精选意外的收获作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的意外的收获作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
意外的收获作文 篇1
今天，我和我们班的五个同学在社区里打扫卫生，顺便看看有没有新鲜事儿。
我们擦了楼道和窗户，扫了地。在路上，我们碰到了和我们一个学校的学弟。我们一起毫无目的的瞎逛着。
走着走着，忽然，我在一幢楼的楼道墙上发现了一幅画，画得非常逼真。正当我举起相机想拍下来的时候，一楼的一扇门打开了，从里面走出来了一位慈祥的老奶奶。据她介绍，这里的画都是她的先生曹老师画的。她还招呼我们进去坐坐。我们争先恐后得挤进门去，只见满室画作，像是走进了画展中心。我们参观了一圈后，坐下来，津津有味的听着曹老师讲中国独一无二的书法和国画。之后，曹老师又教了我们画中国画时应该选择什么样的笔和墨，还特意拿出他保存着的作品给我们看哩！最最重要的是，曹老师还给了我们每个人两幅书法作品呢（有一幅还是在现场写的呢）！今天的意外收获可真不小哦！
我们捧着墨宝礼貌地跟曹老师道别，老人家亦嘱咐我们在书画上有任何问题都可以随时找他。
今天唯一令我遗憾并汗颜的是：我们七个人竟然有十四只脚穿着鞋子走进曹老师家，或许是当时太兴奋，竟然忘了最基本的'礼节。正如妈妈所说的：“在渴求知识的同时，更应该注意自己的一些行为细节。”
意外的收获作文 篇2
7月12日，是世博小使者夏令营第一批活动的最后一天，大家一起去松江采摘蔬菜，学习农业知识。
首先，我们去摘玉米。一进玉米田，大家就七手八脚地掰起玉米来，我一下子就摘了2个，一回头看见室友黄亦澄在剥玉米，嘴里还喊：“剥玉米喽！2毛钱一个！”我深受启发，于是也跟着吆喝起来，站在一旁的班长也加入了我们的行列。可惜我们没赚到钱。
接着我们又去采卷心菜，大家都把卷心菜连根拔了起来，我看见卷心菜的根上满是泥土，心想：根不去掉携带会很不方便。于是我便喊起来：“卷心菜除根处理，1元一个！”。我一会儿跑到那儿，一会儿跑到这儿，不厌其烦地对同学们介绍，主动地去招揽客人，等停下来休息时，已是汗流浃背了。我把招揽到的客人都送到黄亦澄那儿。只见黄亦澄在地上捡了块头较尖、较扁的大石头，随后在根与菜的.连接处砸了四下，再反过来砸两下，最后用力一掰，根就被掰下来了。不一回儿，就见他满头大汗，手也变红了，看他那样子就知道他已经很累了，可他还是一声不吭。班长正扯着嗓子在做宣传，声音几乎都有些沙哑了，可他还是不停地喊着……
采摘结束了，“需要帮忙提袋子吗？每个1毛！”我和两位伙伴又喊起来。虽然顾客只有一位，但班长干得还是那么卖力！
回到车上，我们三人看着辛辛苦苦赚来的23元1角，都会心地笑了。
通过这次活动，在我们学到农业知识的同时，还使我明白了：赚钱是很不容易的，只有靠自己辛勤劳动换来的金钱才是最可贵的！
意外的收获作文 篇3
高一，随着功课的增加，我的学习压力也重了许多。书重的压得我喘不过气，我整个人趴在桌上，眼前的一大堆作业练习成山地向上叠起。
正在我烦恼之时，妈妈下班回来了。看见我这一副精神不振的样子，又是担心又是生气。她决定了，带我出去散散步。
走在路上，我惦记着家里的作业。“如果不是妈妈如此热心，让我盛情难却，我真想埋在学习里，不出来。”我的心沉甸甸的。
母亲似乎看出我的心思，说：“做事不要把自己逼得太紧，适当放松一下身心，可以调节自己的'状态，学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理，便索性放下心中的顾虑，环顾四周，寻找能让我赏心悦目的风景。但是，淡蓝的天空显得十分单调，秋天的时节里，树木大多已经泛黄，但是还有一些大树仍是那么的绿。我用目光搜索了很久，就是找不到一丝能让我兴奋的生机。我开始有些失望。
随后我们来到柏树下，这个地方是那么的熟悉。母亲说：“小时候，你就喜欢来这里，跟一大群孩子在这里戏耍打闹，还经常摔得浑身伤痕。”“是啊，几乎每一次放学，我都会来到这里。我还记得，小时候经常在这里量身高。那时还是你帮我量的，妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说：“看，这就是你成长的记录本！”我走上前去，用手触摸着斑斑驳驳的刻痕，对这颗大柏树倍感亲切。记忆的照片一张一张地在脑海里翻动，当年和小伙伴们在柏树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中，我的心情似乎也轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习，而是那一筐筐美好的记忆。
我走到柏树下，让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间出，再看看现在的这一道刻痕，明显高出了很多。顿时，我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担了责任，就要正视压力，而不是埋怨……”我不断地思索着。
柏树下，阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景，感觉真的好悠闲啊！我的心似乎也开朗了不少。
这次出行，我意外收获了童年的回忆、赏景的悠闲，意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任，既然无法逃避，就不如勇于面对。只要注意劳逸结合，适时调节，我们完全可以保持饱满的精神状态，从容应对高中的学习。再说学习本身就是件令人愉悦的事情，何乐而不为之？
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