【必备】喜爱的老师作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的喜爱的老师作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
喜爱的老师作文 篇1
如果说老师让我喜爱，第一个我就选数学老师薛老师。如果给她画一幅漫画像，那她一定是这样的：穿着非常时髦的套装，脚蹬一双运动鞋，一张小小的瓜子脸，嵌着一双会说话的大眼睛，薄薄的嘴唇总是红扑扑的。我的数学老师真的是一个非常有气质的`老师。
她让我最喜爱的地方是那双会说话的眼睛。那双会说话的眼睛在他走进教室那一刻，就开始了雷达扫描，这时再调皮的孩子，只要遇到这锐利的目光，就会立刻静下来，开始专心上课。
有次数学课，薛老师提了一个关于解方程的问题，我觉得我能解，就轻轻地举了一下手，可又怕答错，就又放了举起的手。薛老师那双神奇的眼睛捕捉到了我，她充满笑意的对我说：“李雨航，你来说”。不知道怎么了，我略微有点紧张了，也口吃起来，我脸有点发烧，估计那一刻我的脸是涨红的，清晰的答案竟然瞬间忘的一脸茫然。我望向薛老师，这时她用肯定的目光注视着我，仿佛在说，加油你一定行。我稳了稳神，把我知道的解法有条不紊的讲了一遍，我发现薛老师眼里满是赞许。
这就是我的数学老师薛老师，她有一双神奇的会说的眼睛，令我非常喜爱。
喜爱的老师作文 篇2
我喜爱我的作文老师—李老师。她对待我们，永远是那样的不厌其烦；她对待我们，总是那么平易近人。
李老师个子高高的；从她敏锐的目光中可以看出，李老师富有无限知识与睿智；她用那张嘴，将生硬无趣的作文课堂变得绘声绘色，有学有乐；她用那双耳朵，倾听着同学们提出的各种问题；她那慈祥的目光，让我感觉温和而亲近，使我们都爱上她，爱上作文课。每当周末来到作文班，都能看到那堆积如山的教学资料和书籍将李老师“掩盖”起来。而李老师则在这“小山”后伏案备课，批改作文。看到学生们陆续的来到座位上，她便会马上放下手中的工作，向服务员一样为我们倒上一杯杯温热的并且是她亲手熬制的去火茶，还和我们交流着一周来的学习情况及生活趣事。
李老师的作文课，生动不僵硬，在游戏中写作，她带领大家做成语接龙的游戏。老师打头，总说那些怪里怪气的成语，总是让我们想的绞尽脑汁，无可奈何，可在我们走投无路时，她又出新规定：“可以音同字不同哦”，唉，真是弄得同学们哭笑不得啊，用尽了大脑，只听李老师风趣的.说：“同学们，想得很痛苦吧，下面，我们来补补脑吧”。紧接着，老师便会把她储存的“营养品”无私地奉献出来，原来，这些营养品就是学习小知识了，看似这些苦恼的“小玩意儿”到了她的手却都是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。比如：读古文是，李老师会清晰地告诉我们，古人写作时的意境，给我们想象的空间，去记忆。这样下来，作文自然也就不成问题了，在老师的提示下，同学们慢慢从不知如何下笔变的出口成章了。教师节前的作文课，李老师给我们准备了手工材料，让每个同学都亲手做张贺卡，写上自己的心里话，送给最敬佩，最辛苦的老师 。围绕做贺卡的过程，心得，再来写作。
这就是李老师带领下的丰富课堂，我喜欢这与众不同的讲课方式，更喜爱这位与众不同的老师。最后，还告诉你一个秘密，我的李老师其实是我一个好朋友的妈妈，我特别羡慕我的好朋友有着这样一位妈妈、老师。
喜爱的老师作文 篇3
每个人的生命都是父母给予的，但很多知识却是从老师那里获得的。我也不例外，老师把许多知识教给了我们，他们讲课认真，而且讲得生动有趣，特别是我的语文老师——权老师。
权老师对每一个同学都很负责，对我们就像对待她自己的孩子一样关心。她希望我们在成长中能够不断地完善自己，尽量做到身心健康，全面发展，做一个快乐的好学生。她对自己要求也很严格，对工作更是一丝不苟。她总是把每节课都讲得很生动，同学们都喜欢上她的课。在她的.语文课上我们能学到很多知识。
是她，教会了我们怎样与人交流；是她，教会了我们怎样去做事；是她，给予了我们丰富的知识。当然，当我们做错事时，她也会一视同仁，会批评我们，并给我们指出错误，帮助我们改正。
权老师，您就像我们在迷茫中的灯光，为我们照亮了前进的道路；您就像我们过河的桥，为我们疏通了人生的道路。我们都为我们能有这样一位好老师感到骄傲，自豪。
权老师，您永远是我们最敬佩的人！我们感谢您！赞美您！
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