百变老师作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的百变老师作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
百变老师作文 篇1
俗话说：六月天，孩儿脸。意思大概是说六月的天气变化无常，就跟小孩子的性格一样。因为小孩子总是一会儿哭一会儿笑，情绪变化很大。
可是，自从我们班来了一位英语老师之后，我就觉得这句俗语说得不大准确了。我们英语老师的性格岂止是瞬息百变，简直是瞬息万变嘛。
“丁零零……”英语老师踩着铃声走进了课堂，一时间，教室里霞光万丈、祥云朵朵。你可别以为我在夸张，这可都是被英语老师那灿烂无比的笑脸“辉映”而成的效果。老师为什么那么高兴？还不是因为我们的英语作业完成得好呗。打开发下来的作业本，每一本上都是满满的红勾。这都是英语老师教学有方呀！我们都用崇拜的眼神看着她。
愉快的前奏过后，英语老师开始上新课了。新课有点难，我们读来读去都不能让老师满意。这下糟了，只见英语老师的'头顶冒出了熊熊燃烧的火苗，她像一个做实验的酒精灯一样，都快把天花板熏黑了。她那张白净的脸迅速地黑了下去，没多久，整个教室变得一片漆黑，伸手不见五指！同学们只好把所有的日光灯都打开了。这时，我们又发现英语老师的眼睛越睁越大，从眼中发射出愤怒的光芒。光芒越来越刺眼，日光灯就像“瞎”了一样。我们根本就睁不开眼睛，只能拼命地跟着英语老师读单词、读句子。大概是因为我们的发音正确了，英语老师终于满意了，从她的脸上发散出柔美的光晕，她就像中秋之夜的一轮圆月，我们都看呆了——这瞬息万变的性格，真是令人叹为观止啊！
百变老师作文 篇2
说起我们班的吴老师，那可不得了。她可“神通广大”了，一会儿变成威风凛凛的齐天大圣，一会儿变成响当当的武林盟主。总之一句话，我们吴老师就是当之无愧的“百变天王”。
齐天大圣你瞧，他摇身一变，变成了个威风凛凛的齐天大圣——孙悟空，他那双火眼金睛可厉害了。一次，大家都在专心致志的`听课，我悄悄把手放进抽屉里，玩起了“地道战”。突然，灵光一现，我猛抬头，发现老师看着我，好像在说：“专心听课！”我立马把手伸出来，专心听课了。唉，老师眼睛真尖啊！
武林盟主吴老师还是一位响当当的人物，他管理着我们的“生杀大权”，是我们的武林盟主，那位同学成绩下降了，他就叫那位同学在“奋进峰”上修炼，直到修成正果，才能载誉下山。这就是我们的“百变天王”吴老师。
百变老师作文 篇3
陈老师高高的身材，一双水灵灵的眼睛，一张能言善辩的嘴巴。光洁白皙的脸庞，一会儿阳光灿烂，一会儿乌云密布。同学们都说她的脸就像六月的`天气说变就变，我们也都叫她“百变老师”。
为什么说陈老师是百变老师呢？由我来讲一讲吧。
陈老师第一次来给我们班上课，大家都在猜测她的性格，她告诉我们，她时而温柔，时而凶悍，最大的特点是性格随着心情发生变化。这一天，她布置了一个预习的作业。到第二天上课，面带笑容的她走进教室，却没想到我们班有百分之八十的同学没有预习。她非常生气，用教鞭在讲台上敲打了几下，同学们都低下了头。我仿佛看见陈老师头上燃烧着一团熊熊的火焰，那是用水浇灭不掉的怒火。大家一声也不敢吭，因为大家都知道老师已经变脸了。
下课了，我与几个同学去找陈老师玩。没想到她同意了，我来当老鹰，陈老师当鸡妈妈，剩下的是小鸡，就这样“老鹰抓小鸡”就开始了。我用尽全力去捕捉小鸡，可是母鸡非常的警惕，屡次让到口的小鸡飞走了。鸡妈妈看着我垂头丧气的样子，给我们做了个鬼脸，大家都笑得合不上嘴。老师的脸又变了！
有一次，一个非常复杂的数学题难倒了我们，老师眉毛皱得紧紧的，课堂顿时安静了下来。她手里拿着一本书在黑板上不停地演算，一遍不行再来一遍，像是决心写满整个黑板。他的脑子飞快地运转，功夫不负有心人，终于这道题被她解出来了，笑容又重新回到了老师脸上。同学们都称她不是陈老师，而是高斯。
这就是我们的百变陈老师，也是我们的好朋友。
百变老师作文 篇4
我己经记不太清了，只知道她很漂亮，很特别。
如果要听她怎样特别，大概就是红色致瑰花田的一朵迎着夕阳的玫瑰，那样纯洁，洁白的像一片雪，让人不想伤害她。
记得一段时间里，我的成绩不停下降，怎么也不能提高。老师也不知说了我多少次了。只记得当时她的脸就跟太阳那样，有点热又不失温暖。可电于我离她太近，弄得我的汗啪哒啪嗒的往下掉。头也不敢抬，怕刺眼。我感到了有伸出无形的线把我缠住。每缠上一圈我就像一个陀螺，—个劲打转。转的闻到了一股糊味。只知道我当时的心砰砰直跳。
可在一次考试后，老师手拿着一张卷子。身旁的窗前的昙花叶子上落了只金色的蝴蝶。她的眉头紧的像把锁，把脸上笑容锁的严严地。而我当时正在握着一支笔。忽然我知道，白玫瑰花又要掉一片花瓣了。
中午，老师把我留下了，等她忙完了活，把我叫了过来。她说，人的一生就是一朵特别的花，人成功了就代表花开了。人失败花就枯萎了。而花只知道担心主人的毛病，却不曾想过自己。而花若是想想自己，让自己变得更好。
“你听说过昙花一现吗？”我摇了摇头。昙花的花期很短很短。一只抱着光阴的蝴蝶飞到老师花的嫩绿叶上。在昙花开的时候，你会听到轻微的“啪啪”声。“啪--啪--”我听到了，四处望了望“啪”……那只叶子上的'金色蝴蝶把它金光闪烁的翅膀打开了，就像昙花在苏醒。“可是天色被光唤醒时，不做任何留恋与挣扎迅速枯萎。”一滴晶莹的泪，从老师的腮边滑落。滴在地上溅起微微的水点，泛着蝴蝶翅膀的金色。我好似看到了昙花在迅速枯萎，光照在手上是暖的，可照在地上，我却感到淡淡的寒意。叶上的蝴蝶也被昙花感动了飞走了。“所以你要像昙花一样生命虽短，却不浪费，点点滴滴。”
后来，老师住进了医院。我去看她，她跟我说：“她的偶像就是昙花，生命虽短，却不浪费点点滴滴……”又一只金色的蝴蝶飞到老师的花上，我眼前的这个人就是一株“昙花”吗？光阴照着蝴蝶，它的两支双翅映着老师白嫩的脸上一滴落泪。泪水像一面圆镜映着淡黄色的裙子。一双淡白的手摸着她喜爱的花，淡粉的嘴唇说着那些事，虽然她在说我，可却是暖的。
伴着清香，阳光像一层无影的纱把我的手罩了起来，就像老师的笑容，就像迎朝阳的向日葵。此时天空的脸红了就像老师那样，又美又温柔。
可她要离开的那天，无情的天也哭了，就像水海一样，我们是海的孩子，她即使受着外界的污染，可给我们的永远是那“蓝”色的家。
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