崇拜的老师作文

时间:2023-05-22 16:09:56 老师 我要投稿

关于崇拜的老师作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的崇拜的老师作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于崇拜的老师作文四篇

崇拜的老师作文 篇1

  我最崇拜的人是我们的体育老师。体育老师姓王,对我们可凶可凶了,因此,同学们笑称他是“阎王爷”。

  他对服装的要求很高,只允许我们穿运动裤和球鞋。上一次,一位同学睡过了头,情急之中忘了今天有体育课,穿上牛仔裤就匆匆来到学校。结果可想而知,可恶的王老师不仅不听她的解释,还强行给她拉韧带,害得她之后的一个多月走路一瘸一拐的。

  不过他心情好的时候也挺温柔的。上星期,他给我们说起了大道理:“俗话说长江后浪推前浪——”“前浪死在海滩上”。我们全班齐声插嘴。没想到“阎王爷”不仅没生气,还和我们一起笑出了声,活像是返老还童了。

  虽然王老师五十多岁了,还是有着强烈的幽默细胞。有一次,他让我们跑三千米长跑,即围着操场跑30圈。这没什么,我们被“阎王爷”折磨惯了,跑三千米不过是小菜一碟。可是,并不是全班都那么幸运。一千米后,“超级肥肥”钟冉冉就落后我们一圈了。王老师便和他并排跑,时不时还捏住鼻子,朝天喊道:“救救孩子~”他的.声音简直就和蜡笔小新的声音如出一辙。我们都笑翻在操场上。

  经历了这些事后,教育局让我们进行体育测试,六年级要测试50米和400米的冲刺跑。说来也怪,我竟然毫不觉得累。这怎么可能呢?以前不是跑300米就要喘粗气的吗?我扫了一眼五年级的学生,已经连站也站不起来了。

  我这才醒悟过来:是王老师!他每天锻炼我们,我们早就练就了超强的耐力,跑400米当然不会累。

  这样好的老师,谁能不崇拜?

崇拜的老师作文 篇2

  常言道:“教师是一剂良药,虽苦了口,但治愈了我们的内心。”教师是我们在人生中影响最大的人,他可以将你引向万丈深渊,也可以将你带上成功之路。

  所以教师是给我们极大的帮助的人,其中令我最崇拜的便是我的语文老师了。

  从开学初便听闻语文老师是个很有名气及有威严的一个人。但待我真正见到他时才明白他并非我想象的那么高大,也没有荷尔蒙的气概。但他才华横溢,“人不可貌相,海水不可斗量。”也正运用在了他身上。

  最令人惊叹的便是那双鹰眼,仿佛能看破红尘。倘若你在语文课上,低着头,手里在揉着什么,你一抬头便会发现他会用他那双尖锐的鹰眼朝你瞪来,就像鹰已寻找到了猎物一样。所以这便是为什么他这么有威严的原因罢……

  开学之初,他与我们讲了些关于他自己的故事。如:他自己初中没怎么去上学,后来让姐姐给他恶补学科,最终他以全校第一的成绩考上了高中。在当时很多人看不上他,说他一无所有,很多人都认为他没有什么成就,但他奋起,成功了。

  我们这个时代的人感受不到他那个时代的贫穷与困苦,也无法从知现在一切的来之不易,所以他在当时的成功也算是很困难的。

  别人评价他的教学只能用一个字来俗称“奇”。

  怎么个奇法呢?他不布置太多作业,让我们捉住学习的方法,使我们感到学语文其实是快乐的,也并不用花太多功夫。不过,最重要的`是博览群书。除此之外,他将自己的知识传授给我们。他的知识很是丰富,他可将离骚背下,也可将岳阳楼记背的滚瓜烂熟,这便是他神奇之处。

  “大鹏展翅直冲天,我听烟火对愁眠。”这便是对他最好的形容。

崇拜的老师作文 篇3

  王老师为人和蔼,工作认真。我经常默默地钦佩她。

  我四年级的时候,有一次我忘了带练习本。王先生把我叫到办公室,认真地对我说:“听着,你在老师心目中是个好学生。这次你怎么忘了带练习本?”老师的话似乎很亲切,但仍有一丝严厉:“老师,我...i...下次别忘了带过来,请原谅我!”话音刚落,眼泪就像碎了的珍珠一样,“啪啪”掉了下来,老师看见了,急忙拿了几条纸巾,替我擦眼泪“好了,下次小心点,别忘了带!”我点点头,转过身去。那一刻,我第一次感觉到内心的疼痛,就像针扎进了我的'心脏。我知道老师对我的心...

  以前,我很少在课堂上举手。自从王老师接手这个班,我完全改变了这个形象。在一堂课上,王老师抛出了一个难题:"同学们,这篇课文主要讲的是什么?"话音刚落,三个人都举起了手。他们是、和李。“为什么他们三个又举起了手,而你却没有想到?”王老师严厉地问道:“这次我不邀请他们三个,让在场的学生发言!”学生们一听,立刻像老鼠看见猫一样躲了起来。一些人用文字和文件遮住脸,一些人尽可能地缩着,还有一些人把整个身体藏在桌子下面。藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏。王老师看着名单说:“薛浩然,5号。”当老师巡视了一圈,发现没有人站起来时,他提高了声音,又重复了一遍。这时,薛浩然慢慢站了起来。"你刚才明白老师的问题了吗?"他点点头,显然明白了。但是他一句话也没说,一句话也没说。过了一会儿,老师看到薛浩然累了,请他坐下。“孩子们,为什么你们如此害怕举手发言?”“因为我害怕在公共场合出丑”和“因为如果我回答不正确,我会被老师责骂”...学生们开始大声地说:“哦,原来如此。所以,学生们,你们知道吗,如果你们从来不举手,你们只会在课堂上提取别人的想法,而你们不会有自己的想法。此外,老师不把你当成教科书,也不需要你的答案是完美的,只要你能说出你的想法。”王先生的话深深地提醒了我,也提醒了大家。从那以后,我的演讲变得更加积极了。

  王老师,你让我钦佩,你的认真和严谨总是推动我前进,你的智慧让我向往。

崇拜的老师作文 篇4

  “静静的深夜群星闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一首悠扬动听的歌曲从我的耳边轻轻掠过,这时候我的心里有一阵暖流在激荡,想起了我那和蔼可亲的数学老师-陈老师。

  陈老师的皮肤略黑,就像是冬天里的黑冻梨似的,应该是在户外时被火辣辣的太阳暴晒的吧!一双黑白相间的眼睛偶尔也会带着凶光,好像是X光线在不停地照着我们的眼睛,他的嘴唇看上去皱巴巴的,带着几分淡红色……

  陈老师给我们上课的时候说话很幽默,神情却又很严肃,常常乐得同学们要钻到桌子底下去了,班里热闹得好像是进入了菜市场。所以我们都很喜欢他。可是他也有严厉的时候:记得有一次是作业整理课,陈老师手上端着一大堆放得整整齐齐的数学课堂作业本和《阳光同学课时优化作业》,迈着沉重的脚步走进教室,“砰”的一声把作业本和家庭作业往讲台上用尽全力地一敲,本来灿烂的笑容突然变得严肃可怕起来,眉头皱得紧紧的,眼睛里时而发出“凶猛”的光芒,同学们吓坏了,目瞪口呆地盯着老师,顿时感到一股“杀气”逼近,“啊!老虎下山了,下山了。”过了几分钟后,老师怒气冲天地喊道:“我刚才改了几位同学的作业,我真想毫不犹豫地扔出窗外,错误实在是多得一塌糊涂,现在,把你们的手放到背后,当小狗,用最快的速度把《口算训练》拿出来。”啊?陈老师不会是开玩笑吧!

  于是,我趁老师不注意,小心翼翼地伸手拿出《口算训练》,却被陈老师看到了,双眼死死地盯着我:“杨佳琪,站后面去!”一阵阵交杂的声音传入我的'耳朵,我好像被电击了似的,垂头丧气地站起来,慢慢地走到书包柜那里,其他同学转过头,用同情的目光从我身上滑过,唉,为什么我总是这么倒霉啊!

  这就是我们的陈老师,他那幽默趣味的语言和严格的要求我永远不会忘记,他那一句句耐心的教导,我们永远铭记。

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