【热门】启示的作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的启示的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
启示的作文 篇1
“叮零零……”清脆悦耳的上课铃声再一次响起，好像在说：“上课了，上课了，快回教室去吗！”我们都端端正正地坐在教室里，安安静静地等待黄老师的 到来。我在心底里暗暗地思考：黄老师什么时候来呀？说曹操，曹操到。黄老师大步流星地走了进来，神秘兮兮地说：“今天，老师要跟大家做一个游戏，好不 好？”“好！”同学们异口同声地说，教室里乱哄哄的，同学们有的击手拍掌，有的手舞足蹈，还有的在跳“江南styly”，黄老师拍拍手，示意大家安静，全 班顿时鸦雀无声，连飞虫“扑扑”的声音都清晰可闻。
黄老师先是在黑板上画了个圆，转过身问我们：“大家觉得这个圆像什么？”“像鸡蛋！”一位同学不假思索地回答。“不对，像棒棒糖！”陈诗晴脱口而出，“错错错，是猴子的半边屁股！”一个同学毫不犹豫地说，全班哄堂大笑，连老师也笑得直不起腰。
这时，老师说：“请你们把刚刚发生的过程记录下来，记住，不要加标点。”同学们十分惊讶，那表情真是丈二和尚——摸不着头脑。写片断不加标点，简直 是闻所未闻嘛！可是师命难违，我们只能照办，黄老师叫一些同学读自己的片段，那些一口气读完的`人，气都闯不过来，我也读了读，险些“吐血身亡”。
老师又叫我们乱加标点，让一些人来读，有的人读得一字一顿，有些人读得结结巴巴，还有的把不搭配的词语连起来，让大家笑得前俯后仰。原来加错标点会这样，我可不要这样加标点。
老师给我们讲了个有趣的标点故事：有一个同学带着便当到学校吃，他对同学说：“大便当，饭。小便当，菜。”而一个同学十分调皮，对大家讲：“大便，当饭。小便，当菜。”全班大笑，那位同学十分尴尬。
对呀！做什么事都要认真，认真的，用心的你一定会有更大的发现！
启示的作文 篇2
一天晚上，我花了半个小时都没把九个英语单词给背熟，因为这单词对我来说实在是太难了！
晚上7点左右我就开始读单词了，一遍又一遍，完全行不通。十分钟后，我打算到妈妈那里去碰碰运气，可是好运似乎与我无缘，才背了两个，脑子就空空如也，没有任何头绪。我绞尽脑汁地想，却发现我越是着急，忘得越干净！
后来我又尝试了第二遍，第三遍……虽然每次都比前一次有进步，可是离勉强完成依旧隔着千里之遥！这些单词真像一个个顽皮的'小孩，任我怎么歇斯底里地喊他们去睡觉，他们都把我的话当成耳边风。突然，我想起了Tiger老师课堂里讲的“切切神功”，把每个单词按音节分成两到三部分，这样背单词能够降低难度。我立即给每个单词进行切分，这样一来基本上就背熟练了！
今天背单词真是历经千辛万苦啊！我想背单词和学习一样，虽然熟能生巧很重要，但也要找对好方法，好方法才能事半功倍！
启示的作文 篇3
一个梦的启示 我静静地躺在床上，可我的思绪早以飞到太平洋的彼岸去了。
我漫不经心地走在郁郁葱葱的美洲丛林之中。无意中，我抬头。在茂密的树梢上露出一双透着雪光的眼睛。我先是一怔，但强烈的好奇心，促使我上前看个究竟。
突然，一个矫健的身影在我头顶一掠而过。之后便消失在茂盛苍翠的丛林之中。我吓得魂飞魄散。“咦?”我凭着记忆猜测道。从这只动物的体型看，它应该属于猫科动物。皮毛呈桔黄色，身材消瘦，这大概是佛罗里达洲的洲兽，向来以行踪诡秘而得名的美洲狮吧!哈，美洲狮。我真是三生有幸，我一定要看个明白。我沿着草丛便盲目地去寻找那来无影，去无踪的美洲狮了。
忽然，我在一个隐蔽的地方发现了一头腐烂的鹿。这或许是美洲狮藏的食物。如果没错，美洲狮肯定会来光顾它的美味佳肴。我就在这儿守株待兔吧!
果然，不出半个钟头，美洲狮就出现在我面前。一不留神，我竟欣喜地笑出了声来，我也不知道我怎么突然间会笑出来。此时，美洲狮警觉地向四周环视，会不会是美洲狮已经发现了我……我吓得大气也不敢喘一口，心里想着一个个可怕的可能。茫然间，我发现美洲狮竟埋头大吃起了它的猎物，或许它实在是太饿了……
我轻轻吁了一口气，仔细打料着这头大狮子——它显得有几分消瘦，眼眶已陷得很深。突然，狮子身上一个莫大的伤口落入我的视野——伤口可真深，鲜血已凝成红得发黑的`血污。显然，这便是偷猎者干的“好事”!
望着这头伤痕累累的狮子，我一阵心痛。我想帮助它，医治它，可我两手空空，我甚至有点恨自己连起码的医疗常识都不怎么精通。可我又不能见死不救，眼巴巴地看着它的病情恶化下去，泪水迷糊了我的视线，我不知道我应该干什么……
当我醒来时，我发现我的眼角湿露露的。我不禁又想起了美洲狮，想到了世界上有多多少少可怜的动物象美洲狮一样身处险境，又有多多少少的动物正在默默呼唤人类给他们一片生存的天空。虽然，现在全世界都在提倡保护环境，保护动物。但是还有许许多多的执迷不悟的人，把动物视为嬉戏的玩偶，作为赚钱的工具……
此刻，我写不下去了，也不想再写了。我只希望通过这篇文章，能够给人们一些反思。我想，这就是我写这篇文章最终的目的。
启示的作文 篇4
“多么可敬的溪水啊！”我读完《溪水和石头》这篇感人至深的文章，情不自禁地发出了赞叹。
在《溪水和石头》一文里，溪水是多么令人敬佩啊！面对一块庞然大物——石头。小溪流却以乐观的心态冲向石头，功夫不负有心人，终于有一天，石头被冲出了一个大窟窿，小溪便欢快地投进了大海的怀抱里。
被阻挡的小溪为了见到大海妈妈，不管石块有多大，不管石块和石块的空隙有多窄，总要曲曲折折地、顽强不屈地挺身流进大海。这需要怎样的意志啊！ 人们往往在一帆风顺的情况下，越干越有劲，而一旦遇到困难和拙折，就会悲观叹气，失去前进的信心。我也有过这样的经历。有一次，我正在做一道关于平均数的题目，做到一半，便觉得已经做不下去了，心想，反正明天老师会讲解，于是就拣好书，不再去思考。第二天，没想到在课堂上老师三下五除二地就把题目讲解完了。我看了看，其实自己只差两步算式就可以解答完了。如果昨天我稍微再想一想就能做出来，唉，真是后悔啊！
我不禁想：我们现在在和平的.环境里学习，遇到各种困难和压力是很正常的。溪水能冲破比它重千斤的大石头，而我们却不能面对种种小问题吗？居里夫人也说过：“学习要有恒心，尤其要有自信心。一个连自己都不相信自己的人，那就什么事情也办不成。”溪水身上有这种百折不挠的信念，难道我们新中国的青少年还不如一条小溪流吗？学习就如一座高峰，没有平坦的路，有的是悬崖峭壁。但只要以“溪水精神”时刻鼓励自己，我们就一定能振作奋起，攀登不止！
启示的作文 篇5
“今天要发卷子了，哈哈！这次第一名非我莫属！又可以吃肯德基了！耶！”我正在自我陶醉中。“呀，什么事把你乐成这样？”同桌问我。“昨天的考试题真简单呀，上次我考了第一，这次肯定也是第一！”“噢，是吗？那我祝贺你喽……”
“叮铃铃！”上课了，罗老师捧着一叠试卷进了教室。“啊！惨了！惨了！，老师非把我‘竹笋炒肉’不可！”“这次我考得很差，怎么办？”同学们正七嘴八舌。“安静！”罗老师猛地一拍桌子，教室里立刻变得鸦雀无声。罗老师说：“这次考试考得不够好，现在报分，李欣悦92分，王晨玥90分……”怎么还不报到我，哼，这些人算什么，我肯定比他们分高”我正想着，突然老师报到：“欧阳昊轩79分”犹如一声晴空霹雳，班上所有同学都把诧异的目光投向了我，我感到脸上火辣辣的，恨不得找个地洞钻进去。我拿着卷子，脑子里顿时一片空白，都不知道自己是怎么回到座位上的。看着试卷上的一把把鲜红的叉，我仿佛看到了妈妈愤怒的脸。
很快到了放学的时间，我垂头丧气，闷闷不乐地走在回家的路上，天不是那么蓝了，花儿也不笑了，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛也在训斥我。回到家里，妈妈还是像往常一样微笑着看着我，从我身上卸下书包，放在了书桌上，就像往常一样去干活了。回到书桌上，我心不在焉地写着作业，心里忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下的。怎么办呀？我焦急得似热锅上的蚂蚁一样团团转。讲实话肯定要挨骂，隐瞒又怕妈妈发现，想来想去，最后决定来个三十六计――藏为上计。于是，我迅雷不及掩耳之势将试卷藏进了书柜里，然后装着若无其事的样子继续做作业。吃饭的时候，妈妈问：“卷子发了没？”“没……没发。”我吞吞吐吐地回答道。妈妈没有再追问，谢天谢地，总算惊险过关。
第二天，我像一只快乐的`小鸟一样走在回家的路上，至于试卷的事，我早就忘得一干二净了。谁知这天一进门，妈妈便板着脸问我：“你是不是藏了试卷？你知道这是什么行为吗？”“我……”我哑口无言。接下来就是一场严厉的训斥。沉默了一会儿，妈妈语重心长地对我说：“学习赶不上不要紧，但是你这样撒谎，就是欺骗的行为！一个人做人的基本品质就是诚实啊，孩子！”“妈妈，我知道错了。”我惭愧地低下了头。
一个人要诚实，这是做人的基本道理，这就是藏卷子的启示，它将使我受益无穷！
启示的作文 篇6
一年四季多有许多美丽的花开放着，有：菊花，桃花，玫瑰花……这些花此时此刻都开放着。
有的花在阳光灿烂时开放，有的花在下雨时才开放，它们依着时令，顺序开放。
花，都能在下雨时开放，它，是否比我们人类更加坚强，更加勇敢呢?记得在二年级时，下着倾盆大雨，我自己一个人穿着雨衣回家，到家楼下时，我大吃一惊，因为展现在我眼前的是五彩缤纷，色彩明丽的——花。顿时，我心里有一个疑问，为什么这些花会在雨天时才开放?我的心中一只有这这个谜。现在，我终于知道了，原来，这就是花的'勇气!花想让我们人类知道，植物也可能会比人类更加坚强和勇敢!
现在，人类落后了，人类不再坚强和勇敢了，花都在嘲笑着我们人类，仿佛在说：“我们植物终于赶上你们人类了，哈哈!”我看着它那得意的笑，心中愤愤不平，现在，人类的脸丢光了，我们真是连花都不如啊!
我们人类是有思维的，时聪明的，绝不是落后的，我们不能输给挫折，让挫折挡住自己美好的前途。人生中一定会出现许多挫折的，难道我们就这样选择放弃吗?我们一定要坚持到底，因为失败是成功之母嘛!
在下着倾盆大雨的下午，花，告诉了我这样的道理。
我爱你——花，是你让我懂得了坚强和勇敢!
启示的作文 篇7
自然界中有各种各样的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它们有的晶莹透明，有的浑浊不堪；有的缓缓流动，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示，使我们的心灵也如水一般清明。
遥望那向东流去的河水，让人们感受到了似水流年，时光飞逝。古人对此也有不少感慨：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，逝者如斯夫，不舍昼夜，少壮不努力，老大徒伤悲等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望：要珍惜时光。是啊，拥有无限生机的我们，若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏，又等待何时呢？
俯首注视那被雨水打上小孔的石头，让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的道理。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。假若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿，或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人，再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等，都会让人觉得难以接受，难以相信。因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起，一步一个脚印地前进，时时牢记水滴石穿。
倾听那春雨水滋润万物的声音，让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵，伴随着微风，轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中，也跳到了在一旁聆听的'人的心中，让人联想到随风潜入夜，润物细无声的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。
凝望那汹涌澎湃的波涛，让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中，蕴含着大自然雄伟的力量，同时也教会了人们：应该奋力拼搏，不管有任何艰难和阻碍，只须尽自身全力去搏，便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。
总之，水无时不刻地在向人们启示着什么，水给人们的启示有很多很多。惟有用自己的心境去体悟才能领悟到人世间的真谛。
指导教师评语：小作者从不同的侧面，深刻阐述了水的品行与伟大，写出了水的多面性，既如女人心如止水的温情，又有汹涌澎湃般激情；既有水滴石穿的坚韧与毅力，又有激流下能够回转的情怀。水给我们许多，也正如小作者说的，惟有用自己的心境去体悟才能领悟到人世间的真谛。
启示的作文 篇8
春天，望着空荡荡的阳台，我决定买一些种子种植植物。
把种子放在湿纸巾里，两天不到，小种子破壳而出，突出了长长的舌头，好像在向我做鬼脸呢。
再把种子种入泥土，不过几天，种子破土而出，就长出了绿绿的叶。翡翠般的绿叶下，长着一条细细的、碧绿的丝。这不是一般的丝，这条丝不是公园里无力的'丝，而是一根顽强的丝。这根丝有力地把“头”往上抬，好像指望自己长得更高。似的顶部呈螺旋形，好像一触到铁丝就会缠绕上去。第二天早上，我来到窗前，那根苍翠欲滴的丝已经紧紧缠在第一根铁丝上了。过了两个星期左右，又长出了许多丝，它们奋发向上地长着。藤蔓已经长到了最顶端，看起来真是苍翠欲滴呀！小小的一根丝，竟然有如此的勇气，攀上了这些铁丝的顶端。
一个月后，在原来长丝的地方，长出了一朵可爱的小黄花，五片娇嫩的花瓣蓄势待发。
这就是植物的力量。一个小小的、不起眼的小种子，竟然能长成一个大爬藤。一根瘦弱的丝，竟然有如此的勇气，从底部攀到了顶部的铁丝。小小的种子朝着阳光可以长成参天大树，人朝着目标勇往直前也一定会成功！
启示的作文 篇9
生活，是平平淡淡的，又是丰富多彩、五彩斑斓的。有人说，生活似一座永远走不出的迷宫，但我认为，生活像一幅画不完的画。在这五彩缤纷的画卷中，有着人一生的喜怒哀乐。它也许只是一件微不足道的小事，但它或许会使人留下终生的印象。
一天早上，爸爸送我去上学，刚刚走出家门，就听到一阵“扑棱，扑棱”的声音。
我的家住在五楼，每层楼的楼梯旁都有一扇窗户，下面有个半人多高的窗台。“呦，燕子来做客啦！”爸爸半开玩笑地说道。
顺着爸爸指的方向，我看到了一只羽毛乌黑油亮的小燕子。它看上去很疲惫，但当看到有人靠近时，它扔扑闪着稚嫩的翅膀，“扑腾腾”地乱飞着，不时地撞到窗户、墙壁上。
多可爱的小燕子呀！真的想拥有一只燕子小宠物呀！我脑海里涌现出小燕子站在我手上，在我手上啄食，其乐融融的场景。但我转念一想，觉得自己这样很残酷，也很自私。一只虽然疲惫却依然振翅飞翔，即使知道自己会碰壁却不断尝试、铤而走险的小燕子，我怎么能将它据为己有，将它关在只有几十厘米见方的小笼子里呢？或许我得到的会是一只小小的宠物，可是这只小小的宠物失去的却是整个的春天呀！生命，如果失去了自由振翅飞翔的幸福，还会有什么意义呢？
爸爸好像明白了我的心意，说道：“小燕子是不能作为宠物养的。它们只属于蓝天。圈在笼子里，几天它就会死去。”
我轻轻地对爸爸说：“爸爸，我明白。但它自己出不去吧？咱们想办法放它走，救救它吧！”
窗户太远，直接用手够不到。爸爸找来一把长扫帚，费了九牛二虎之力才把窗户挑开。我对小燕子轻轻的说：“飞吧，飞吧……”起初，它缩在角落里，有些胆怯，不敢飞出去。但过了一瞬，它好像明白了我的'心意，接受了我们的帮助。它轻巧地飞到了窗外，欢快地叫着，热切地拍打着小小的翅膀，飞向蓝天，尽享着这失而复得的自由与欢乐。不一会儿就消失在了那慢慢无际的天际中。
我望着小燕子那渐渐远去的身影，心中涌起了复杂的感情：不舍、留恋、骄傲、兴奋与幸福。还有一份对于燕子维护自己生命尊严的感动。一个生命，无论贫富，无论贵贱，都一定会拥有它的价值和财富。比如心灵，智慧与自由。我想，只要是一个纯洁，善良的生命，就有拥有自由的权利。失去自由的生命是干瘪的，甚至枯竭的行尸走肉。我想，这或许就是世界上每一个生命的真谛吧！而那份对于生命真谛的追求不也正是对其完美的诠释吗？
【启示的作文】相关文章：
启示的启示作文09-23
启示作文《打架的启示》03-06
启示作文《伞的启示》03-07
启示作文：蚂蚁的启示03-15
启示作文《风铃的启示》03-05
动物的启示作文：苍蝇的启示04-01
启示的启示作文(15篇)09-24
启示的作文03-22
经典启示作文02-15
启示的作文11-04