二年级有趣的作文

时间:2023-05-12 10:17:16 二年级作文 我要投稿

【精华】二年级有趣的作文锦集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的二年级有趣的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】二年级有趣的作文锦集7篇

二年级有趣的作文 篇1

  假期的一天,我独自到广场的草地上去玩。

  这时,我一不小心碰到了一株草,这株草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪,问题就像水一样滚滚而来:这叫什么草呢?它为什么要合拢叶片呢?带着疑问我便继续观察。大概过了几分钟,我发现这株草的叶片又慢慢舒展开来。我想:一定是这株草有什么毛病。没想到,令我惊奇的.事情又发生了,一只小飞虫在这根草上听了一会儿,叶片马上合拢,吓得小飞虫走了。过了一会儿,叶片又舒展开来。我想:我一定要知道这种草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻阅资料才知道:这种草叫含羞草,只要碰一下,它的小叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生水含量变化,就会引起叶片合拢。通过这次对含羞草的认识我觉得以后要多了解植物。

二年级有趣的作文 篇2

  听爸爸说,奶奶家养了一头肥猪。我很好奇!因为我只在电视上见过,却从没看过真正的猪!

  十月一日国庆节到了。爸爸妈妈带我去奶奶家过长假。在奶奶家我见到了那头猪。它的头大大的,身体圆圆的,走起路来,全身的肉一晃一晃的,真的好肥呀!我听奶奶说,这头猪已经足足有两百多斤了!

  这是一头能吃能睡的猪。当有人经过那里,它就立刻爬起来,趴在猪圈门上,嘴里“哼哼哼”地直叫,好像在说:“饿死我啦!饿死我啦!”就像是好几天没吃东西一样。每当奶奶把食物端过去,还没完全放到地上的`时候,它就拱着嘴,“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起来,没过几分钟就把盆里的食物吃光了,还不停地哼哼,好像永远吃饱似的!吃饱喝足后,它就一直躺在猪圈里睡大觉,就算有蚊子在不停地叮咬它,它也懒得动一下。

  啊,这真是一头有趣的大肥猪呀!

二年级有趣的作文 篇3

  一天晚上,母亲为全家人准备了一顿丰富的晚餐,有鸡腿,有牛肉,还有……

  这时,儿子却不见了,母亲急得像热锅上的蚂蚁,心想:“如此美味的晚餐,怎能少了儿子呢?”随后,便令父亲去找儿子。父亲推开书房的门,就看见儿子趴在地上津津有味地看着故事书。瞧,他那样子是多么专心,像一匹饿狼贪婪地吸收着营养;像一头狮子目不转睛地盯着猎物,开门声也丝毫不能影响儿子的注意力。尽管他的腿,脖子已经酸得麻木,但也只是扭了扭腰,稍微活动,就继续看书。他的脸上时而浮现出欢快的表情,但马上又布满阴云,仿佛已经陷入故事里去了。

  “儿子,吃饭了!”虽然不忍心唤醒儿子,但为了那顿美好的.晚餐,父亲轻轻说到。儿子像浑身打了鸡血,立刻站了起来,被吓了一大跳,看清是父亲,才垂头丧气地走向餐桌。

  父亲一边说道:“妻子,儿子来了!”一边弯下腰,瞅了一眼儿子的故事书。这一瞅,使父亲也立马爱上了这本书!于是,他也趴在书旁,学着儿子的样,看起书来。书像磁石一样吸引着他地眼球,使他离不开书半步。他越看越入迷,越看越有劲。不一会儿,便陶醉于书香,脚也情不自禁地摆了起来…

  这时,当意犹未尽的儿子来到餐桌时,父亲不见了!母亲不耐烦了,又让儿子去找父亲。

  儿子推开书房门一看,大吃一惊,父亲也在看书!他轻轻地说:“父亲,吃饭咯!”父亲一个鲤鱼打挺,站了起来,慌乱的神情布满了整张脸。父亲和儿子对视了一眼,都笑了。

  这一对有趣的父与子,爱看书的父与子,其乐融融地享用着母亲做的晚餐。

二年级有趣的作文 篇4

  星期一我在放学回家的路上,忽然发现地上有一排很长的黑色的队伍,这是什么呀?我走近看了看,原来是一群小蚂蚁在成群结队地搬运食物呀。

  我想应该是:有一只小蚂蚁在外面找食物的时候,发现了一块又大又香的面包,于是这一只小蚂蚁就冲到这块面包的旁边,开始狼吞虎咽地吃起面包来。当这只小蚂蚁吃饱后,它摇摇摆摆地搬起了一块小面包,向自己的巢穴爬去,它爬着爬着,就看见了自己的队友,它高兴地呼叫自己的队友,它的队友高兴地向小蚂蚁走来,小蚂蚁将面包的经过告诉了队友,并计划回到巢穴找帮手,队友同意后帮小蚂蚁搬起面包一起向巢穴爬去,它们两个终于到了巢穴里,把这块小面包交给大蚂蚁后,说明了在什么地方看到的.,并说还有很多面包,蚂蚁领导就叫来所有的蚂蚁都排着队跟小蚂蚁向那块面包爬去,队伍中有一只又大又强壮的大蚂蚁,我想这只蚂蚁应该就是它们的蚂蚁将军了吧。找到面包后,它们的将军带着它们齐心协力地把那些面包搬回了家。搬回家后,蚂蚁们在一起吃这一顿美味的大餐。

  回到家后我仔细考虑后觉得,我们应该向小蚂蚁们学习,学习它们那种齐心协力的精神。

二年级有趣的作文 篇5

  妈妈端着香喷喷的'饭菜从厨房走了出来。爸爸用手指着饭菜,说:“饭菜真香啊,可以吃了吗?”妈妈说:“不行,儿子还没来呢。要不你去找一找吧。”

  爸爸大步大步地走到儿子的书房。他推开门,走进书房,看到儿子两手撑着头,两只脚不停地甩,津津有味地趴在地上看书。爸爸说:“吃饭了,儿子。”儿子依依不舍地走出了书房,爸爸心想:是什么书让儿子看得这么入迷?于是,爸爸弯下腰瞄了一眼。

  儿子洗好手坐到座位上,两手紧紧地抓住桌子,两只脚不停地甩。他和妈妈等了好久,饭菜都凉了。妈妈等得不耐烦了,生气地说:“你去书房叫你爸爸吃饭。”儿子来到书房看到爸爸竟然像个小孩子一样,趴在地上,两手撑着头,两只脚不停地甩,专心致志地在看刚才自己看的那本书。

二年级有趣的作文 篇6

  星期四上午,两节课过后,广播里传来了大课间活动的音乐。我们听到音乐后就像小鸟一样冲出教室,在走廊上整整齐齐地排好队,靠着右边走下楼梯。到了操场的指定地点,我们就认真地做早操。

  做完早操,我们一般星期二、四是跳长绳或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。

  开始分组了,金帅航和钱浩亮、刘溪凯一组,我和周旻昊、朱泽儿一组。首先由金帅航发球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子弹一样飞过来,我连忙把球打了回去,钱浩亮一用力把球回到了我们的头顶上空,我们没接住,球掉落下来。对方先赢了一分。

  周旻昊说:"只要我们加强防守,就可以取得胜利!"

  于是,我们加强了防守,三人紧密配合,认真地打好每一个球,果然我们赢了!

  有趣的'大课间活动在动听的音乐声中结束了。

二年级有趣的作文 篇7

  汉字作为中国人的母语,自从出生起,我就无时无刻不在享受着汉字的魅力。随着对汉字的`进一步了解,随着知识的增长,我对汉字更喜爱了。

  你瞧,我们的汉字很多是从具体事物或表情中演化而来的。比如“水”“火”,是从大自然得来的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎么看都像一个爱哭的小孩,“笑”字就像一个人眯着双眼,在微笑。

  汉字不仅字形有趣,而且它的意义更有趣、丰富。像那天我和爸爸在玩造句游戏,我先出题,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天气预报说明天下雨,第二天果然下雨了。”轮到爸爸了,狡诈地一笑,说:“我吃了个苹果,然后出去玩了。”我哭笑不得,这......也行?爸爸见我满脸疑惑,乐呵呵地解释道:“这就是汉字的妙处。每个词都有它的意思,而分开,变成两个或三个字,又有了新的、完全不同的意思。”我们又用这种方法造了很多句子,比如“头发”,“牛顿被苹果砸到头,发现了万有引力。”“灯光”,“桥上有许多路灯,光线明亮。”......老爸说得没错,我明白了汉字的意思变化多端。

  汉字真有趣,我被深深地吸引了。一起到汉字王国里来吧,你会发现的奥秘!

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