想象科学作文

时间:2023-05-14 10:23:39 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

实用的想象科学作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的想象科学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的想象科学作文6篇

想象科学作文 篇1

  假如我成了科学家我要造出一种叫我主人的小宠物

  假如我成为了科学家,我会发明一种会盖楼的机器,不让工人叔叔冒着生命危险去盖楼!

  假如我成为了科学家,我会发明一种睡眠贴,失眠的人贴上就会马上睡着!

  假如我成为了科学家,我会发明一种补课机器人,为因病没有去上学的.同学补课。

想象科学作文 篇2

  科学家曾这样想象:如果由带正电的电子与带负电的原子核组成原子,那么就是反原子,反原子则可构成反物质。倘若反物质与物质相遇就会爆炸成光辐射。这一“反物质假说”,在21世纪将逐步变成现实。20xx年9月欧洲核子研究中心宣布,世界各地9个研究所的39位科学家通力合作,在受控条件下成功制造了约5万个反氢原子。科学家也在研究过程中发现了正电子,这使他们更相信所有粒子都有其反粒子,从而更有信心揭开反物质之谜。

  世界公认的宇宙诞生理论大爆炸学说认为,宇宙是从140亿年前一个“极小的点”爆炸而来的,在那个点之外,“没有时间、没有空间、没有能量、没有物质”,大爆炸产生了大量的正能量和负能量,而总能量仍然为零。能量与物质是可以相互转化的,那么,大量的能量亦应转化为正物质和反物质。这是反物质理论研究的基础。但要想在反物质乃至宇宙诞生理论研究上取得突破,还需要在研究实践中寻求更新的科学思想作指导。

  140亿年前宇宙诞生时产生了大体相等的`物质与反物质。这些反物质在哪里?宇宙存在着由反物质组成的星系,是一种解释;宇宙诞生产生的物质多于反物质,二者相互湮灭后,剩余的物质构成了现在之宇宙,是另一种解释。科学家没有放弃在自然界中寻找反物质的努力,并且成功的在实验室中制造出反物质,以便更直接的研究反物质现象。科学家认为,先进的探测手段在反物质理论研究中不可或缺。根据伽玛射线探测卫星提供的有关资料,有的科学家认为在银河系上方3500光年处可能存在不断喷射反物质的源头。航天飞机携带的阿尔法磁谱仪升空探测虽未发现反物质,但它年近几年在太空采集的大量数据,对反物质理论研究的突破性进展会有巨大帮助。在自然界寻找反物质的难度甚大,而利用加还器将负离子流射向氙原子核已能制造反氢原子,因此科学家更注重在实验室中进行的反物质研究。

  目前在实验室制造反基本粒子并不困难,但将正电子与负原子核结合并能证实它们已成为反原子的工作极为复杂。欧洲核子研究中心耗资1150万美元研制的加速器利用磁场将高能反质子减速为光速1/10的反质子,制造出约5万个低能量状态的反氢原子。跨过这个里程碑再前进,还需要科学家研制功能更强大的“工具”。

  “反物质假说”认为:反物质与物质相遇会释放所有的能量。科学家预测该释放率远远高于氢弹爆炸。航天专家已经对反物质燃料的价值表示神往。科学发现的应用价值是人所关心的。当年一位贵妇人问电的发现者法拉第:“电有什么用呢?”法拉第反问了一句:“新生的婴儿有什么用呢?”关于反物质的应用价值,目前只能作些模糊预测。

想象科学作文 篇3

  “快点,再快点!”我一边手忙脚乱地收好书包,一边在心里暗暗着急。还差半个小时就要到参加体育舞蹈比赛的时间啦,可我还没吃午饭呢!因为爸爸出差,妈妈在单位开会,家里的中饭就没人煮,怎么办呢?妈妈刚才打电话来说:“不急不急,你收拾好东西,在小区大门口等我,我一会儿来接你去吃饭。”“可这么短的时间怎么吃饭呀!”我焦急地在小区门口等着,不由埋怨着妈妈。

  妈妈终于来啦!我迫不及待地问:“妈妈,我会迟到的,我们还去餐馆吃饭吗?”妈妈不慌不忙地回答我:“当然要吃的,今天我们去一个很特别的餐厅吃中饭,保证误不了你参加比赛。”听妈妈的话,我的心才稍微安定了一点。

  到了到了,妈妈停好车,带着我向这幢外表很普通的餐馆走去,餐馆门口挂着个招牌,写着“机器人餐厅”。旁边站着两个只在科幻电影里见过模样十分古怪的的机器人迎宾,我好奇地看了看它们,它们竟然发出了好听的女孩声音:“欢迎光临机器人餐厅,请进!”我们经过它们身边时,突然从它们的眼睛中喷射出来四束五彩的光线,将我们上上下下照了一遍。我忙问妈妈:“它们在干什么?”妈妈笑着说:“这是在扫描了解我们的口味呢。”“是吗?”我有点半信半疑地随着妈妈找了一张空着的餐桌坐下来,忽然从我身后缓缓地伸出两只机械手,把我吓了一跳,这是干啥啊?这时,从椅背传出一个温柔的声音:“小朋友,请坐好,我帮你系一下餐巾。”“哦,原来是帮我的,谢谢!”只见妈妈的餐巾也被两只机械手麻利地系好了。

  “妈妈,快点点菜吧,要不来不及了!”我催促着妈妈,妈妈说:“你按一下桌子上的那个菜单图案吧!”我这才注意到面前的玻璃餐桌上有好多的图案和文字。我用手指头小心地点了点写着“菜单”二字的图案,玻璃桌上马上出现了一些食物的照片,都是我喜欢吃的。“妈妈,它们怎么会知道我最喜欢吃的东西呢?”妈妈一边操作她面前的菜单一边回答我:“嗯,我们刚才进门的时候,不是扫描过我们的口味吗?你只要点击这个电子菜单,厨房很快就会做好。”我连忙点了我喜欢吃的提拉米苏蛋糕和冰激凌,妈妈点了一份扬州炒饭,就OK啦。这时,我又听见椅背后又传出了声音:“请稍等,你点的蛋糕和冰激凌在一分钟后送到。”

  “这么快,怎么做的呀?”我问妈妈,妈妈说,“你转头看看左边的厨房。”我转头看过去,只见玻璃墙后是一个奇怪的厨房,厨房里一个个不见火星的炉灶上,各种煎锅、炒锅、蒸笼冒着蒸汽,发出各种煎炸蒸煮的声音,炉灶的'四周布满了一台台电脑的控制面板和弯弯曲曲的管道,可就是见不着一个厨师。“好神奇的厨房呀!”我简直惊呆了,“这些都是由计算机控制的机器人来进行操作,它们都是一个个高级大厨哦。”妈妈不停为我作着解释,“是这样的啊!”还没等我惊讶完,我们点的菜就从厨房窗口传送带上送出来了,一个机器人服务员轻巧地端着餐盘向我们走过来,将餐盘放在我们面前说:“请慢用”。

  “好香啊,我饿啦”。我忙大口吃起我超爱的蛋糕来。“慢点,慢点!”妈妈一边吃一边对我说。

  吃完最后的一点冰激凌,妈妈拿出信用卡在餐桌上的收费扫描区扫了扫,“您一共消费36元,谢谢!”就算付完了账,我一看时间,哈哈,只用了不到十分钟,真快呀!

  这真是个奇异的餐厅,不过,更应该感谢科学改变了我们的生活!

想象科学作文 篇4

  首先,得解决上学上班迟到的问题。小学生迟到挨骂,大人们上班迟到扣工资,这样的问题可不少呀!那么这样的问题怎样解决呢?22世纪绝对更加发达,那么就会发明出一个神奇的小玩意儿:时光停止机器,每个人生下来就把这个东西压到自己的皮肤里,如果不想要,就可长按十秒,自己轻松取出,免费使用。在你按的时候,如果别人也在按就得看时间多长的问题了。

  第二,给复习阶段的学生免费提供方便,也不能是免费,在买房子时,自带的,在学习新知识时,能手动刷牙,洗脸,在复习阶段,学生们时间紧,就能自动刷牙了,也能自动洗脸刷牙,洗了脸也能让你精神百倍,更加有精神学习,复习。

  还有,它就是“聪明饭”,吃了能让你的智商增加百分之五十,能让学生更聪明,家长也更省心。

  最后,还有一个最厉害的了,时间魔表!时间魔表男女老少都能用,只要你按下开关,就能向时间魔表指定的人借用时间,就假如考试就要结束了,但你就能向你的朋友借时间,但是时间魔表要看人的,不同的场合向谁借时间,就像刚才所说的考试场景,时间魔表会让你向写完试卷的人借时间。这就是向时间魔表指定的'人借用时间。这个时间想什么时候还,就什么时候还,当你无聊时就能还,这样,你就省去一半的时间了。

  这些只是我们幻想的,因为我觉得科学技术会更加发达,科学家们也会发明发现更多的小玩意儿,能让大家生活更好,也许我说的实现了呢?但记住,同学们也不能因为有了科技而偷懒哦!

想象科学作文 篇5

  假如我是科学家,我会创造一种四通八达的交通设施,那就是——时空隧道。

  有了时空隧道,我和我的团队还会研制出一种新型手表。如果你出门时佩带上这只高级私订的手表,只要按下手表上的一个绿色按钮,时空隧道就会立刻在你的眼前打开。你只要在进去前说出心中的目标,然后对准手表上的红色按钮说出“出发”指令,“咻”的一声,时空隧道就会把你传送到目的地。你再对准黄色按钮说一声“安全抵达”,时空隧道又会迅速收起。

  这样,周末的时候,你大可以呼朋引伴,一起到全国各地去游玩,品尝各地的特色美食,欣赏优美怡人的风景,体会不同的风土人情,让我们增长见识,大开眼界。

  我创造的时空隧道还可以帮助留守儿童。只要他们的父母有空时,用新型手表上的语音功能互相联系好,他们就可以通过时空隧道平安地到达自己的`父母身边,享受父母的关怀,感受家庭的温暖。

  时空隧道还可以帮助宇航员快捷到达月球,使他们拥有更多探索月球奥秘的时间。如果宇航员在月球发生了意外,时空隧道可以在第一时间将他送回地球,保住他们鲜活的生命。

  不过,世界上没有十全十美的事物,时空隧道的缺点还是有的,比如自从有了时空隧道,人们就会变得很懒惰,因为待在家里哪里都可以去,所以人们有可能不想去户外锻炼身体了。

  如果你也对时空隧道感兴趣,那我们就要一起好好学习,等我们长大了,一起合作,争取发明一个十全十美的时空隧道!你们说好不好?

想象科学作文 篇6

  今天,王老师刚一走进教室,就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时,教室里像一把盐撒进热锅里——噼哩叭拉爆炸了!同学们交头接耳,议论纷纷,“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢?”“会不会是电脑制作的呢?”“难道王老师能穿超时空?”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。

  王老师请同学们一个一个地上讲台看“照片”,但不能泄露“照片”的秘密。谌信宇紧张地走上了讲台,他小心翼翼地把“照片”从信封里抽出来,躲在讲桌后面一看,脸上一下子笑成了一朵花。王老师的葫芦里到底装的是什么药?同学们一个挨一个地上去了,他们走下讲台时都捂着嘴笑,再一看王老师那神秘兮兮的样子,我更加疑惑了。调皮鬼——肖云颢走上了讲台,他虚着眼,偷偷地抽出“照片”,一看,便哈哈大笑起来,止都止不住。终于轮到我了,我抑制住自己内心的激动,走上了讲台。我悄悄地把“照片”从信封里取了出来。哇!照片原来是镜子,镜子里的的.确确有个科学家:小小的眼睛,大大的耳朵,两个小酒窝,衣服上还有个可爱的米老鼠呢!这不是本人吗?想着想着,我不禁哈哈大笑起来。我把“照片”塞进了信封,捂着嘴偷偷地笑。

  我们一个挨一个地看完了照片,老师问道:“未来的科学家是谁?”“是我们!”大家异口同声地答道。“老师为什么要大家看‘照片’呢?”王老师又笑嘻嘻地问道。我们沉思了一会儿,老师语重心长地说:“这是老师对你们的殷切希望,未来的科学家就在你们中间。孩子们,世界需要你们,祖国需要你们,努力吧!”听着老师亲切的话语,我仿佛当上了天文学家,陆续发现了几个有生命的星球,还利用“龙凤号”推进器将土卫六推到了近地轨道上,让这颗星球变得生机勃勃。

  晚上,我坐在窗前,凝视着灿烂的星空,思绪万千。有志者,事竟成,让我们为心中美丽的梦想去努力吧!

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