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实用的我熟悉的人作文300字汇总六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我熟悉的人作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我熟悉的人作文300字 篇1
我身边有着许多熟悉的人，但令我印象最深的还是这一个小姑娘。
她今年九岁了，比我小一岁，名叫宗洛伊，小名叫伊伊，但是我们都叫她二宝，因为她在家中排行老二。
她梳着一头乌黑的长发，眼睛大大的，水汪汪的，还有一张能说会道的小嘴，非常可爱。
同时，她还是一个橡皮控。每当放学时，她都会到超市里的文具货架上看一看有没有新品种的橡皮，如果有她就会用她那能说会道的小嘴央求妈妈给她购买，如果没有，她便会扫兴而归。
一次，我去她家，看到她的橡皮堆积如山，各种各样的，有的看着甚至还像艺术品，不说还不知道是橡皮呢！她视这些橡皮为珍宝，我拿着她的.橡皮把玩时，她都死死的盯着，生怕我给她弄坏了！那认真的样子可爱极了！
我喜欢我的好朋友。
我熟悉的人作文300字 篇2
我有很多熟悉的人，比如赵鹏就是我一个比较熟悉的`朋友。他有一双水汪汪的大眼睛、淡红的嘴巴、黑黑地头发。看起来很可爱的样貌。
他有一次跟我们一齐去我家楼下玩，我们走到大门的时候，正要玩起游戏；他说：“我有东西忘拿了！”我们就让他回去拿，可是我们等了好久都不见他回来；我就过去看一下他在干什么。原先有一个小朋友撞到了一位老奶奶。赵鹏在扶着老奶奶找椅子坐下来呢。然后才跟我们一齐去玩。
有一次。我们放学了。外面下很大的雨，我去放班牌淋着大雨放完班牌我妈妈还没来。我就跑去屋檐下等妈妈；可是我等了半天妈妈还是没来。这时赵鹏走过来说你跟我一齐用伞回家吧！我很开心地跟他一齐走回家。
赵鹏真是一个善良的人！
我熟悉的人作文300字 篇3
今天是星期一，我穿着整整齐齐的校服走进学校。有的同学在教室里专心致志地扫地，有的同学在操场上打篮球，有的同学在学校园里玩游戏。很快就要上课了，我急忙地从厕所往教室跑，正在上楼时，玉莹用双手把一位小妹妹扶了起来。玉莹用亲切的口气对她说：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班读书啊？”小妹妹哭着说：“我叫黄晓玲，读三年级五班。”玉莹把小妹妹扶进了三年级五班的教室。上课的钟声响了，我急急忙忙地跑进教室。玉莹还没有到教室。我刚进入教室，老师也不慌不忙地走进了教室。老师一看，玉莹还没有到教室。她迟到了，老师就对玉莹说：“玉莹，下课到办公室来。”大家知道，玉莹要挨批评了。
下课了，玉莹忐忑不安地走进了办公室，我担心老师误会玉莹，我也走进了办公室。还没等老师开口，我抢先说道：“老师，玉莹上课迟到是因为上课前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶进教室时，上课的`铃声就响了。”
第二节课，老师走进教室后，就对同学们说：“同学们，你们好！刚才玉莹迟到是因为她帮助一位小同学。玉莹是一名乐于助人的少先队员，你们应该向她学习！”教室里顿时响起了热烈的掌声……
我熟悉的人作文300字 篇4
我们班有许多我熟悉的同学，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。 他高高的个子；一张圆圆的脸；五官还算端正；但美中不足的是，他右眉毛下有一条长一厘米的疤，听说那是他小时候淘气摔破的.。
虽然他很淘气，但是他非常聪明。记得有一次课间我对他说：“我好想玩跷跷板啊！”他一听连忙从铅笔盒里拿出橡皮当做跷跷板的底座，又拿出尺子当跷跷板的板面。我目视着他做的小型跷跷板，问他这个跷跷板到底怎么玩？
他神秘地伸出一只手指，放在跷跷板的一端，又邀请我也把手指放在跷跷板的另一端，我一压，他一翘，他一压，我一翘，我们玩着、笑着，高兴极了。不知不觉地上课铃声响了，我和阮小二连忙把尺子和橡皮送回了老家—————铅笔盒。虽然我们现在不再是同桌了，但是每当想起跟阮小二坐同桌时发生的事，我的脸上总会浮现出灿烂的笑容。
我熟悉的人作文300字 篇5
我最熟悉的一个人莫过于汪教师了。
汪教师是那种靠才华名扬江湖，不论颜值的男人。他最有特色的是他的眼镜，搞不清楚到底是近视还是远视，不明白是不是眼镜架松了还是轴距不对，汪教师的眼镜就是一个谜。他一双犀利的眼睛就躲在这副眼镜后面关注着我们的一切。
汪教师上课时平均每说两句到三句话就要推一下眼镜。一双不大不小的眼睛只要一讲笑话眼睛就会眯成一条缝，和同学们一齐开怀大笑。那时候他是亲切的.。下课时放一首十分搞笑的《丑女七回头》。每次都逗得我们大笑不已!
汪教师不高不矮，就是有点胖。但他的胖是因为学得的太多了，脑子里装不下了才被迫放到肚子里的，汪教师肚子里估计都是墨水，所以他走路不快，这也许是因为学问太多，压着身体了吧!生怕墨水晃悠出来吧。
汪教师很严格：不要求考高，但要求考到录取线。所以教师书上这一是易考题，那一题是必考题，生怕我们的在小升初考试的哪一道题不会，丢分而考不进重点中学。一说到考试，汪教师的眉头都似乎要打结，他太关心我们啊。
我熟悉的人作文300字 篇6
我的妈妈爱读书，偶尔发表些小文章，被爸爸称为：“我家的大作家。”
我家的“大作家”，非常爱读书，家里到处都摆着她的书，电脑前放着《好妈妈胜过好老师》，床头左边柜放着《安琪的礼物》、《简爱》，右边放着《走进清华北大》、《爸爸的唠叨》。卫生间放着杂志，沙发上放着报纸。我的学习桌上也放着她的书，我不在家的时候，她就坐在我的`桌子前看书，写东西。
我的妈妈不但她自己爱书，还极力培养我和妹妹读书。从我记事好像就在书中长大的，我在幼儿园里的时候，妈妈就给我读故事。我上一年级的时候，每天晚上我必伴着妈妈的故事睡觉。一年级的那个冬天，妈妈给我读了高尔基《童年》、《西游记》、《小猪唏哩呼噜》、《小马找朋友》、《安徒生童话》。还和我精读了一年级的《新黑马阅读》。
正是她的影响，我家里人都爱读书。爸爸爱上网，妈妈就经常说他：“你也读读书，至少你该看看怎么教育孩子的书。”现在爸爸也常捧着书看一会儿。连2岁多的妹妹，也常常拿着书，像模像样的读。
妈妈也常对有小孩的邻居说读书的好处，还把书借给人家。
这就是我爱读书的妈妈。
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