同桌的作文

时间:2023-05-12 07:44:37 同桌 我要投稿

精选同桌的作文汇总四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的同桌的作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选同桌的作文汇总四篇

同桌的作文 篇1

  “为什么每次都要和她坐在一起啊!”我不满的嘀咕,低头瞟了她一眼。她的脸色如黄土!还有许多不知什么原因生成的雀斑。原本好好的一头秀发,被她弄成了“轰炸式”的鸟窝。让人不忍直视,校服面前简直是一幅精彩的中国水墨画。一双黯淡无光的眼睛,让她“如虎添翼”。真是“人见人躲,车见爆胎”呀。最重要的是她每天都和男生打架。场面激烈,引来了班主任的训斥,她却一脸无所谓。

  有一次,我心爱的钢笔不知所踪。我把全班翻了个底朝天也没有结果。仔细地回想,只有她来过我的位置。我的怒火“噌”的一下上来了。抓住她的衣服。“是不是你偷了我的钢笔。”我大声质问她,“我……我……没有,不是……我偷的”,她的脸涨红了,努力的.为自己辩解。我对她的印象一直没有改变,直到那一次。

  记得那天的乌云很低,似乎踮起了脚尖就能碰到。隆隆的雷声夹杂着闪电在头顶翻滚。引得树上的蝉在不停地嘶叫。我深深地吸了气,空气中满是潮湿的味道。还没弄过跨开脚,豆大般的雨点全军出动,急骤地降落在地上,让人措手不及。

  我望着天空,心儿早已乱成了麻?看见雨中一顶的雨伞渐渐消失在雨幕中。急躁的心情一直在我心里蔓延。“嘿!”顺着声音,我猛地一转头——那个令人讨厌的身影。她似乎看见了,低下了头,望着她手中的雨伞,一时间竟有些妄想她会帮助我。她怎么会帮助我呢?“给……”她迅速的把雨伞塞给我,还没来得及反应,她已经消失在雨幕中。望着手中的雨伞,想起之前所作所为,心中有一种说不出的愧疚……

同桌的作文 篇2

  她的肤色偏黄,体型偏瘦,是个高个子,她有一头短发,刚好到她的的下巴,前面的头发微微翘起,发如其人的调皮。她的脸蛋儿是瓜子脸,额头上有些许小痘印,时间很长了总不消失,她为此皱起皱纹都能夹死好几只蚊子了。她有且只有一个酒窝,印在她的左脸上,如果你要见见她的酒窝你就得想办法逗她笑了。但是当她开嘴咧笑了的时候,你关注的可能就不是她的`酒窝,而是她露出来的上牙床了。

  还有,她的嗓门特别大,隔着五层楼还能清楚的听到她跟别人说的话,音量是一般人难以忍受的,最讨厌的是她突然在你耳边说话,有好几个中过她‘招’的人,都嚷嚷道:“我要去医院检查检查我的耳膜!”。最后我要说的一点是,经过我的观察,我知道了她的“秘密”,她有着A4腰,却同时有着一只水桶肚。她连续吃了3小时的自助餐后说:“我还要吃!”,我深深的怀疑她是不是把东西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸,我是看着她吃下肚子的,我不得不感叹一声“有容乃大啊!”

  这就是我的同桌了,一个可爱的人。

同桌的作文 篇3

  这学期有一天,唐老师让不声不响的女生李伦坐到我旁边。屈指一算,这两年来我己换了七个同桌了,李伦是我的第八个同桌。我是班上有名的调皮鬼。一上课,不是和这个没完没了地讲话,就是和那个为一点小事吵红了脸,要不,就为那条“三八线”你顶我撞,老师为了我深感头痛。这次换座位,老师显然是想让这个不声不响的李伦来和我“和平共处”吧。

  李伦——长得普普通通,中等个儿,一头整齐的短发,皮肤黑黑的`。

  头几天,我觉得没意思透了。看,一上课,她坐得端端正正,一句话也不说,想和她说几句话她连理也不理。我想,好吧,咱们井水不犯河水。

  有一次,急促的铃声响过之后,我大汗淋漓地跑进教室,没等她站起身来让我进去,我就往位子里钻。忽然身子一歪,90来斤重的体重就让她“承包”了。唉,井水犯了河水,我只得对她说:“对不起!”她却若无其事地说:“快坐好,要上课了!”

  这时候,我又发现水粉颜料没带,一时间,我坐立不安,心想:这可怎么上课呀?可是又不想向女孩子借,于是转过身,向后面的男同胞求援。可惜,他们也是爱莫能助。正当我抓着头皮一筹莫展的时候,忽然,觉得有人碰了碰我,我转过身,只见冲伦拿了三支“三原色”看着我。见我转身,便把颜料放在我桌前,然后,对我笑笑,只管自己画画了。我愣了一下,连忙说:“谢谢。”脸却不知为什么像喝过酒似的直发烫。

  临近期中考试,·我又开始忙了,还没复习,笔记本却丢了。无奈之下只好求救于她了。.上课时,我推了推李伦,说了声:“喂!”她抬起头,不声不响地看着我,好像在问:“有什么事吗?”我有点气恼地说:“你怎么不说话,我向你借笔记本用一用!”她听了,又看了我一眼,脸一红,从包中拿出本子,放在桌子上。

  “谢谢你。”我表示了我的谢意,我觉得自己不再讨厌她了,甚至觉得她能成为我的同桌,实在是我的幸运。

  我这个人有时身在福中不知福,坐在她旁边,有时还要发“人来疯”。每到做作业不顺手时,就会大发脾气。一天,下课铃响了,我的作业还没完成,就又“犯病”了,把书一扔,对她说:“你这个人,一天到晚都是读书,读书,像个木头人似的,我都要给你折磨死了。”她呢,却不作声,只是静静地看我把脾气发完,才说:“行了,快上课了!”说完还把我的书捡了起来。她的一言一行,像一盆清水,浇灭了我心头的无名怒火,我惭愧极了,心想,我这个人,对父母、朋友、同学都太任性了!真该学一学李伦的冷静。

  转眼就要毕业了,为了表达我的歉意,我要送她一张纪念卡,上面写:李伦,我要感谢你,感谢你让我知道了“当别人真诚对你,你也应该真诚对他”的道理。李伦,我的好同桌,我会永远记住你的!

同桌的作文 篇4

  他时而安静,时而吵闹。

  他是个很不耐烦的'人。有一次,我故意碰他一下,想跟他开个玩笑。可没到他转过身来很不耐烦地说:干什么,“敌人”?突然来袭,我很不高兴。于是,一场龙争虎斗就展开了。我们都拿出来了自己最强大的武器——嘴。他先发动攻击:

  “你干嘛?”

  “我想跟你开个玩笑。”

  “那你不能跟我说一声吗?”

  “你见过谁开玩笑还要说出来呢?”……

  他还是个赖皮的人。这不,他又赖皮了。那天,我们在打赌,赌一支铅笔。赌的内容是“这节课什么老师来上课”。

  “程老师。”他说。

  “林老师。”我也不甘示弱。

  “程老师,程老师,就是程老师。”

  “林老师,林老师,就是林老师。”

  吵了一会儿,因为他离门远,所以他看得见林老师。就趁机说:“我们不赌了。”我想:也好,万一输了,要给他一支笔呀,不划算。我就说:“好!”可是,过了一会,我就后悔了。原因我想大家应该知道。

  说了这么久,我想你们一定很疑惑:这个人到底是谁?告诉你吧,他就是詹子涵。

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