慢悠悠地拿起衣架，从洗衣机里掏出一件件衣服，挂在晾衣杆上，看我干的差不多了，她突然一转身，回到客厅。我正要回去，她在我转身的那一刹那，关上了玻璃门，把我气得火冒三丈！不幸中的万幸，老妈也在客厅，总算把我放了回来。

　　还有一次，我在看书，看得津津有味的时候，她突然大喊我一声，没办法，我只好出去。当我正在漫不经心倒水的时候，她又跑过来，拍了我一下，示意我跟她走。无奈，我只好一边喝水一边走。“哎哟！”我差点摔倒了。原来，她在我脚下横了一根棍子。她笑得满地跑，但又有点儿为我并未摔倒而感到一丝丝的遗憾。哎！这个小坏蛋。

　　猜猜她是谁？告诉你吧，她就是我的——妹妹。

我熟悉的人作文300字 篇2

　　我的妈妈长着满头乌黑的头发，有一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，还有一张樱桃小嘴。

　　妈妈的脾气像天气预报一样，当成绩考得好的时候，妈妈的脸上有着阳光灿烂的笑容；当我考的成绩非常不好或我不听话的时候，妈妈就像暴风雨一样大发雷霆；当我去做不应该做的事情时，妈妈的话就像雨点般打在人身上一样，唠唠叨叨地烦人，但我知道妈妈是为我好。

　　我的妈妈还喜欢助人为乐。有一次，外面下着雨，我和妈妈打伞下楼去买菜，我们买完菜准备回家的时候，在路上看见一位叔叔，他的`鞋带开了，但是周围没有避雨的地方，妈妈和我立马跑过去给那位叔叔打着伞，那位叔叔感激地说：“谢谢。”于是他就低下头来开始系鞋带，临走时还不停地道谢。我和妈妈走在路上，妈妈语重心长地对我说：“能为别人做一些力所能及的事情是一种快乐。”

　　大家现在知道我妈妈是一个什么样的人了吧？这就是我的妈妈，一个助人为乐、脾气像天气预报一样的妈妈，我爱我的妈妈！

我熟悉的人作文300字 篇3

　　我有很多熟悉的人，比如赵鹏就是我一个比较熟悉的朋友。他有一双水汪汪的大眼睛、淡红的嘴巴、黑黑地头发。看起来很可爱的样子。

　　他有一次跟我们一起去我家楼下玩，我们走到大门的时候，正要玩起游戏;他说：“我有东西忘拿了!”我们就让他回去拿，可是我们等了好久都不见他回来;我就过去看一下他在干什么。原来 有一个小朋友撞到了一位老奶奶。赵鹏在扶着老奶奶找椅子坐下来呢。然后才跟我们一起去玩。

　　有一次。我们放学了。外面下很大的雨，我去放班牌淋着大雨放完班牌我妈妈还没来。我就跑去屋檐下等妈妈;可是我等了半天妈妈还是没来。这时赵鹏走过来说你跟我一起用伞回家吧!我很 开心地跟他一起走回家。

　　赵鹏真是一个善良的'人!

我熟悉的人作文300字 篇4

　　我的妈妈爱读书，偶尔发表些小文章，被爸爸称为：“我家的大作家。”

　　我家的“大作家”，非常爱读书，家里到处都摆着她的书，电脑前放着《好妈妈胜过好老师》，床头左边柜放着《安琪的礼物》、《简爱》，右边放着《走进清华北大》、《爸爸的唠叨》。卫生间放着杂志，沙发上放着报纸。我的学习桌上也放着她的书，我不在家的时候，她就坐在我的桌子前看书，写东西。

　　我的妈妈不但她自己爱书，还极力培养我和妹妹读书。从我记事好像就在书中长大的，我在幼儿园里的时候，妈妈就给我读故事。我上一年级的时候，每天晚上我必伴着妈妈的故事睡觉。一年级的那个冬天，妈妈给我读了高尔基《童年》、《西游记》、《小猪唏哩呼噜》、《小马找朋友》、《安徒生童话》。还和我精读了一年级的《新黑马阅读》。

　　正是她的影响，我家里人都爱读书。爸爸爱上网，妈妈就经常说他：“你也读读书，至少你该看看怎么教育孩子的`书。”现在爸爸也常捧着书看一会儿。连2岁多的妹妹，也常常拿着书，像模像样的读。

　　妈妈也常对有小孩的邻居说读书的好处，还把书借给人家。

　　这就是我爱读书的妈妈。

我熟悉的人作文300字 篇5

　　我们班有许多我熟悉的同学，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的个子;一张圆圆的脸;五官还算端正;但美中不足的是，他右眉毛下有一条长一厘米的`疤，听说那是他小时候淘气摔破的。虽然他很淘气，但是他非常聪明。

　　记得有一次课间我对他说：“我好想玩跷跷板啊!”他一听连忙从铅笔盒里拿出橡皮当做跷跷板的底座，又拿出尺子当跷跷板的板面。我目视着他做的小型跷跷板，问他这个跷跷板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指，放在跷跷板的一端，又邀请我也把手指放在跷跷板的另一端，我一压，他一翘，他一压，我一翘，我们玩着、笑着，高兴极了。

　　不知不觉地上课铃声响了，我和阮小二连忙把尺子和橡皮送回了老家-----铅笔盒。虽然我们现在不再是同桌了，但是每当想起跟阮小二坐同桌时发生的事，我的脸上总会浮现出灿烂的笑容。

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