书法作文

时间:2023-05-19 11:33:05 我要投稿

【精品】书法作文集锦6篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的书法作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】书法作文集锦6篇

书法作文 篇1

  要说我与书法的故事,那可真是说也说不尽!首先,请先让我深吸一口气,把这些故事给你娓娓道来。

  一年级时,妈妈看我很喜欢练字,便给我报了书法班。刚开始我还不知道书法是什么,只觉得这个名字特别有趣。可我没想到,我和书法的缘分渐渐显现,我也慢慢喜欢上了书法这门艺术。

  还记得令人难忘的第一节书法课,书法老师走过来,和蔼地递过来一支毛笔,耐心地教我握笔姿势,还给我写了横、竖、撇、捺四个笔画让我练习。当我写出人生的第一个笔画时,简直是欣喜若狂。我很刻苦地练习笔画,慢慢发现,练习书法并不轻松,一个笔画往往要练几十遍,非常枯燥!我曾几度想放弃书法,但都被妈妈委婉地拒绝了。她语重心长地对我说:“书法已经有三千多年历史,我们的老祖宗就是用毛笔书写了中华民族的光辉灿烂。书法是人的第二张脸,练习书法可以传承中国文明,一定要靠你们持之以恒练好书法,发扬这一中华的瑰宝。”之后,妈妈又拿了一些伟大书法家刻苦练习书法的故事给我读,我被这些故事深深感动,受益匪浅,又增加了练好书法的信心。

  不管严寒酷暑,节假日,我都坚持在家一笔一画地照着名家字帖仔细临摹,虽然有时也会贪玩,但我一想到那些书法名家的故事,我就会激励着自己坚持再坚持。功夫不负有心人,转眼间四年一晃而过,我也小有成绩,书法考过了六级,到了春节,我会写些春联福字送给大家,看到别人夸奖我写的字漂亮时,我就非常有成就感。现在我越来越喜欢写毛笔字,我要将这门传统艺术发扬光大,书法练习也变得其乐无穷!它是我最好的`休闲方式!

  我和书法的故事还在不断延续,我觉得我不仅在练“字”,还在练“人”,练我一生所需要的认真、耐心以及持之以恒的意志品质,我会传承书法文化,将这一文化精髓发扬到极致,与书法为友。

书法作文 篇2

  朋友们,你们都有什么样的爱好?是奔跑在活力四射的篮球场上?还是沉醉于轻舞飞扬的音乐声中?亦或是迷恋于紧张刺激的网络游戏里……我的爱好是书法。应该也有很多朋友喜欢书法——这门源自中华文明古老的艺术吧,想知道我是怎么喜欢上书法的吗?下面我告诉大家,我是怎样与书法结缘的。

  那是4年前,我才6岁的时候,妈妈想发掘我的兴趣爱好,希望我能学会一门特长。一天,我和妈妈走在大街上,看见一位白发苍苍的老爷爷,拿着一支小拖把,提着一个小水桶在地上写字,他写的`字如行云流水,一气呵成,我在一旁边看边鼓掌,心里觉得这字写得太好了,不由萌生出一股想练习书法的强烈愿望。回家后,我向妈妈说出了这个想法,妈妈很是支持,不久就带我去书法学习班报名。

  刚开始练习书法的时候,我感觉手老发抖,毛笔硬是不听使唤,写出来的字象蝌蚪一样歪歪扭扭的。几天之后,我的情绪一落千丈,正当我想放弃的时候,妈妈又和我讲起了那位白发苍苍的老爷爷练字的事迹。我想:他可以写出那么好的字,除了发自肺腑的喜欢之外,最重要的是他能克服困难环境,每天坚持不懈的练习书法。于是,我又重新振作起来,潜心练习书法,时间一天一天过去,我的字也一天比一天写得好,慢慢地受到了指导老师的表扬,有时还被拿来当其它同学学习的范本。我心想,什么时候我能在大庭广众之下练习书法就好了,这样我写出来的字就能象那位老爷爷一样被很多人欣赏了。

  终于,一次展示才华的机会来了。今年春节前夕,指导老师仅带着我一个小朋友参加全县书法协会送春联下乡活动,当时我真感到既高兴又光荣。这天恰逢农村赶集的日子,村民们都忙着来农贸市场采集年货,当然每家每户也少不了买上几副象征吉祥红火的春联回家。我们一到市场,就在熙熙攘攘的人群里搭起临时台子,当场挥毫泼墨书写春联。我倒好墨水,细细磨开,用毛笔沾了沾墨,不紧不慢地写了起来。很快,我忘掉了周围车水马龙的场景,全神贯注投入其中,一笔一笔地写,好像进入了无人世界。不一会儿,一副春联就写好了,一些村民纷涌围过来拿起欣赏,当时还有好几个人索要了我的作品,收起来带回家了。我感到非常开心,因为我也能象那位老爷爷一样,在很多人面前展示书艺,带给他们快乐,同时也带给我继续练习的动力。

  弹指一挥间,如今我已有10岁了,我对书法的感情更加深厚了。我伤心时,坐下来练书法,是最好的心灵慰藉;我激动时,坐下来练书法,会使心情归复平静;我愤怒时,坐下来练书法,慢慢逐渐冷静理智;我开心时,坐下来练书法,给我带来无穷尽的思考。

  握笔写春秋,我爱书法!

书法作文 篇3

  书法暑假班又开始了。施老师说:我们已经学了一年了,从今天开始,要写作品了,不再写毛边米字格了,要写在宣纸上,还要用很大很大的毛笔。

  老师先教我们宣纸的折法,然后给我们一个一个写作品。这节课是两个字的`,有和谐、勤思、雄风、慎独给我写的时候,老师说:写了10多幅不一样的了,写什么呢,要想想。妈妈说:就写书香吧。施老师说:嗯,不错。老师就给我写了一幅大字。

  看老师写的时候好象很简单,为什么我却写不好呢?我知道练得还不够认真。我想,只要我花功夫,肯定也会心手相应的。

书法作文 篇4

  今天又是一个双休日,真是开心哪!

  下午,我和往常一样去学习奥数,三个小时间在书本中翱翔的感觉真是舒服!又学习了好多知识。“哦!又要学习书法了!”我开心地说道。

  谈起书法,那可是我从小的最爱。我从7岁就开始学习书法,从那天开始,一种特殊的兴趣和一种天赋就在我的身上蔓延。很快,我就取得的'一个个好成绩。不论省、市大奖,还是全国性的大奖都会有我的份,现在,我已经通过艺术考级的最高级别——十级。

  去了书法班,我便开始认真的写书法,书法那种洒脱的清逸的感觉完全吸引了我,让我陶醉不已。在我们的等待后,老师来了,开始讲课。

  这时老师说道:“这个学年的学费是500元,不过,我们实行了一些奖励的措施:考级达到9、10级免学费50元,对联大赛一等奖或华美杯特等奖免三十元。”

  听到这,我心里高兴极了。算着,这样一来我就可以免交学费100多元了。

  可就在这时,老师又发话了:“最多可累计两次哦!”

  看来今天我又赚到了80元!

书法作文 篇5

  我望着眼前洒金白宣上这跌宕遒劲、凤翥鸾回、时而娟秀圆浑、时而苍劲有力的中国书法,心头不禁泛起骄傲与自豪:是啊,这是独属于我们的书法,独属于我们中国人的书法!它宛若一颗璀璨的星,高高地在世界文化中升起,散发着耀眼夺目的光彩,永不坠落。作为中国人的我,一定要为中国书法点个赞!

  幼年时,在爷爷的熏陶下,我就对书法产生了浓厚的兴趣。我总喜欢嗅闻满室浓浓的芝兰墨香,我总喜欢用自己稚嫩的小手,费力地握起一支毛笔,蘸饱饱的墨汁,在纸上肆意涂抹;也总是喜欢在爷爷练书法时斜靠在旁,看那柔软的笔头在细白光润的宣纸上滑动,看那笔下行云流水一般神奇地出现一个个漂亮的汉字。就是在这个时期,一颗小小的书法梦的种子埋在了我的心田。步入小学,我便参加了书法练习班,从此踏上了这条满是风景的书法之路。然而,仅有浓厚的`兴趣是不够的,当年幼的我幻想着自己的字也能像书法大家一样被人所知晓时,现实给了我重重的一击。仅仅是为了学横竖撇捺等基本笔画,我就用了将近两年的时间,时常一坐就是两三个钟头,腰酸背痛,手也因为长时间抓握毛笔而酸痛难忍,甚至在拿笔处磨出了几个厚厚的茧子。我心中那关于书法的欲望,好像一点一点地消逝了。我几度想要放弃,几度灰心丧气,但只要一看见字帖上那翩若惊鸿、矫若游龙的书法,便又被它们的曼妙优雅、大气磅礴吸引了去,心头便又涌上了丝丝力量,于是继续揉揉肩、抿抿笔,一笔一划接着来。

  功夫不负有心人。慢慢地,我的字开始得到老师的肯定,在邻里间也小有名气了,这时的我也长大了。步入了初中,我对书法有了更深的理解和认知。我知道,中华文化之所以历经几千年绵延不绝的首要原因,便是作为文明载体的中国汉字一脉传承,中国书法因此也获得了“纸寿千年,墨润万年”的精魂。那灵动的线条曲折婉转,如同一个个精灵以曼妙的舞姿展示着中华文化的博大精深和意蕴悠长;那复杂的字形变化无穷,更是在活泼灵动的基础上多了份恣意流动的美感。看那个个跃动的文字各具情态,姿态万方:或如苍松之挺拔,或如粉蝶之轻盈,或如秋水之洒脱,或如骤雨之狂放。学习之余,我总把练习书法当成一种消遣、放松的活动,一个人静静地坐在那里,于点、横、撇、捺、钩、竖、挑、转中起伏顿扬,仿佛置身山林,耳畔回荡着溪水淙淙,竹叶飒飒,丽鸟婉啼,那滋味,充实平静,甜润丰足。

  现在的我,依旧在练书法,我知道我会在书法这条风景旖旎的道路上越走越远。在这一路上,有欧阳询那骨气劲峭、法度谨严的《九成宫醴泉铭》,他好像在路的那一方朝我招手;有柳公权金健洒脱、棱角分明的《玄秘塔碑》,柳大人好像还在奋笔疾书着,只是轻轻地望了我一眼;有颜真卿丰盈饱满、庄重豁达的《多宝塔碑》,他好像一盏路灯,指引教导着我的前行;有王羲之平和自然、遒美健秀的《兰亭集序》,书圣好像朝我微笑着,继续欣赏大自然的风光……看着这条路,我与所有对书法抱着一颗喜爱与炽热的心的莘莘学子们,一起并肩前行,向着前方的目标,努力而踏实地前行着。

  柔软洁白的毛笔,静静地躺在笔架上;散发着幽香的墨,等待着在纸上舞蹈;白如羊脂、薄若蝉翼的宣纸,工整地铺在桌上,期待着墨吻书亲;条纹美丽、坚硬滑润的砚台,已蓄满黑金。我站在书桌旁,望着这一切,世间万美,唯你独钟,我要给你,给中国书法点个赞!

书法作文 篇6

  星期六的下午,天很热,也很晒,外面还不停地刮着大风,风很大,我和妈妈走在街上,都需要妈妈拉着我的手,因为我生怕妈妈一松手,我就会被大风刮跑了。虽然天气不好,但我还是拿着准考证,准时的出现在了书法考级的现场,当时的我既紧张又兴奋,因为这已经是我第三次参加书法考级了,这次我考的'是五级。听老师说前几级都是很简单的,从五级开始往后,再想过就很难了。

  听了老师的话,虽然心里有些小担心,但我还是对自己有很有信心的,我不停的给自己打气,心想:之前可以,这次一定也没有问题的。

  入场了,我在考场老师的带领下,随着队伍心惊胆战地进入了考场。我所在的考场是六年一班,当时,我看到了好几个熟悉的身影,眼前一亮,我还以为他们都和我一个考场,但谁知,事实总是很没有表面看到的那么简单,石凌歌居然是20考场,郝韵涵是4考场,而我是13考场,虽然我很失落。但是也没有表现出来,我只好随便找了个地方坐了下来。心想:老师快点发卷吧,发完卷儿我好答题,答完题我好检查,检查完我好交卷走人。我心里一直念叨着这些话。

  不一会儿,卷子发下来了,我先看了看上面的题,心里很开心,也踏实了不少。因为这些题我都做过。我便快速地开始答了起来。答着,答着,我发现一级的小朋友答得最快,因为他们就一张卷。再看了看自己,才悲哀的发现,我居然是两张卷。所以我超级无敌的很羡慕他们,可羡慕归羡慕,我还是认真的书写着每一题。没有任何抱怨,就在我答完卷的时候。身边走过的老师说:“可以交卷了。”我看了一眼老师,笑着拒绝了,因为那时我正要检查。

  就在我认真地看着卷子上的印刷体为什么这么漂亮时,广播里传来第四考场准备退场的声音,我回过了神,整理了一下试卷,心想:考试要结束了,都开始准备退场了。就在此时,考试结束的铃声也响了。我交了卷,飞奔出了教室。

  但愿这次的书法考级能通过,也期待下一次的书法考级。

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