有趣作文400字

时间:2023-05-23 13:54:21 400字 我要投稿
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有趣作文400字5篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的有趣作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

有趣作文400字5篇

有趣作文400字 篇1

  今天下午的第一节课,因为王老师生病了,所以就请了另外一位老师来代课。现在我还久久不能忘记那一节课。

  上课铃响了,课前有十五分钟的阅读时间。我正津津有味地看着书时,被同学们惊讶的“哇”一声,惊了一下。我潜意识地抬了一下头,一位男老师走进了我们的教室。再仔细瞧一瞧,原来是代课的老师。

  这位老师自称“小白”,小白老师对我们说︰“这节课我们要学一个在抖音里非常火的.舞蹈”。同学们啥都没有听进去,都在自顾自地东说说、西说说,教室里乱成了一锅粥。这时小白老师怒气冲天,拍了一下讲台,同学们被吓了一跳,不敢说话了。看到教室里没有吵闹声了,小白老师才开始上课。小白老师先演示了第一段的动作,这一段的动作很简单,同学们很快就学会了。

  但有一个同学例外,因为他自上课以来,一直在看着书,什么也没听。周围的同学都在提醒他,但他还是不以为然,无动于衷。小白老师也没说什么,他就继续做他的书呆子。第二段呢,想着就想笑,罗大侠做的动作让人难以忘怀……

  小白老师看着我们的动作还可以,就打算录一段发在抖音上。刚才那个一直看书的同学这才慌了,急忙地跟着学……

  下课铃响了,同学们都围着小白老师要抖音号。据我打听,应该是——嘘,我悄悄告诉你是“二摆舞”,别以为我说脏话。

有趣作文400字 篇2

  生活处处皆学问。大千世界,包罗万象,生活的有心人常会从一个小小的实验中获得启示。

  今天,我们做了一个实验--纸杯烧水,老师一脸神秘地对我们说:“今天我们做一个有趣的实验,大家先猜一猜是什么?”说着拿起手中的纸杯和蜡烛,我们一眼便看了出来,异口同声地回答:“纸杯烧水”。

  老师给我们一人发了一个纸杯和一截蜡烛,再用打火机点燃蜡烛,倒入少量的水。老师说:“把水杯放在火焰上方,不要挨着火焰,把火焰对准杯底的正中间。”不一会儿,原本洁白的杯底慢慢有了一些黑点,水的温度也慢慢上升,底部的黑点慢慢扩散,水也由凉→热→烫,杯子上方慢慢开始出现了少量的水蒸气,底部也有一些小水泡。随着时间的推移,水蒸气越来越多,气泡也慢慢上升变得沸腾起来。许多同学的'杯沿慢慢燃烧起来,我也不例外。老师帮助我们把杯沿的火星扑灭,实验有条不紊的进行着。

  实验结束后,老师向我们提了一个问题“为什么杯沿边部着火而底部却不着火呢?”同学们的回答各种各样,有的说:“因为底面厚,边缘薄。”有的说:“结构问题”……不过这些答案很快就被否决了,老师为我们揭开了谜底:因为底部有水,边缘没有水,所以底面不会着火,边缘才会着火。

  这次的实验让我们认识了一个物理现象--热传递。从这次实验中,我感悟到:只要动脑子,善于动手,就会懂得其中的奥秘。

有趣作文400字 篇3

  今天上课了。老师的手上拿着三枚一元的硬币,它们圆圆的,银光闪闪的。我心想:老师带这些硬币来干什么呢?教室里议论纷纷。老师说:“今天我们要玩一个游戏哟。”一听到游戏两个字,我就特别开心。大家也异口同声的说:“好!”“这是一个找硬币的游戏”。老师接着说。听到是找硬币的游戏,有些人紧张,有些人放松。我心里想:要是我找不到硬币怎么办?我可不是高手啊!

  老师先叫我们到教室外等着,她先把硬币藏好。当老师走过来对我们说:“游戏开始”时,我们大家一拥而上,教室里炸开了锅,我在第一排,一下就冲进了教室,可我太大意了,怎么找都没找到硬币。陈雪婷第一个找到硬币,是在桌子的抽屉里找到的',她自豪的说:“我找到了!”大家都对她投向羡慕的眼光。我非常的着急和紧张,心想;我还有两次机会了,要珍惜呀。紧接着,徐森洋又从自己的本子里找了又一枚硬币。还有最后一枚了!我心想,最后一枚到底在哪里呢?最后,敖老师说:“第三枚硬币在我这呢!”说着就拿出了第三枚银光闪闪的硬币。原来,第三枚硬币在老师手里呀!怪不得不管我们怎么不放过桌子和椅子的任何蛛丝马迹,还没有找到。大家都说敖老师“狡猾”极了。老师却说自己很聪明。

  这次游戏让我知道了干什么事都不能马虎,要认真认真再认真的做事情,这样才会有结果。

  今天我真开心,因为今天又让我知道了很多知识。

有趣作文400字 篇4

  今天,我们剑桥英语学校在肯德基举行了一次别开生面的派对。

  晚上7点半,我来到肯德基,发现剑桥的老师和学生已经到了。我们先在楼下拍了一张“全家福”大合照,然后就开始今天有趣的游戏。游戏有涂面具、猜歌名、跳健康歌等。

  最有趣的是“游戏中学单词”这个游戏。老师把参加活动的成员分成四组,每组都有个很好听的英语名字。当老师说到一个单词的时候,这个单词对应的`小组同学要迅速站起来重复这个单词两遍。说错的小组要表演节目,反应快、出错少的小组获胜。

  游戏开始了,同学们都有些紧张,注意力非常集中,生怕自己说错了影响到小组成绩。当老师说到我们组的时候,我立刻站起来大声重复属于我们的英语名字两遍。游戏在紧张而快乐地进行着,在快乐的氛围中结束了。最后老师宣布我们小组出错最少,反应最灵活。我们小组的同学都高兴得欢呼雀跃。趣闻活动令我们感到兴奋和快乐,也让我们感到学习英语如此有趣。

  最后是我们所有同学最最兴奋的时刻――吃汉堡。当老师把汉堡放到桌子上的时候,同学们个个看着汉堡馋涎欲滴。当老师发令开吃,同学们都狼吞虎咽,大吃起来,不一会儿就把桌子上的食物吃个精光。

  朋友们,你觉得我们这次派对怎么样?非常有趣吧?

有趣作文400字 篇5

  昨天,我去南阳参加游泳比赛。妈妈怕我心理压力太大,就对我说:“孩子,这次比赛不是让你拿个什么名次的,而是为了让你长些见识,好开阔一下视野。”我说:“知道了,妈妈。”

  到了游泳馆,我先下水进行热身,然后游了一百米来熟悉赛道。可让我没想到的是,我刚上岸,裁判就叫我的名字,我是第一场第一赛道。还没等我喘口气就开始比赛了。

  我赶紧再次下水,只听“嘟”的一声哨响,比赛开始了。我用脚奋力一蹬墙壁,就冲出去了五、六米远。我可不敢怠慢,立马用最快的速度全力冲刺。前二十五米我一直遥遥领先,可是,后二十五米我却手脚发软,我后面的选手们都超过我了,我又奋力冲刺,可还是只得了第三名。

  我总结了几条经验教训:

  1。缺乏正规训练。入水及转身动作应迅速协调,我做的都不好。

  2。没有大赛经验。赛前热身以后,要保存一定的'体力。由于我好奇,又加上精力充沛,先游了一百米。

  3。平时训练的强度不够。正规训练要求二十五米往返十次才能休息一下。我平时每游三十休息一下,耐力没得到锻炼。

  4。我从未练习过从跳台上跳入水中。正规训练,要求入水要从跳台上跳入水中。我看别的选手像鲤鱼跳龙门一样,一跃就是十来米。

  5。我往返游时转身的动作不规范,浪费了不少时间。

  通过这次比赛,我开阔了视野,也增长了知识。心想无论干什么都要运用正确的方法刻苦训练,才能有所收获。

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