初中日记600字（通用35篇）
转眼一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家收集的初中日记，欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
我是一个很乖也很机灵的男孩，但我有点小懒散，晨起没有叠被子，被老师叫出去和一大群同样懒散的人罚站。罚站时，趁老师不在，一个同学纵身翻过正在修葺的围墙，进入了女生寝室的内院，又鲤鱼越龙门的`迅速翻回来了，可谓“神不知鬼不觉”，却让我的心里痒痒的，也想试试自己的翻墙水平。
在罚站过程中，我怕老师过来，一直忍着，等到老师让我们回去睡觉，自己也休息去的时候，我在床上再也按捺不住了，我也要去体验一下，要不等墙修葺好了，就再也没有机会了。说走咱就走，我立马起床，来到了高于肩膀的矮墙边，竟然麻利的翻过去了，很不巧，校长正走过来了，我吓得赶紧在女寝室内院里蹲下来。
不料，一切过程全被校长看到，我被抓了个现行，心想也没啥大事，我就是好奇也想来玩玩罢了。但那只是我的想法，他们大人的思维完全不一样，他们硬说我是小偷，对我大加教育，甚至还说要把我交给警察处理。我特别的害怕，我知道去警局意味着什么，我一直都说着实话，可他们总不相信，怎么会深更半夜为了好玩而爬进女寝内院，觉得我肯定是想去偷东西。
我哑巴吃黄连了，我不想去警局，但也不想就此被他们冤枉，两者权衡，我选择了被冤枉，承认自己想去偷东西。那晚，他们把我当小偷一样教育了很久，我的心却在不停的哭泣，回到寝室，泪水泛滥。男儿有泪不轻弹，我只是替自己觉得委屈。
敢问苍天：谁知我心？谁知…我心？这个秋季若是飘雪就好了。
初中日记 篇2
人生在世，不如意的事情有很多困难也是你从未想象到的，但我们不应该任烦恼占据我们的生活，我们应学会为自己高兴。为自己高兴，就是认识自己的才能，以才能召示力量，给生命和生活注入自信，使自己的学习更进步，生活更充实。为自己高兴，才能把握住自我，不会妄自菲薄，从而再独立的追求中创造生命的价值。为自己高兴，你才能欣赏自己的努力，拥有一个美好的精神世界。
我们要好好的把握住自己人生里的每一个三天：昨天、今天和明天。昨天过去了，就会成为回忆，今天是人生的中心，为自己高兴，才会好好把握今天，在明天生活的更美好。
我有一头乌黑的头发，平时总爱扎个马尾，两道弯弯的眉毛下有一双小而有神的眼睛，不怎么高挺的鼻子下衬托着我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！记得我妈妈告诉过我，刚出生的我骨瘦如柴，弱不禁风，不怎么好看，但是现在的我相貌虽然不是特出众，不过也看的过，比上不足比下有余吧，我为我的外貌而高兴。
我最不喜欢的科目就是英语和数学。想当初我5年级的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。而数学也只是在80分左右晃，但是因为我总是坚信着中国那句古话：世上无难事，只怕有心人！所以我就努力学习，初中终于让我的.成绩提高了，我别提有多高兴了！我为我成绩有所进步高兴
我爱看一些叙事类的名著，如简爱，鲁滨孙漂流记等，还有励志类的书籍。有时候我想书能给人尊严，给人力量智慧，勇气，给人坚持的力量，可以塑造一个个健全而完整的心灵。我一向认为，在书中遨游过的人，至少有不泯的良知。书籍是一种精灵，她总会留给我们感动，为之触动的东西。她在不知不觉中灌输给我们正义与友善，让我们始终与人为善，始终怀有信任与真诚——书永远在我的心中，永不磨灭。我的生活因书而丰富多彩，我快乐，我为自己能与书为友高兴。
初中日记 篇3
又是一个昏昏欲睡的午后，电脑旁放着饮料，我和你们了聊了起来。其实我和其他姑娘相差的年龄并不大，和你相差的不仅是个代沟，简单点说你是80后我是00后，人生观世界观不同，你只是曾经带过也是初一的90后。我不得不承认，网络真的很奇妙。即使知道彼此年龄的悬殊，我们也直言不讳的聊了起来。说‘直言不讳’其实还有点牵强，毕竟我对于你们的回复，都是通过大脑分析以后从嘴里说出。和我聊天时，你总喜欢用辛弃疾的“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”来教导我，每当这个时候，我就笑笑的将话题带了过去。在三次元的人都说我文静、稳重，二次元都是幼稚、欢脱等词。我也分不清哪个是我的性格，有的时候连我都不大懂自己。类似于三次元的.这些说辞，脑海里却只是想起，8岁时和母亲发生争执，那时是想哭的，却怎么也哭不出声音，就用被子蒙住脸，眼泪在脸上肆意。关于二次元，或者是我平常太稳重，连在面对家人的时候，都是及其冷冻的，所以也习惯了对人热情。但是上述的两种性格，或许可以用这句话来理解吧：“不合群的是表面孤独，合群的是表面孤独。”
我写了这么多，原不过是想给那些觉得我幼稚的人的话。我只是宁愿让现在才初一的我，佯装自己很轻松，不去管责任。所以你们或许能看到我的无忧无虑，甚至觉得我纯洁，我希望你们能知道，我并不是表面上的那般幼稚简单。恩，我是双鱼座。美人我从没想过你会说我幼稚，因为你和舒云是我先遇到的，所以那个姑娘初始的欢喜与热烈都百分之九十的给予的，我从没向你们展示过伤痛。当舒云敲给我的时候，我果断将你拉入黑名单，你并不是我的深爱，你只是我生命中的路人甲，关乎我少年那段最澄澈的友情，对于如今亭亭的我，或许只是每天收到的那种无关痛痒的垃圾情绪。我已亭亭，不忧亦不惧。
这是我如今唯一想跟你们说的了。
初中日记 篇4
前一阵子，学校掀起了一股“养蚕热”，看着大家都在养蚕，我也花了5角钱买了五条蚕。
小蚕们长的白白胖胖，可爱极了。我把她们养在一个纸盒里，她们在盒子里爬来爬去，像在打量这个新家，又好像在寻找食物，我连忙抓起几片桑叶给她们吃。小蚕的胃口可真不小，那些桑叶，居然不到半天进了她们的肚子，只剩下那无人问津的网状的叶脉。她们的嘴就好像锋利的剪刀，能把桑叶一层一层的剪碎并吃掉。所以我每天都要准备许多桑叶来喂我的小宝贝。
有一次，我的好朋友来我家玩，他对我的蚕爱不释手，我便送给了他一条。不久后，不知道什么原因，两条蚕莫名其妙地死了，这样就只剩下可怜的两条，一条长的白胖健壮，另一条却瘦弱不堪。又过了几天，那条瘦小的蚕可能因为营养不良，最终死在角落里。
看着他们姐妹五个或者送了人，或者夭折，或者饿死，我心痛不已。不过，虽然只剩下最后一条蚕，但我并没有放弃，我继续养着这条蚕，而且更加细心照料，生怕某一天她不辞而别。有时候，看着她孤独但又津津有味地吃着那嫩绿的桑叶，我很满足。我甚至想好像她以后吐丝、结茧、化蝶……想着想着，不由得会心地笑了。
大约一个月后，有一天，她却不翼而飞了！想想以前我养的小动物兔子、金鱼……兔子不小心被狗咬死，金鱼因为没有足够的饲料饿死，还有的消失的.无影无踪了，想到这，伤心极了，我内心感到无比的自责，是我，害了他们。
偶然的一天，妈妈在收拾书桌时，发现了一个茧，旁边还有一堆卵，原来那条蚕并没死，而是躲在一个安静的地方结茧产卵，却让曾经我担心不已。
我的那条可爱的蚕现在过得怎么样呢？我想，也许她早就化成了飞蛾，在大自然中幸福地自由自在地生活着！
初中日记 篇5
时间如水，在不知不觉的激荡中流逝。
即将告别这个无聊而寂寞的暑假，迎来那儿时害怕而向往的高中，发现一切不像儿时想象中的那般的喜悦取而代之的是无尽的忧愁。
往事如烟云般飘散，初中那些欢乐而充满伤痕的时光被无情的岁月越带越远，那些自己受伤给予自己安慰、失落时默默支持、困惑时给予帮助的兄弟各奔东西，那些忧伤时倾听自己心声的知己、朋友也纷纷离去，那些与自己分享欢乐与忧伤的伙伴以不知不觉的方式逐渐淡化了在学校时的交情。唉！终于明白了那句：“时间是折磨人的东西。”
难忘这以逝去的三年，三年给我留下了许多难忘的画面，不管是美好的还是忧伤的都是那般的使人难忘。一切的一切都在中考结束后的那最后一声下课铃声中破灭，兄弟们球场上的汗水是我们友谊的见证，教室中疯狂留下的的残影是我们美好的回忆，寝室熄灯后还在被子里嘻戏的话语是我们难忘的画面。希望时间永远带不走属于我们的光辉岁月，希望日后相见还能如在学校一样畅谈，还能亲切的相拥再叫一声兄弟。
想着脑海中的.一幕幕总能使我发呆片刻。时间不饶人啊，这个暑假虽无讨厌的作业但却是那般的漫长，在家也总是六神无主的在熬着这如年般的日子，无真心的欢笑无朋友的陪伴，有的只是父母那无尽的叮嘱和忙不完的“任务”。面对唠叨我无言以对，面对“任务”也只能低头去完成。唉！这不是我想要的日子，还真是难忘的暑假啊！
初中的同学们、兄弟们、知己们，老师们，我想你们了！以后有空多联系。
愿你们在以后的日子里一切顺利。
初中日记 篇6
我的校园位于广东省佛山市南海区，名叫沙头华光中学。
校园规模大。建筑布局统一，环境优雅清新，是一个十分适合同学们学习的地方。
校园的围墙有3米多高，有2个门：东南正门，西南后门。整个校园呈长方形，有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……
从校门口往里走，左手边便是篮球场。一个有3个篮球场，每个长约25米，宽约15米，面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天，同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式，我们也站在篮球场上凝视国旗，高唱校歌。
往前走，右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的，而且带有几个花基。一共有30个课室，每个课室大小一样，白色墙灰色门。同学们在课室里学习，可以免受噪音的骚扰，因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨，像士兵一样保卫着我们。
教学楼对面是足球场，足球场长约80米，宽约40米，比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵，温暖的太阳照耀着娇嫩的'小草。微风拂过，小草摇摇身躯，跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上，有的踢足球，有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之，在整个操场上一片欢声笑语，令人心情开朗。
细心的你会发现：校园里到处都是绿树成荫，花草鲜美。当你站在校园里，闭上双眼，细细聆听，你会发现：你正处于一个美丽的大自然中，身边是一片大好风光，是一片欢声笑语！啊！我爱我的校园！
初中日记 篇7
上个月的一天，我同桌给我一小张上面粘满蚕卵的纸片，蚕卵的棕的，灰的，还有淡黄的，密密麻麻的数不清。我蹦蹦跳跳的把它带回家，拿来冰淇淋纸杯，把那张纸片轻轻的放进里面，站在旁边足足等了半个小时，站得腿都麻了，可是一条蚕宝宝也没爬出来，我不耐烦的嘀咕：“这里面不会是死的吧？”外婆一边安慰我一边指着蚕卵说：“蚕卵都粘在纸上，它们应该是活的！你可以把纸杯放到阳台上，让它们晒晒太阳，说不定明天就出来了。”于是我小心地把它们端到阳台上，暖暖的阳光温柔地照着芝麻似的蚕卵，我期待明天……
第二天，我来到外婆家，外公笔呵呵地把纸杯端过来，高兴的说：“你看，小蚕都出来啦！”我凑近一看，桑叶上黑压压的一大片，小蚕好像一根根黑色的线线，在桑叶上一拱一拱地，慢慢地爬行。
过了一周，我发现小蚕由黑变灰了，跟牙签粗细差不多，还喜欢叠在伙伴身上玩耍，胃口也渐渐变大。养蚕成为我们班的`热门话题，下课了，大家聚在一起，讨论养蚕经验，有些同学还做起了蚕换桑叶的“生意”。
小蚕在逐渐长大，小蚕在成长的过程中，大概要蜕五次皮。看，一条正在蜕皮的小蚕，它使劲地向前蠕动，想早点摆脱这件棕灰色的，穿不下的衣服，它看上去那么吃力，却是那么努力，执着，直到成功甩掉那件“旧衣裳”。蜕皮后，疲劳的小蚕爬到桑叶上尽情享用，补充体力。每蜕一次皮，小蚕就好像换了一件新衣裳，胃口也要更大一点，身子也更粗壮一点。白白胖胖的蚕已经长到铅笔粗细了，柔软的身体，背上摸上去凉凉的，它们吃起桑叶来沙沙作响。
现在，寻找，采摘桑叶，为蚕宝宝准备充分的食物成了我课余的重要工作。
初中日记 篇8
教室里有人“唰唰唰”埋首写着功课，有人宁静的阅读着，窗外由远而近传来时钟般规律的“滴答滴答”声，节奏瞬间加快，啊！天空下起了倾盆大雨，天神给予大地欢马奔腾般的雨水，声势壮阔。街上的人们纷纷避雨，花草树木则是随着雨势摆动身躯，打着拍子，大地将共同演奏一首下雨天狂想曲。
路上的车子纷纷减速，乱了秩序，原本畅行无阻的'马路因为这场突如其来的大雨而挤得水泄不通；行人纷纷掏出雨伞，撑开一朵朵的伞花，形成一片流动的“花海”；没带伞的人赶紧拿着包包充当雨具，仓皇躲雨。正在打球的人，丝毫不受影响，形成名符其实的“汗如雨下”；小孩子抛开大人平时的叮嘱，在这雨中尽情嬉戏玩耍，双手捧接雨水互相泼洒，玩得不亦乐乎。
渴望甘霖的花草开心的张大了嘴，大口大口喝着这甘甜的雨水；大树原本即将干枯的身子，因为这场雨重现生机，开心的伸出双手迎接。小花随着雨开心摆动，成为雨中舞者；小草弯着腰恣情的享受顶级的SPA。花草树木把握当下洗了一次舒舒服服的澡，纾解疲劳。
蚯蚓从土里钻了出来，青蛙跳出田埂，清了清喉咙，一展歌喉。水里的鱼儿游到叶面下躲雨，鸟儿蝴蝶及蜜蜂似乎能预知雨的到来，早已消失得无影无踪。这场大雨让路边的小狗避之不及，害得它狼狈不堪，变成了“落汤狗”，赶紧躲到屋檐下，奋力的将身上的雨水甩干。
大雨来得快，去得也快，雨过天晴，乌云散去，太阳公公露脸，天空出现一道彩虹，人们纷纷拿起智能型手机，记录彩虹的美，这应该是天空演奏完美雨天狂想曲后骄傲的微笑吧！
初中日记 篇9
老师为了培养我们的观察能力，开展了一次综合性实践活动——养蚕。
我从老师那领了十几条蚕，放在一个小盒子里。一回到家，我马上去采了一大袋桑叶，放在冰箱里冷藏起来。我密切关注着蚕宝宝的变化。才过两天，小蚕们似乎闻到了春的气息，纷纷破壳而出。
拱了半天，才出了个头，还不忘望望四周。它挣扎着扭动身子，从左摆到右，从右摆到左，好像一只倔强的蚂蚁。好半天，一大半身子终于出来了。突然，它停下了，好久没动静。这可急坏了我：快点儿！快点儿！快点儿！它却把头抬起，猛地侧身一倒，它出来了！好小啊，黑乎乎的.，和我印象中的蚕宝宝一点儿也不好像。
虽然身材很小，可它是个大胃王。给它喂食时，也从不挑剔，把它丢在哪，它就从哪儿开始啃食，永远是，左边的要尝尝鲜，右边的也要试试味，反正总摆出一副“我爱吃哪吃哪，你管不着”的架势。
经过几次蜕皮后，芝麻般大小的蚁蚕已经变得白白胖胖了，连吃桑叶的样子都变得讲究了。
它们不再好像小时候一样贪吃了，吃相也变得越来越优雅了。哪怕路途再遥远，它们也要爬到桑叶边上去，从桑叶边缘开始品尝。这时它们的胃口极好，大口大口地吃着，不用休息，仔细听，还会听到“沙沙沙沙”的声音，应该是在感谢我吧。有时桑叶不够，它们就会抬起头到处张望，弄出一副“可怜巴巴”的模样，惹人喜爱。
为了不让这些小可爱挨饿，我可是发动全家去采桑叶。刚采完桑叶回来，不是吧！就吃完了？算了！再给你们一点！一群小吃货！
初中日记 篇10
撇下沉重的书包，去看海；扔下考试的紧张，去爬山；抛下繁重的作业，去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了，神秘而又简单的时刻来临了！
暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不就是一片刻的流动，而就是永久的存留。 每一天早晨，没有了妈妈急促的催叫声，没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫无拘束地在梦中畅游着，不用担心迟到，不用胆怯老师的训斥。当醒来时，看看闹钟已经9：00多了，也许，这就是我度过了漫长而紧张的学习生活后，最香甜的一夜。一种简单与快乐萌生而出。
中午，当太阳火辣辣地照耀着大地的时候，约出几个十分要好的朋友。一齐来到广场的水池边，嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水，洒向某个朋友的.身上，这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声就是世上最快乐、纯真无暇的笑声。当嬉戏完后，我们便坐在阴凉的松树下方，在一齐有说有笑，快乐无比。下雨时，只要雨势稍小，再也不顾父母的打骂，带上雨伞，走在湿润的小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气，昔日上学的紧张与繁重，便一扫而光。有时还将雨伞收起，让自我受着小雨的滋润。顿时，一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后，坐在广场上的小凳上，看着天边那道神奇而美丽的彩虹，一种平衡油然而生。
下午，夕阳斜照，温柔而美丽。借着这无聊的时光，我便坐在我喜爱的电脑前，无拘无束地在网中遨游，享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。 漫长的暑假给我带来了无限的快乐与简单，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。
我为自我留一片沙滩，让我无拘无束地观海；我为自我留下一段林荫小路，让我简单的爬上山顶；我为自我留下一个快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与简单流遍每一天！
初中日记 篇11
今天最后一节上政治，老师叫我们念书，快下课叫提问我们，念不出留堂。我在那和我的好朋友说话，没念书。老师看见我们没念书就骂了我一顿，我也没理他，继续说话。还有15分钟下课时，他就开始提问了。第一个就叫我念了，我只念到一半就不会了，他叫班长记了我的名，我对老师说："上次叫了我，为什么这次又叫我，很不公平啊。"老师却说："你可爱，所以又叫你啊我又说："可爱有罪吗
"接着另一个同学念，老师竟然给他提示。我又生气的说："老师，为什么给他提示，而不给我提示啊
"老师的回答让全班同学笑了起来！"你可爱极了，所以就不给你提示啊！"我顿时无语了，最后我说了："老师我以后不再可爱了，告诉同学们，别再扮可爱啊，可爱也有罪啊！！"运动会结束了，
我们又进入了紧张而有序的学习当中了，但是在运动会中我看到了平时没有看到的东西，那些美好的东西。
在运动会中班里的每一个运动员都为了给自己的`班里多加几分而奋力拼搏着，虽然有些同学没有参加项目，但是他也在为班里尽着自己的力。
比如说李婧，同学们都在表扬这个运动员那个运动员，虽然他没有项目，但是她也在为了这个班而尽自己的力，默默无闻的为班里写投稿，一写最少十篇，这还只是她在家里写的，在学校写的就不计其数了，最后使我们班的投稿在全校最多，使得我们初四（2）班成为优秀投稿班级，这功劳应该归功于李婧。
初中日记 篇12
秋姑娘来到田野，迈着轻盈脚步，全身如同一个金灿灿的太阳，所到之处立即染成一片金黄。麦子香飘八方，那一亩亩庄稼，远看犹如一层层翻滚的千层波浪；近看，麦子已笑弯了腰。高梁也涨红了脸，就连玉米也开始精心打扮自己，特意把自己那长长的秀发染成了金黄，咧开嘴笑了起来，露出了那满口黄牙！大豆或许是太兴奋了，有的竟然都笑破了肚皮！要说最有礼貌，就非它莫属了，看吧！那身穿一身金袍，腰杆挺得笔直笔直的，头微微向下弯，似乎是在向秋姑娘问好，这分明就是一位位懂礼仪的绅士嘛！
秋姑娘又飞向那充满了生机勃勃的果园，似乎那一个个小果子们都在期待着她的到来，等着秋姑娘来帮助它们脱抬换骨，这样它们便可以外出旅行了，特别是一对对情侣，这就开始制定他们度蜜月的行程了呢！哇！在秋姑娘的帮助下，百果争奇斗艳，红的像火，黄的像金，粉的像霞，白的像雪。瞧，那一个个黄澄澄的鸭梨，正在风中展现着它那优美动人的容姿，似乎在说：“快来吧！准管甜，不吃就是你的损失了。”呦，瞧吧！那一颗颗犹如玛瑙似的葡萄也不服输，身穿一件薄极了的紫纱，又大又晶莹透亮，再看那饱满的`身材，一定非常好吃，有谁能经得起她的诱惑呢？嘿嘿！要说鲜艳，又怎及得那一盏盏红透了的灯笼——苹果呢。还有许许多多的水果，他们各展身姿，活生生地绘出了一副五彩缤纷的百果图。
秋风吹过人们的脸颊，大家都笑了。在田野里做活的农民伯伯们都乐开了花，又是一次大丰收呀！这得要多多感谢秋姑娘，她不仅给大家带来了丰收的喜悦，还给农民伯伯带来一份清凉；拂去那额头上久久不落的汗珠！
秋天像一副美丽多彩的图画，看也看不到尽头。我爱秋天！
初中日记 篇13
晚自习。
班内，座无虚席；教室外，到处是火把，喊声一片。
课间。教室外，依旧火把、喊声；教室内，欢笑声，伴者微火……
我赶快跑到教室：笤把冒着烟，几个调皮鬼头上满是汗……
“谁干的？怎么能在教室玩火把？”几个调皮鬼低着头，谁也不敢站出来。其他同学面面相觑。见大家对自己的行为已有所认识，我既讲了安全问题，又讲了“每逢佳节倍思亲”；既指出了如此做的错误，又表达了对他们的理解。没有停课整顿、厉声查询、严辞训斥，甚至罚站、逐出课堂。
第二天，带头玩火把的一位学生向我承认了错误。从此以后，班上从没有发生过此类错误。
通过这件事让我感到，假如注重即时效应，但势必影响教师和学生的情绪；况且，大动干戈只能禁其行而不能感其心，甚至还会激化矛盾。而对学生偶然的过失并不立即查询追究，闻而不怒，止而不咎，努力淡化查咎意识，注重学生的自我感悟，还其自尊，促其自爱，这是一种治标又治本的教育方法。
事实上，教育者的作为能否对教育对象产生心灵效应，这效应大小如何，并不取决于教育者表面的凶狠与否。国外的`一些研究人员曾把教师分为随机应变、专横和惩罚三种类型，他们的研究结果表明，教师的随机应变特征与学生的合作、参与和求成成正相关，而教师的专横和惩罚特征则与学生上述行为成负相关。可见，对学生的过失闻而不怒，止而不咎，正是这里所说的随机应变，它不是无所作为的表现，而是一种积极、高明的教育方式。
暖批评评而不责。
初中日记 篇14
最爱星期六的早晨，哪怕前一天晚上三点睡觉或者五点睡觉都无所谓，因为星期六的早晨可以睡到自然醒，没有闹钟，一遍又一遍的催着，哪怕，艳阳高照，你也能够安稳的在家里睡觉，这种感觉真的挺好！
最终还是决定下午回家，想着既然决定回家，那就应该早点去订蛋糕，因为之前有蛋糕卡，订蛋糕倒是没有多大的压力，卡里还有200块钱，怎么都够订两个蛋糕了。
想着也可能明天人会多一点，就定了一个十寸的蛋糕，吃过午饭之后也最终问清晰了，回家车的`时间，下午四点半！第一趟让朋友送去汽车站，第二趟又让朋友去车站把小臭接回家，第三趟朋友又把自己接回家，来来回回接了好几趟，感觉有点麻烦，朋友了！
最后还是坐着朋友的车回来的，到了村口指路的时候，居然指了一条错路，突然间感觉自己特殊的尴尬，待了六七年的村，居然找不到自己的家门，基本上算得上是啥子级别了！
不管怎么样？总算回到了所谓的家，家里依旧是乱七八糟的，感觉还是没有一丁点的归属感！好吧，大概真的是自己太过见外了！
带着朋友第一次回家，老爷子热情的款待着，我却不知道自己该拿什么来款待，这么多年来，好似特殊的不习惯这种社交活动，特殊热情的款待一个朋友，总感觉自己有点和社会脱轨了。
送走了朋友，天色已经暗了。老爷子说晚饭吃面条，自己虽然不想吃面条，但也感觉没有什么好挑剔的，回到家就尽量做到入乡随俗吧！
什么都比较无所谓，最重要的是自己困的有点想睡觉了，第一次那么的期待黑夜的到来，想让自己安安稳稳的睡个好觉！
初中日记 篇15
今天听说我班有一女生，坠入爱河，不能自拔，怎么办？她的学习成绩已一落千丈了。面对此情此景，我给她讲了一个“青苹果”的故事，让其回去思考：“马路边，有一棵苹果树，树上长着许多苹果，当苹果还青还小的时候，路过的人，没有一个人会注意到这些苹果，更想不到去摘一个尝尝。如果有一天，行人忽然发现在众多的苹果中有一个苹果红了，就纷纷注视这个苹果，猜测这个苹果是否好吃，什么味道。于是，胆大的人就伸手将这个先红的苹果摘了下来，咬了一口，随手扔掉了，并自语道：“不好吃”。对于行人来说，这个苹果不好吃，他还会去摘第二个，第三个，或者更多，直到找到好吃的为止，而对于苹果本身呢？一旦被摘去，就永远不能再长在树上了。”事后，我再也不提此事了，没过多久，她悄悄地告诉我：“老师，我的'问题解决了”。我会意地点点头笑了……
批评是教育的重要形式，但是，有人的批评暖人心，有人的批评伤人心；有人的批评让你如坐春风，有人的批评却使你如鲠在喉。如何才能产生最佳批评效应呢？批评应当是对错误本身客观的剖析和中肯的评价，而不应是严厉的指责和训斥。指责和训斥常常伤人自尊，毁人自信，甚至造成批评者和被批评者的感情对立，这种批评最多只能让人怕你烦你，很难让人敬你服你。
实践证明，对缺点、过失、错误的评价越是客观中肯，批评就越有力，而客观、中肯的剖析和评价又常常表现为对缺点、过失、错误的某些肯定性认识。一个学生上课时擅自去看世界杯足球赛，无疑，这是违纪行为，可是关心体坛赛事，这未尝不是一种积极进取的心态。
冷处理论而不逼
初中日记 篇16
今天，我看到了习作上的四幅剪纸画，其中我最喜欢一幅蓝色的剪纸画。
这幅画的内容是一个小女孩正在一间房屋里，坐在凳子上，把书放在桌子上，正在专心致志地看书呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上，纸上的女孩正甜甜的笑着，看来她十分高兴。是书让她忘却了烦恼，让她快乐的吗？我情不自禁地紧盯着那幅剪纸画，慢慢的渐渐的展开了幻想的翅膀，飞向了想象的'王国里。我的眼前出现了一个小女孩，她正在往家里跑，我跟了上去，发现她哭了，再回头一看，才知道她和别人吵架了。
我进了屋，她正闷闷不乐地坐在凳子上，屋里没有其他人，只有我和那个小女孩。渐渐地，她的心平静了下来，她开始想找事做，却发现无事可做。她只好从书架上拿了一本书，然后，沮丧地坐在那里，盯着拿下的书发呆，又过了一阵子，她突然惊醒了，从幻想中走了出来，她立刻打开书本，调整好心态，开始看书。屋内静悄悄地，只有女孩翻书的声音。我耐心的看着，发现她从之前的沮丧变了。她变得快乐起来，被书中的某处段落逗得前俯后仰。我想，她是被书改变的。
我收回思绪觉得剪纸画中的小女孩和我差不多。我也是被书改变的，改变了对世界的态度、看法和思考。或许读书真的很重要吧，我想。因为书使我们的心静下来了，给了我们许多知识，告诉了我们很多不知道的道理......
我喜欢这幅画的理由是：这幅画中的小女孩爱读书，我也爱读书，也是因为这个，才让我想到了许多关于书的想法，所以我喜欢这幅剪纸画，也喜欢画中的这个爱读书的小女孩，当然最喜欢的还是读书带给我的乐趣、感想和道理。
我爱剪纸画。
初中日记 篇17
有人说美德是一幅多姿多彩的画。有人说美德是一朵美丽的花儿沁人心脾，给人愉悦。更有人说美德是一枚奖章，一面旌旗，放出耀眼的光彩。
报纸上曾刊登过这样一篇报道。苗苗从小出生于一个贫困家庭，因为家中有更多的兄弟姐妹要养活，父母不得不狠心将她抛弃了。一位好心人捡到并抚养了她，看着苗苗一天一天长大，养母心中十分快乐。但好景不长，苗苗被检查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的养母绞尽脑汁总算找到了苗苗的生父，经过配型后发明条件基本相匹配，并得到了生父的同意。但由于生父不懂科学以为捐献骨髓后自己身体会垮掉，照顾不了家里其他的'人，所以又反悔并逃走躲了起来。这件事对苗苗的养母来说简直就是晴天霹雳。为了苗苗她不远千里又找到了他们的家里。家人获息后都表示支持，并让苗苗的姐姐去做配型。她仅仅惟独十二岁，但她居然决然地决定为苗苗捐献骨髓。结果发明姐妹俩更适合做骨髓移植。但是三十万元的巨额手术费却成了问题。通过媒体报道后，许多好心人纷纷解囊捐款，并且不留姓名。当记者采访他们时，他们却说“没仕么，这只是一点心意。”很快捐款总数就达到了二十万。可见人间自有真情在。
不知大家是否留意在中山广场等地都有献血车停在那里，天天都有人排队等候献血，有学生有小伙子还有中年人。他们无偿地献出自己那殷红的鲜血，这其中饱含着人们浓浓的真情。
噢，美德是一团跳动的火苗整日不停地在燃烧，给社会提供无限的关怀。它永恒那么温暖，那么热情。善良的人们用这温暖着身边的每一个人，他们的美德燃起永久的温馨。美德就在身边，美德就在你我之间。
初中日记 篇18
金秋九月，瓜果飘香，夏日毒阳虽还未全散去，但已有一丝凉意，而我终于迈入了中学的校门……——题记
踏着九月金灿灿的阳光，我怀着激动的心情来到了校门前，“华侨中学”一个陌生而又熟悉的名字，我的心潮汹涌澎湃。陌生的同学，陌生的老师，陌生的教室，陌生的环境……想到这些我的确有些害怕，但想到初为一名中学生的喜悦，我还是坚定不移地迈入了校门。
进入校园，我见到了梦寐以求的大操场，但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去，我可不想第一天就迟到。但在第一天，我便感到初中老师的.严厉。老师走进了教室，见到教室里还没有几个人，非常生气，决定教育一下迟到的同学。不一会儿，教室后站满了迟到的同学。老师一一对他们进行教育，终于原谅了他们，并一脸严肃地向我们提出了严格的纪律要求。
突然哨声响了，军训开始了，排好位置后，教官来了。教官个子高挑，有点瘦，他做了自我介绍后，便开始从最简单的立正教起。先果教官示范一遍，讲了动作要领后，便让大家自己练习。只见大家双脚并拢，脚尖张开约60度，收腹，挺胸，两肩向后张，两臂紧贴，下颌微收。刚开始大家都站得很好，可不一会儿，便站不信了，一会儿挠痒痒，一会儿擦擦汗，这时教官忽然大吼了一声：“给我站好！”同学们立刻像老鼠见了猫一样乖乖地站好了，教官抓住几位活跃分子，让他们用拳头做俯卧撑，可他们还想方设法偷懒，让大家哭笑不得。
这就是初中第一天生活的缩影，有笑有泪，有花有果，有香有色……——后记
初中日记 篇19
每一份礼物都代表着一份祝福，礼物不在轻重而在于心，这是爸爸妈妈告诉我的。人从还在妈妈肚子里的时候，就被许多人祝福着，出生、成长、成人、老去，这其中又有多少祝福和礼物呢?我不知道，但我知道每当过年过节，还有我的生日。家人、朋友、同学都会祝福我，送我礼物。这让我很高兴，很开心。
每一份礼物都代表着一份祝福。一年一度的母亲节。母亲节是感恩母亲的日子，母亲是最伟大的，有很多诗句写出母亲的伟大，就像孟郊诗中的“慈母手中线，游子身上衣。”高尔基说过的：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”还有但丁说过的“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”这些都表达了我们的.母亲有多么的伟大。而今年的母亲节是5月13日，一份礼物，一份心意，一句“妈妈，您辛苦了!”请别忘了在这一天，让母亲昔日失去光泽的脸上绽开幸福的笑容。
这一天，我帮妈妈做了很多的事，因为我太小的缘故我也帮不了什么大的事，我把家里的地扫了又扫，拖了又拖，把自己房间的书本整理了一遍，把家里的垃圾都倒了，尽一下自己力所能及的事情，让工作了一天的妈妈回到家不用再去整理家务了。晚上帮爸爸妈妈倒上一杯充满爱的茶水，这很温馨，很快乐。这一天我过的很高兴很愉快，爸爸妈妈很感动。
一句祝福的话，帮妈妈做些小事，这也是祝福，也是礼物。妈妈，您的爱，就像块糖，包在唠叨里，藏在责骂里，让我东找西找，直到我懂了一些事，才找到。祝您母亲节快乐!第一眼见到你，我就命中注定粘上你，虽然你打我骂我不理我，但我知道世界上你最疼我爱我关心我!没别的意思，就想说：妈妈，我是上天送给你最好的礼物!您也是上天送给我最好的礼物!
初中日记 篇20
星期四，我们学校举办了校运会，我和官姿慧一起参加了八年级女子组铅球比赛。
下午，比赛正式开始了。在等待我丢球的时候，我的心就像揣了只调皮的小兔子，蹦蹦跳跳不停歇，因为在比赛之前，我还从来没有碰过铅球，我又想起一个成语——熟能生巧，别班同学说不定经常联系，技术很棒，我根本就不是她们的对手呢？我到底能不能为100班争光呐？“6号怎么还不来？愣着干啥？”我正想着呢，裁判就开始发令了。我无奈地摇摇头，走上比赛区域，从地上拾起铅球，谁知刚一拿到手，身体就不自觉的倾斜——太重了！可在这个时候，我又想起我这些天来日复一日的练习：一天20个俯卧撑，50次甩手……我怎么能让这些努力付诸东流，而又让人看不起100班呢？这些天来的.努力像电影一样在我的脑海中回放。想起这些，我的手一使劲，终于举起来了，可一个新的难题又摆在眼前：怎么丢？我眼珠一动，心想：不是要用力嘛？那我用尽全力往下丢就够了呗。想着想着，就开始行动，使出吃奶的力气往下丢，可是结果却不堪设想……正当我愁眉苦脸之际，刘老师走了过来，我似抓到救命稻草一般，如饥似渴地听刘老师告诉我方法。刘老师指着前面一个选手，对我和官姿慧说：“你们就模仿她，丢球之前先助跑几下，记住速度要快！还有，铅球是推出去的，一定要是推，不是用手臂甩！”我们都懂了，点了点头。我心想：好呀，这下不用担心了！刚过一会儿，比赛又轮到我了，我十分高兴，费了点力气拿起铅球，按照老师说的方法丢。嘿，真是不丢不知道，一丢吓一跳哟！这一丢，还丢出了个第一！哎呀，不小心说漏嘴了……唉，既然你知道了，我也就说不哈，哈哈，我的了冠军哟！
丢铅球真是力气、智慧兼备的事呀！我一定要努力！
初中日记 篇21
“稀里哗啦，稀里哗啦。”咦？这声音从哪里来？
今天晚上，我在看书，爸爸妈妈出去散步。我正看得好好的，突然一阵流水声把我从书的世界里拉了出来。我竖耳听了听这来历不明的流水声，最后确定了，是我家走廊里的水池的水龙头被人扭开了，我还听到了轻微的呼吸声，和手搅动水的声音，呀！不好！有人！我吓得差点跳起来了！
我的心里忐忑不安，爸爸妈妈不可能这么早回家的，一般要到8点多钟才回家，再说了，他们回家肯定第一件事情就是把门打开进家门呀，弄水干什么？难道不会是坏人？！那我就惨了！这院子门说很牢固，不会坏人是翻墙进来的吧？那我该怎么办呀？家中没有一个大人，手机他们也没给我留一个，钥匙更是没有，我现在等于坐以待毙呀！怎么办是好？我突然想看看那坏人长什么样，然后，如果饶幸没死，还可以向警察局报案呐！我走到窗子旁，结果那里根本看不见坏人，这坏人也太狡猾了！竟然躲过了窗子所看到的范围！我心里更慌了，不敢发出一声响动，生怕坏人知道家中有人，然后行凶，那我的小命不就完了？
就在这关键时刻，我突然想上厕所，一秒钟都不能憋了，我无可奈何，到楼上的厕所里去上，我急匆匆的.上完厕所，走到楼上的窗子旁，看看院子门是不是被坏人给撬开了，结果，宁人大吃一惊——院子里停着一辆摩托车，竟然是我公公的摩托车，上面还放着我特别熟悉的菜篮子！我实在不肯相信自己的眼睛，揉了揉自己的眼睛，再看，院子里一如往常，没有任何风吹草动，老天爷！你为什么要跟我开个这样无聊的玩笑！
后来，我不再害怕，又去看书了。
初中日记 篇22
杨佳怡，今年12岁，是我们班的副班长还是我的好朋友。小小的脸上戴着一副圆圆的眼镜，她那迷人的小眼睛笑起来像弯弯的`月亮，别提有多可爱了!提起她第一印象就是——小书虫。她常常跟我说：“读万卷书，行万里路。读书使我快乐。”
她每天几乎都在看书，我们去图书馆的时候，她像老鼠看见大米一样，一下子就扎进了书的海洋，立马坐下来津津有味地看书。我们有些人在说话，有些人自顾自的玩，只有她在看书，连下课铃响都不知道。
但让我印象最深的是那个大课间。“叮零零”下课铃响了，同学们像离弦的箭一样冲出了教室，有个男生说：“哥们儿，出去一起玩儿吧。”有一个高个子女生说：“娜娜，我们出去跳绳吧。”“好啊，好啊。”娜娜高兴地说到。几乎教室里的所有人都玩的玩，吵的吵，教室里几乎看不到一个人影。这时，我去叫“小书虫”一起玩，我拍了拍她的肩膀说：“‘小书虫’一起出去玩儿吧。”“小书虫”说：“别打扰我看书，等会儿再和你玩。”说着又津津有味地看起了《白象家族》。她双眼聚精会神地看着书，连眼睛都不肯眨一下。过了10分钟，我拍了拍她，她都没有察觉，还在出神地看着《白象家族》，有时“咯咯”地笑，有时双眉紧锁一脸严肃的表情，丝毫没有感觉到我在拍她。就这样大课间不知不觉地结束了。“叮零零”上课铃响她都没有察觉，还沉浸在书的海洋里，最后是我提醒她，她才回过神来，开始上课。
这就是我们班的“小书虫”，她每天与书为伴，肚子里装满了知识，所以，她作文写得很好，语文成绩名列前茅。她一直说：“读万卷书，行万里路，读书使我快乐。”我也要向她学习，让读书融入我的生活。
初中日记 篇23
傍晚，我吃过晚饭，把肚子吃的圆鼓鼓的，兴冲冲的回到房间，拿起手机，快乐的玩耍着，不瞒大家，我从开学到现在，从被认为是个小主播之后，就开始每夜每晚的陪打，一玩就到凌晨一两点，才放下手机，每天都沉浸在手机世界里，想着大职业主播的好处，忘记写作业，忘记同学的深厚友谊，总是瞧不起同学，看看，我是主播了，你是啥身份，跟我在一起，你有啥资格，总是高高在上的样子，因为我的学习在前面同学们不会说啥跟我，毕竟学习还行，就这样，上学日子一天一天的过，一转眼，一个月过去了，也就是昨天，考完，但现在的我还在玩手机，正在兴致聪聪的时候，突然一条来自班主任的消息，子桐，你怎摸了，退步者莫大，看着成绩的单，我的`脸涨得通红，在上面寻找着一个醒目的地方，我，17名，天啊，不会吧，数理化这么点分，是不是老师批错了，那时我还沉迷在我是好学生的里面，总是在找借口，不愿意接受现实，逃避，没从自身出发寻找结果，下次我一定好好发挥，这句话我不知打在父母面前说了多少遍，只会学着逃避，这次，终于认证了老爸的话，我一定好好考，有神魔用，只说不做，有神魔用，不从自身出发考虑，这次考试哪里出错了，哪里掌握不稳成，加大查漏补缺，不是一再地找借口，玩的有多爽，受的伤有多痛啊，我深深自知了，玩，只是一种自我追求的假象，其实一直在伤害你，青春，不要再玩了，把玩的精神发早学习上，不要浪费大好时光了，奋发图强，刻苦学习，未来的你就知道你做的选择对不对了
初中日记 篇24
又到了一年玉兰花开的季节，我轻抚着玉兰那坚强的花瓣，心中百转千回。
玉兰是我们的“校花”，但一直不太明白它到底有何资格。心中存着很大的不满，也该是个荷花，菊花吧。
但不得不承认，玉兰是美的。不是那种耀眼的美，只是一种平淡之美。它默默地守护在大门两侧，看着时光流逝，一批批青涩的学童从这里进出，又抱着满腔热忱走向外面的世界。玉兰没有牡丹的富贵，玫瑰的娇艳，茉莉的清香，它有属于自己的别样的美。粉白相间的'花瓣，在轻风的吹拂下，宛如一位身穿洁白羽衣的女子，舞出曼妙的身姿，是那样的干净，素雅。
我被玉兰深深地吸引住了，又忍不住在一个明媚的下午来到了它的跟前。突然惊奇地发现，那曾经满树盛放的玉兰，如今上半部分已经花谢不再，独留那新长出来的绿叶在宣示着主权。
剩下的一部分玉兰花依然坚持着，迟迟不肯落下，原来绽放的玉兰，再不复往日的光泽，也有了衰败的迹象。大概很快就谢了吧，心中是极不屑的。
时间转眼又过了一个星期，一次偶然下楼练习跑步时，又看到了那棵玉兰，大为震撼，居然还有没败的，那仅剩的几朵玉兰花依旧在风中挺立，努力让欣赏它的人记住它的美。
一瞬间，突然明白了，玉兰花是前仆后继，上面的花生命结束了，下面的花依然在顽强地存活着，它要让更多人看到它的美。它做到了，这何尝不是实现生命价值的另一种方式呢?它们不放弃最后一次的希望。一代又一代，年年如此，它们永远以不屈的姿态活在世人忽略的角落里，但终有一天，会有更多的人发现它的美，我已经发现了。
玉兰花开，平淡之美。
初中日记 篇25
下午，放学后，我从班上走出来，一出大门，爸爸就像红绿灯的方向走，咦，这是干什么去?每次爸爸的车不都是停在相反的方向吗?我问了问爸爸，爸爸说：“摩托车的轮胎不知道为什么破了，现在在补胎。”
步行了3分钟左右，我们就到了一家摩托车修理处，这位师傅不知把轮胎的什么地方撬了一下，轮胎就分成了好几个部分，分别是轮胎的外皮、中间的.金属和一圈橡胶，就是存气的地方。他拿出了橡胶，又弄来了一盆水，我明白了，要通过把轮胎放到水里来判断那里破了，这样才好补。果然，他把轮胎放到水里，慢慢的，一圈一圈的转，看了大半天也没有看见，咦，怎么回事?不会轮胎没有破吧?
终于，他找到了那个洞，那个洞实在太小，我看不清。只见他像变戏法似的拿出了一块抹布，把那块地方的水擦干净了，拿出了一个像钥匙一样的东西，插了进去，这是干什么?岂不是会把洞变大吗?这有什么用?他拔了出来，放在了一边，又拿出了一大块长方形的东西，我仔细看了看，还被分成了很多份，每一份都是黑黑的，下面白白的，表面还有一层淡淡的贴膜!天哪，这又是什么?难道这就是补胎的?突然，我看见，车胎上另外一处也有一个一模一样的东西，这肯定是补胎的!
他拆下来一个，然后拿出了强力胶水，抹了一点在上面，把那个东西粘在了洞上，哈哈，大功告成!只剩装上去了!
他用螺丝刀一撬，就塞进去了一点，这样不断重复了几次，就装好了，装好了之后，他还让我们冲了一点气，简直考虑得太周到了!之后，我们就回家了。
这位师傅手艺真好!
初中日记 篇26
今天，我做了暑假作业上的一次实验，这个实验是关于如何用隐形墨水写字，我拿出了用柠檬写隐形字的材料。
开始实验了，我端来一盆水为了防止纸燃起来，一根毛笔用来写字，噢！当然还有打火机和当墨水的柠檬汁，还有一张纸。我先让毛笔放在“墨水”里，充分沾上柠檬汁后，在纸上写“人”字，当然把纸还要晒干，纸晒干后，上面看不见写地字的痕迹。晒干之后，便要使用打火机了，我们要用打火机烤纸，可水火无情，一不小心，火燃起了纸，我把它泡到水里泡着，这时纸只留下了三分之一，我只好重新开始。
第二次实验，我小心翼翼的重复做着方才的事，晒干之后又到了火烤的环节，我开始紧张了，慢慢烤纸，过了一会儿，纸上出现了一个棕色的'点点，我小心翼翼的生怕火变成杀纸的凶手，吞食这弱小的纸，不料一不小心，火又烧了纸。唉！又失败了。
第三次，我换了一种方法，我拿肥皂当笔和墨汁，不过这盆水的用途可就不同了，我们要把纸抹上肥皂放入水里，放水里？纸不就开裂了吗？呵呵，我准备的纸是速描纸，放入水中短时间裂不开。言归正传，实验开始，我先拿肥皂抹纸，抹完后，看都看不见，放入水中，只见画的能看到了，实验成功了，我欢呼起来，感觉连天气都在庆祝这一刻的到来。
为什么会这样呢？书上告诉了我们，是因为在水里肥皂能阻隔水，第一次的实验如早成功，是因为，柠檬汁里的蛋白质受到高温60度会显出来。
实验让我们知道了一个个知识，还增加了欢乐，我喜欢做实验。
初中日记 篇27
“哎，我好想吃鱼呀!”一个考生叹息道。
“那你就去钓几条吧，我烧给你吃。”考生的妈妈悠闲地说，根本就没有要买给考生吃的意思，考生只得摇摇头，拿着鱼竿和鱼食，还有一本书就走了。
考生在路上慢慢地走着：“我要去哪钓鱼呢?”考生很着急，突然，他眼前一亮，原来是一口井。他想：书上说鱼儿离不开水，那有水的`地方肯定有鱼吧，嘿嘿，我真是太聪明了!
说干就干，他把线和鱼钩放到水里，盘腿而坐，拿了一本书出来念念有词：“子曰，学而时习之，不亦悦乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知……
就这样，时间一分一秒地过去了，而鱼竿却一点动静都没有，考生心想：我也等了好一会儿，怎么还没有鱼上钩，嗯，对了，会不会是我没有放鱼食?于是，他把鱼钩拎起来一看，一拍大腿，得意地说：“哈哈，果然是，不然我说怎么钓不到鱼呢?”
他把鱼钩上放了一点鱼饵，又继续看他那“圣贤书”，但又过了很长时间，还是没有鱼上钩。
考生看了看已经暗下的天，扫兴地说道：“哎，今天是吃不成鱼了，真奇怪，竟然钓上一条鱼。”
他回到家，对妈妈说：“妈妈，我没钓到鱼。”他的妈妈惊地说：“什么，现在河里的鱼可多了，你居然没钓到，你在哪里钓的?”
“在附近的一口井里呀!”考生不服气大声地说道。
“哎哟，我的傻儿子，井里怎么会有鱼呢?”妈妈一副恨铁不成钢的样儿。
“鱼儿不是离不开水吗?”考生虽然已经差不多相信妈妈的话，却仍然还在强词夺理。
“井水是地下水……”
如果我们只知道书本知识，而不动脑筋想一想，不联系实际，一定会闹出笑话的!
初中日记 篇28
春是一个充满希望的季节，夏是一个充满奋斗的季节，秋是一个充满喜悦的季节，可是，冬天呢?冬天是一个什么样的季节呢?
冬天是寒冷的。怕冷的小草躲进了土壤里，候鸟也飞向了那温暖的地方，大树也将自己的羽翼收起，所有的动物也都冬眠了。于是，凛冽的寒风把目标指向了人们，人们也都惧怕的躲进了自己的家里。田野空旷了，街道冷清了。一切都睡着了，都沉在梦里。好像等待冬天的离去。
可是，越是这样，冬天就越不肯离去。心急的'梅花再也撑不住了，它绽开了笑脸，迎接冬天的挑战。寒风把她的小脸吹红了，大雪给她点缀了一些雪白，梅花在寒风中摇曳着，尽情展示她的舞姿。梅花得感谢给她带来美丽的冬天，是冬天的寒风和大雪让她更加不屈和坚强。
我也得感谢冬天，是冬天的寒冷让那些经受不住挫折的植物、动物、人被淘汰掉了。记得英国著名诗人雪莱说过：“冬天来了，春天还会远吗?”如果连冬天的寒冷都享受不了，又何谈去欣赏春天的美好呢?在寒冷的冬天里，那些经历过挫折的人，会发现春天是多么的来之不易，相反，没有经历过挫折的人，又怎么会珍惜那经历千辛万苦、痛苦挣扎的春天呢?
冬天是春天的前奏，是一年四季的终结。在冬天里，做了充足的准备，才能在春天播种下好的希望，我们必须经历冬天这个寒冷的季节，才能到达美好的春天。冬天使人变得坚强，它让人有了向前的勇气，因为，春天就是光明啊!
面对冬天，我要感谢它，因为它是走向光明的通行证;面对冬天，我们不能退缩，而要高声呼喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
初中日记 篇29
老师虽然是老师，但还是有缺点的。
比如说我们学校新来的王老师吧，她知道我们已经是很重要的毕业班了，学习很紧张，作业挺多的，可是她让同学们用他习惯的格式写作业，我们非常不习惯，要么以以前的`格式写，要么把心绪都放在格式上，作业做得一塌糊涂，哎~真希望教了我们4年的朱老是能继续教我们啊。
说到朱老师，其实朱老师的缺点也不少。比如说上讲话爱喷口水啊；中午吃饭时嘴里含着吃的同人说话、聊天，还不时有许多米粒喷出来呢。有他喜欢在午饭吃得正香的时候在地上放一张报纸，把皮鞋脱掉，人后把臭脚搁在报纸上，顿时周围的空气凝固了，就如屎壳郎坐飞机————臭气熏天啊。
六年级了一月一度的考试是必不可少的。今天，我们就在最后2节自习课上进行了调研。看我们班调研的高老师也有不少缺点。他一直在咳嗽，这还不算什么，最重要的是有一道题我不会做在那里绞尽脑汁地冥思苦想，好不容易想出来了，刚准备落笔是可恨的高老师又咳嗽了一声，天那。刚才想出来的方法全部忘记地一干二净了啊。
他在那里闲无聊就坐在椅子上剪脚指甲。最最令人讨厌的是，他起身来看我们完成的情况，看到一半就突然跑回讲台边的椅子上坐下，脱掉皮鞋，用手用力的挠脚，然后就继续看我门写卷子。
不是任何老师都有缺点的。
比如我们的班主任杨老师在我眼里就显得完美无暇，噢不，我找到杨老师的缺点了，她的缺点就是让我们找不到她的任何缺点。
老师不是完美无暇的，其实老师也有缺点哦。
初中日记 篇30
3月10日星期五天气晴
当当当……放学的钟声敲响了。我拿起书包“冲”向了车站。
在我的一番辛苦下，终于跑到了车站。“嘟嘟……”汽车响起了喇叭声。车上很拥挤，我用尽全身的力气挤上了车。我正在取下书包，硬邦邦的书按得后背生疼，不小心把“她”手上的衣服撞了一下。我正想道歉。可“她”怒气冲冲地说：“就夹在背上不好吗？”她，一个衣着华丽的女人。我越想越生气，真是太不可理喻了，她也是为人父母的人吗？
“呜呜呜……”传来一阵哭闹声，“我要妈妈，我要妈妈……”我想，大概是个三、四岁的孩子吧！那个女的婉和地说：“别哭啊！一会儿有座位，妈妈就来抱你。”
我的帝边坐着一位衣着朴素的老奶奶，她抱着自己可爱的小孙子。我的衣服上绣有一只小狗，他去抚摸它。老奶奶斥责了几句，小孙子不敢调皮了。
老奶奶要下车了，她对我说：“快来坐吧，孩子！”但我迟疑了，是否要把座位让给那位母亲呢？但我还未开口，那位母亲已接过孩子，理所当然的坐了下来。
那个孩子摇头晃脑着，他的妈妈推挤着一个男孩背上的`书包，很害怕碰到孩子的头上。还严厉地对我说：“看好你的书包，可别掉下来砸到我儿子的头。”孩子用他折帽子扇打着男孩，他的妈妈却闲适地玩弄着手机。
天哪！她似乎太溺爱自己的孩子了。但对别人的孩子，是那般的冷漠。
终于到家了，夜幕已经拉下了。望着皎洁的月亮，我静思了。白天的事却依然清晰的浮现在我的脑海里：做为母亲，同样的两个孩子；不同的是，一个是自己的，一个是别人的，而对待方式为什么会有如此大的差别？
初中日记 篇31
农历8月13日天气阴
爸爸妈妈又吵架了，好烦人。唉！后天就是月圆的日子了，我真希望他们能和好，我们一家人一起吃一顿团圆饭啊！可爸爸妈妈越吵越大声，爷爷奶奶闻声上来，想阻止他们吵架。可是一切都是徒劳。爷爷眼睛红红的，泪水在眼眶中夜积越多；奶奶也哭了。我心中好难受啊！好想过去阻止，可我害怕，怎么办？听着越来越响的声音，我的心碎了。爸爸妈妈别吵了，好吗？
今年的月亮会圆吗？
农历8月14日天气多云
一大早起来便听到了吵架声，我好难过，可我又能怎样呢？只好默默地坐着，不争气的眼泪一滴滴掉落在全家福上，照片上的爸爸妈妈是多么的和谐啊！我真希望回到那时，去感受那浓浓的爱意。对了，我有办法了。我打开电脑，画了一个缺角的月亮，旁边注上。明月何时能再圆。下面则画了一个碎了的.心，我把它设为桌面。这样一开机就能看见了，而爸爸通常晚上7点会用电脑，那么他就能看见了。一切按计划进行，我便带着微笑进入了梦香。梦中，八月十五的月亮很圆很圆。
农历8月15日天气晴
早上起来，细细倾听，发现没有吵架声。我高兴起床，来到爸爸妈妈的房间，发现空空如也。我大吃一惊，到底发生什么事了。去签离婚证？我一想，立刻安慰自己说不可能，可越想越怕，竟忍不住哭了起来，这样熬过了上午。下午，爸爸妈妈回来了，我急忙过去，一看，提大包小袋的。哦！原来买东西去了，真是白担心了啊！这时爸爸向我挤了挤眼。哦！爸爸看见那幅画并和妈妈和好了啊！太高兴了！
初中日记 篇32
仲雍墓在言子墓的旁边，所以我们寻访完言子墓以后，我和妈妈又来到了仲雍墓，我记录了仲雍墓的石碑，石碑上写着：江苏省文物保护单位，下面写着三个大字：仲雍墓，再下面是时代：商。石碑的背面是仲雍的介绍：仲雍亦名虞仲，与兄泰伯为让国从渭水之滨避居江南，为吴国始祖，卒葬虞山。
我从故事书中了解了关于仲雍的故事：虞山本来不叫虞山，叫乌目山。古时候，有一个周太王，他有三个儿子，大哥叫泰伯，二哥叫仲雍，小弟叫季历。周太王想把自己的王位传给季历，两个哥哥说：“这样怎么行呢?小弟有了王位，那我们俩干什么呀?”泰伯和仲雍商量，决定离开，免得兄弟自相残杀。两人就连夜悄悄地离开了京城，泰伯到了无锡，仲雍到了常熟。仲雍到了常熟后，把自己知道的.文化知识传了过来，常熟就慢慢富裕起来了。仲雍死后，人们为了纪念他，就在他的坟墓上刻了四个字“让国同心”，而且仲雍又叫虞仲，人们就将乌目山改名为虞山，让子孙后代不忘他的高风亮节。
通过这个故事，我知道了仲雍是个很有才能的人，是他带领我们常熟富裕起来的，所以他是我们常熟人的老祖宗。
我还看到在牌坊上有四个字：南国友恭，穿过这座牌坊，我和妈妈到了仲雍墓前，看到了一块墓碑，墓碑上的字已经看不清楚了，但是从石碑上的小洞，我可以感觉到这块墓碑已经很久远了。在另一座牌坊上有“让国同心”四个大字，我还在这里拍了照呢!我觉得在这里拍照是很有意义的。
今天的寻访，让我感觉到常熟是一个好地方，它有历史、文化，我觉得生活在常熟很好!
初中日记 篇33
你见过这样一种提醒么？无声无息，却让你心生敬畏。
那时，我还在小学……
有天周末回家，写好大字洗毛笔，正好看见鱼缸里水很多，于是，顺手就在鱼缸里甩起笔来，墨汁像乌云一样，迅速弥漫开来，看着我最宠爱的小鱼们飞速地来回奔跑，我觉得很有趣——鱼缸被我涂黑了，红的鱼，黑色的背景，多好看。是我的杰作。
但是，第二天放学，不幸的事情就发生了——红鱼漂浮在黑水上面，一动也不动。父母黑着脸批评我：你把水污染了，你杀死了4条金鱼。我的泪珠随着心一起剧烈地颤动。鱼儿们再也不吃，鼓胀的白眼，朝天翻着。是我害死了小鱼。幼小的心里，突然涌起一种负罪感，我是多么悔恨自己。
从此以后，这几条小鱼，就一直漂浮在我的脑海里，静悄悄地，在那黑色的水面上，鱼眼鼓胀。它们似乎在提醒我什么，我似懂非懂……直到那一天。那一天，我路过家门口的小河，看见河面上横七竖八地漂浮着数不清的小鱼，白肚皮朝天，鼓胀的眼珠就像那些金鱼一样，朝天翻着。恶臭扑鼻而来。
谁干的？是我的同类——人。他们修建工厂，向这里排出废水，自认为聪明地节省了大笔开支，却杀死了这条河里几乎所有的鱼，甚至是钻入泥土的泥鳅，过来叼食的'白鹭。
那鱼眼一律向天，就是波浪也无法改变它们的方向，我的脚步也沉重了。
一样在蓝天下，一样在这个独一无二的蓝色星球上。凭什么把自己的幸福快乐建立在其他生命的不幸上？童年的经历，又一次叩响我的心门。
我这才明白：那些鱼儿用鼓胀的双眼，用永逝的生命似乎在静悄悄无声地提醒：人类啊，善待你身边一样神圣的每个生命。
那静悄悄的提醒啊，至今萦绕在我的脑际，振聋发聩，让我们反省……
初中日记 篇34
近日，我读了一本让我如痴如醉的书，它就是法布尔以毕生的时间与精力观察昆虫、以其详细的笔记编写而成的《昆虫记》。
翻开书页，生物学家法布尔将我带进那可爱的昆虫世界，让我明白了昆虫世界是多么奇妙：小甲虫为它的后代做出了无私的奉献，“为儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食”，如果喂食稍稍“怠慢”了，它甚至会像“婴儿般哭闹”……在法布尔的笔下，一种又一种昆虫栩栩如生地浮现在我们的眼前，一个又一个妙趣横生的故事在我们的面前上演。
以前，我总是为了自己的快乐而屡次伤害小昆虫，根本不顾及它们的感受。看了这本书，特别是看了《狼蛛》这一篇后，我彻底改变了我原有的想法。当读到《狼蛛》时，我莫名产生了一种感觉，仿佛自己也是一只正在逃命的、不起眼的小虫。回想起自己过去的种.种，想起自己所犯的错误，我后悔万分。人的命是命，动物的命就不是命吗?生命没有高低贵贱，众生平等。很多人之所以漠视其他生物的生命，那是因为他们没看到那微薄的力量中所蕴含的内在精神，只是沾沾自喜于自己高高在上，拥有把对方“玩弄于股掌”的能力和实力。可反过来想想，如果我们人类哪一天也遭遇到比我们更强悍的生命，他们要对我们做我们曾经对其他生命所做过的践踏和屠戮，我们会作何感想呢?
所有的'生命都是平等的，都应得到同样的尊重——即使你比他们强大，也不应该做无谓的杀害，因为世上稱得上伟大的东西往往不在于体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。敬重卑微，敬畏生命，就是尊重我们自己，从这个角度上来说，《昆虫记》不愧为一部严谨的科学笔记，更是一首不朽的生命史诗
初中日记 篇35
昨天下午，我和爸爸妈妈一起去了汉唐书城。进了书城，我发现一楼卖的都是一些畅销书。比如诺贝尔奖获得者莫言的作品。二楼才是我们的少儿天地。我一看到指示牌，赶紧就拉上爸爸向二楼奔去。我们最先看到的是我们常用的《新华字典》。绕着二楼转了一圈，连一本儿童书的身影也不见。正郁闷的时候，我忽然看到不远处有一块指示牌上写着“少儿天地”，我和爸爸走过去，看到一些漫画书，我买了一本。前面就是一些好书，但没有我喜欢的，再前面的书都不适合我的年龄，我最喜欢的`书《淘气包马小跳》在哪呢?妈妈拉着我说：“别泄气，继续找!”妈妈问了问服务员阿姨，阿姨说：“在电梯口。”我想：“真的吗?”走到哪里，还真有。我拿上一本，就去买单。买完单，我们上车，按原计划，去妈妈同事的新房子看看。
我们先去妈妈朋友的店里看看，我的朋友也是妈妈同事的孩子，他在门口迎接我们，妈妈向他招招手。我们一起走进店里，说了一些话。没过多久，我们就奔向他们的新家。
没想到这院子太美了!小草又细又嫩，高楼一幢一幢，花儿朵朵开放。我们跟着下了地下车库。我觉得下去有什么用呢?根本没有我们的车位。妈妈说：“用临时车位呢。”结果，根本找不找一个临时车位，只好停一个别人回来晚的车位。我的预感越来越强了，要是今天这辆车回来早那咋办?上了电梯，进了屋子，轮到参观了，哇!这房子也挺漂亮哪，看了一会电视，在告别之前，听了听我朋友的钢琴。出了屋子，我和爸爸感受了一下这个院子，环境真不错。
今天购书见朋友真愉快!
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