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【推荐】想象的作文300字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的想象的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

想象的作文300字 篇1
随着时间的变化,我们的科技发展地越来越快,下面我就带你去看看未来的学校。
我来到校门口惊讶的发现学校变化了,走进大门墙上有一个小小的窗户,只要你把胸卡放上去,你就会扫描你的`信息,看看是不是这个学校的学生。
来到教室老师让我们打开电脑练打字,我们的课桌和凳子也发生了变化,桌子上有好几个开关按白色的开关,电脑就出来了,再按一下就进去了。按一下那个红色开关,铅笔、橡皮、尺子就出来了。再按一下黄色的开关就显示你要拿什么书。
中午我吃饭的时候,餐桌上有个显示器,有西餐、中餐、日本餐等。你想吃什么,就用手点击一下。一会儿工夫,你点的饭菜就会出现在你的眼前,饭菜做得又快,又好吃。
左边是宿舍,进到宿舍门口就有一台机器,帮你把东西拿上楼也。一会儿还会有一辆车子把你送到教室。
宿舍里,每个楼层都有机器人,帮你收拾橱子,只有你坐下来就会有机器人为你脱鞋,打洗脚水,铺床,早上还帮你叠被子呢。
未来的学校真的很有意思,希望我可以到这个学校来上学。
想象的作文300字 篇2
我的志愿是老师,天天背负着教导学生的重责大任。老师犯了错,可能造成深远的影响,这说明了老师要以身作则,才能成为学生的好榜样。
如果我是老师,我会对学生软硬兼施,让他们在学习和品德都能品学兼优。因此,我会因材施教,针对学生的不同特质来用不同的教导方式教导学生,才能让学生对我佩服的五体投地、心服口服。如果学生犯了错,我会先判断事情的`严重性,再将事情查的水落石出,才能找出证据。但做老师要心胸宽大,才能原谅犯错的学生; 学生如果有不懂的问题,我会细心的教导他,直到他懂了为止;当学生发生争执时,我会出面当和事佬,抚平他们心中的愤怒与怨恨,这就是老师的责任。
从今天开始,我要奋发图强,这样长大以后才能当一位“精明果断,人人夸赞!”的好师长!
想象的作文300字 篇3
放学后同学们都回家了,教室里空荡荡的一个人都没有。只听见“沙沙沙”地声音,原来是桌椅们在对话。
椅子小弟抱怨地说:“你看看我多可怜啊!每天我的小主人上课坐姿不好,让我两条腿站立,你看公平不公平?旁边那组的小同学却每天坐姿端正,都让他的小椅子四条腿站立,看它多幸福。”这时,桌子哥哥忍不住也唉声叹气地说:“你以为我就很好受吗?我的小主人整天上课不专心听讲,在我身上乱写乱画的,使劲擦也擦不干净,我可耐受呢!”听到这些话,黑板大哥也忍不住开口说话了:“其实我的.日子也不好过,有些课外班的同学总是在我身上写些不文明用语。咱们一起想一个办法吧!”三个人你一言我一语地讨论起来,商量出来一个绝妙的好办法。它们请出粉笔妹妹来主持公道,粉笔妹妹认真地在黑板写了几个大字“请爱护桌椅”。
夜深了,它们安静了下来,等待明天同学们进入教室的那一刻。
想象的作文300字 篇4
赤壁赋是苏轼所作,但苏轼在什么样的情况下写下这一不朽之作呢?听我慢慢跟你析说!
苏轼本是朝廷命官,当时王安石支持变法,但经过苏轼蔡看,与王安石政治上发生了争执。后来他发生了一生中最大的灾难,他被关了监狱里,几次要被杀头,但最后还是免受一劫,最后被贬去黄州当副队长。一生的成就,就这样被注定,也许这正是命运的安排。他来到黄州,心灰意冷,一生的拼搏,就落下这样的下场,当时情绪很乱,心中充满了怨恨,但事实已经这样,也无法挽回了,他也已看透红尘,追随大自然的奇妙。有一天,他和朋友来到长江,清风斜来,波水不兴,白露做伴,明月有情,触景伤情,顿时,内心的情感涌向心头,满脑的怨恨发自内心,此时诗兴大发,写下不朽之作——赤壁赋。
如果不是当时被贬在黄州,那么赤壁赋也就不可能出现,也就不会在中国历史上出现这伟大之作。这也正是命运注定的,赤壁赋的'诞生使我们更加一步的了解苏轼。
赤壁赋中包含了苏轼当时的情感,内心的怨恨和世态的不公。使我们感受一种新的情感。
当然,赤壁赋的诞生也是苏轼一生坎坷换的来!
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