精选劳动节的快乐作文合集五篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的劳动节的快乐作文5篇，欢迎阅读与收藏。
劳动节的快乐作文 篇1
记得小时候，有一件事，让我体会到了劳动的乐趣。
那是一个中午，午餐一结束，我赶快收拾杯盘狼藉的“战场”，准备洗碗。妈妈笑着对我说：“给你一次锻炼的机会，把这些碗洗干净吧！”
我接受了任务，系上围裙，“战斗”开始了。我先用抹布沾点雕牌洗洁精，仔细地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀，碟呀，浑身泛起了透明的泡。大大小小的泡泡，在窗外斜射进来的阳光里，闪耀着五颜六色的光彩，美丽极了！接着，我拧开水龙头，清澈的水流哗啦啦冲击着，水珠如同无数透明的珍珠飞溅开来，冲走了残渣，冲走了油腻.眨眼间，碗碟干干净净地出浴了。它们一个个容光焕发，像新的一样,真可爱啊!
洗碗过程中，会有很多动听的音乐在奏响，有哗哗的流水声，有锅碗瓢盆敲碰在一起的声音，还有我的`声音“一二三四，碗洗得多干净多干净”。这些声音交织在一起，宛如一曲充满美妙旋律的交响乐。这是劳动中最动听的乐曲。
劳动结束了，许多碗碟，映出了我会心的笑影，也映出了妈妈对我的满意和赞美的笑影。我十分喜悦，十分得意。
这件事，让我体会到了劳动的乐趣。
劳动节的快乐作文 篇2
五月，一个百花争艳，鸟语花香的时节。我们又迎来了一年一度的五一劳动节。
在这次五一小长假里，我和弟弟、妈妈还有爸爸一起去了奉化黄贤森林公园。森林公园，森林公园听起来好像是在说大片大片的森林。实际上，简直就是在游北京。因为，那里有一些仿照北京的名胜古迹。比如：长城啊，天坛啊什么的'。其实我去过北京，也看见过真正长城，但我只是爬了一小段而已。这里的长城也只建见了一小段，不过总比我爬的那一段长多了，所以我们准备把他全部爬完。可是，我只爬了不到一半就喊累了。我那个小弟弟精力道还蛮旺盛。于是，爸爸和弟弟一起继续往上爬，我和妈妈坐下来休息。等他们爬完下来了，我们就快快乐乐的回家了。
当然，我们在黄贤森林公园玩的还不止这些。我们还爬了山，看了表演......
转眼间，快乐的五一小长假结束了，祝全体劳动者节日快乐！！
劳动节的快乐作文 篇3
五一节到了，我跟妈妈一起包饺子来体验劳动。我们先到菜场买好肉、韭菜和饺子皮。一回到家里，我们就开始“劳动”了。
首先，妈妈把馅和好，我把饺子皮摊在手掌，用筷子把馅一点一点放在饺子皮上，接着用两手用力夹紧饺子皮，一个个胖胖的饺子就诞生了。再看看妈妈，早已完成好几个了。为了赶上妈妈，我也快速地包起来，结果馅太多了，捏紧了这边，那边又冒出来了，这使我不得不重新把馅弄掉一些，才可以包成功。
在包的过程中，我不小心把妈妈的筷子碰掉了，妈妈却说“别弄掉我的—武器，我还要继续“打仗”呢！”听了妈妈的话，我百思不得其解，什么是“武器”？什么是“打仗”？妈妈似乎已经知道了我的心思，笑眯眯地说：“武器就是筷子，打仗就是包饺子呀！”“哦，原来是这样！”我恍然大悟，心里想：妈妈的想象力可真丰富，包饺子都能比喻的这么形象。
“哈哈哈”一阵笑声从我口中传出，你们想知道为什么吗？告诉你们，我的饺子生出了一双“眼睛”，原来粗心的我把韭菜沾上去了，我一边笑，一边把韭菜拿掉，就在这时候，戏剧性的一幕出现了，“是我的'饺子长脚了吗？”妈妈发出尖叫声。我不看不知道，一看马上笑，可不是嘛，妈妈没拿稳，结果饺子滑到了桌子上。
在欢笑声中，我们的“劳动”结束，成功包出一百个“千姿百态”的饺子，吃着香喷喷的饺子，度过了一个快乐又充实的劳动节！
劳动节的快乐作文 篇4
我家有一个双人课桌，那就是我的书桌。由于平时学习紧张，那些没用的书、考卷、本子就直接往书桌里一塞，或者往桌子上一放，也没时间理。这样，不仅桌子变得很乱，而且找什么东西都要花上好长一段时间。现在，我的学习已告一段落，为了迎接新的学习，我决定要整理一下书桌。
劳动，也要有计划，不然做起来就会像无头苍蝇。我也要来计划一下。我看着那些书报、考卷、本子、复读机、订书机 …… 想：这些东西实在太多了，如果光用把它们放整齐的方法来整理，没有什么太大的作用----仍会出现问题。如果又放了东西，想找的.时候又可能会找不到了。我最终决定，采用放整齐和另外存放两种方法来整理书桌。从桌子上拿走一部分，可以减少桌上东西的占地和数量。这样数量减少了，找东西也就容易了。
方案已定，只欠执行。我把所有东西统统拿了出来。哇！太多了。足足是我想象中的两倍！其中试卷和资料占了大部分。我一时无所适从。面对着这堆东西，我灵机一动：这是挺多的，但我仍有办法。我先把它们分成几大类，然后再用前面的方法，不就行了吗？不到15分钟，我眼前就出现五栋“大楼”----分成了五类。不过有两样：复读机和剑桥少儿英语外面的包装又放回到原来的地方，因为这两样现在还要用到。
下来，我就要一类一类地整理。第一类很简单，它们全是报纸，我直接把它们全部放进了一个塑料箱里。下面是文件夹。我看见有一个旧书包，里面空空的，正好可以吞下那些文件夹，哈，太顺利了。不一会儿，另外两类----课外书、字词典、本子、磁带和一些日常物品：卷笔刀、订书机、铅笔盒 …… 都“安顿”好了。
我开始整理最后一类----旧课本、考卷和一些资料。由于我准备把它们另外“安放”，所以就拿了两个大塑料袋，把它们装了进去。我选择了我的上下铺床的上铺作为它们的“安放”之地。不过，由于位子高，我只有踩着椅子才能工作。我一手提着一个袋子，爬上了椅子。刚要开始放上去，我就掉了下来。我以为自己没站稳，提着袋子再试一次，结果又掉下来了。我琢磨：哦，原来是手中的袋子很重，我一手拿着袋子，失去了平衡。不过，这也难不倒我。我先把两个袋子放在下铺上，然后站上椅子，拿起一个塑料袋，托在手里，轻轻往上一推，袋子就上去了。哈哈！果然有效。第二个当然就如法炮制啦！
经过一个小时的“奋斗”，我终于理好了桌子。虽然我汗流颊背，但心里却一种说不出的高兴。
劳动可以给人带来快乐，不过那劳动必需是自觉的、自愿的
劳动节的快乐作文 篇5
以前我总以为学习是最辛苦的，我经常抱怨作业太多，学习时间太长，有时也跟妈妈说，能不能换一个角色，我来做家务，妈妈去读书。
这个五一节，终于有机会了，妈妈给我布置了劳动内容——整理车棚。周一一大早，老爸就叫我起床，然后就带着我去整理车棚了。车棚里有大量的废报纸，还有很多塑料瓶，纸箱等等，放得乱七八糟。老爸让我先想好，做什么，怎么做。我看了一下，觉得应该先把报纸叠好，放到门口，这样车棚的空间就大了，然后再把废纸箱打开压平，一个一个叠上去，这样占得位置就少了，最后再把塑料瓶放到一个大的袋子里，也拎到门口，这样把车棚里不要的东西都打包好了，老爸去叫来卖废品的人，这样我们就把任务完成了。
这样简单的任务我们花了两个小时，我才意识到以前的'想法有些错了，劳动不是简单的付出汗水就可以了，它还要我学着去动脑筋。劳动能带给我们许多课堂内学不到的东西。劳动是快乐的，是付出汗水、收获智慧的快乐；劳动也是光荣的，是得到妈妈爸爸赞许的光荣。
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