童年的快乐作文

时间:2023-05-23 14:13:29 快乐 我要投稿

精选童年的快乐作文六篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的童年的快乐作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选童年的快乐作文六篇

童年的快乐作文 篇1

  一天,我不经意间翻开语文课本,随手翻了一下,《从百草园到三味书屋》的标题突然印入了我的眼帘,想起当初老师要求我们背诵这篇课文时的情景,我又不由自主地仔细阅读起来。“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”不是吗,童年本应是快乐的。油蛉的低唱,蟋蟀的弹琴,是鲁迅先生童年的快乐,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根,是鲁迅先生童年时的感受。

  我突然想问自己,虽然我的童年还在,但我有什么样的快乐,什么样的感受?我不禁为自己的童年生活感到悲哀了。因为许多年来,随着国家法制的健全,法律责任分担的明确。我们渐渐地成了笼子里的宠物,春游被明文禁止了——因为教育局负不起安全的责任;游泳被学校强行取消了——因为学校负不起安全的责任;甚至连在学校里打玩也将受到老师们严厉的呵斥——因为一旦出现安全事故,校长和老师们就要被写“毛边纸”。可是我想问一下,我们的童年,到底要做些什么、又能做些什么呢?玩是孩子的天性,游戏是孩子学习的主要途径,可是我想说的是,谁封杀了我们的权利,谁剥夺了我们的快乐,谁盗走了我们的童年时空?看看老师们苍白而忧虑的面孔,我们也可以理解老师的无可奈何;想想校长读事故通报时的.语重心长,我们也明白学校的尴尬处境;瞧瞧上级接二连三的红头文件,我们也懂得社会的无微关怀。可是,想一想,童年失去了游戏,校园失去了笑声,叫我们成年以后回忆些什么呢?鲁迅先生有覆盆子的酸甜、有长妈妈的故事,有雪地上的罗汉、有《荡寇志》的绣像。而我们呢?除了已经成人化了的电视剧,就是课桌上冰冷的书本,老师们不停的唠叨,怎么也做不完的作业,还有就是低得不能再低的分数。童年属于孩子,快乐属于童年。

  我呼吁,请把快乐还给孩子,请让快乐回归童年。

童年的快乐作文 篇2

  一晃,九年过去了,我已成了一个三年级的小学生。回忆我还未结束的童年,比爸爸妈妈快乐的童年苦涩多了。

  爸爸妈妈告诉我,他们小时候家长不去接他们,他们自己回家,有时候写完作业就可以无忧无虑地玩耍嬉戏了。他们在小溪边玩水、捉小鱼小虾,偶尔拣几块可心的石头带回去举行“赛石会。”他们会爬树,有时会爬上树掏鸟窝,当然躲不了鸟的几顿“殴打。”有时也会爬到树上摘几颗桑葚解解馋。

  而我,每天上课回家后写作业,常常忙得“不可开交,”有时甚至累得恨不得直接去睡大觉!周末,写完作业,刚看一会儿电视,就被批评,爸爸妈妈要求我去复习功课,一个小时后才能放松放松。临近考试,看一会儿课外书,他们就教训我,说:“课外书放假看不行啊?都快考试了!你还有心思看课外书?好好复习!”随后就没收了我的'课外书。

  爸爸妈妈好多次语重心长地告诉我,他们这是为我好,说如果没有他们苦口婆心的教导,我也无法取得好成绩。是啊,如果没有他们的警告,我怎么会有这么优异的成绩呢?

  但是,我想要的童年,并不是由堆积如山的作业和被关上的自由的大门组成的啊!我只想要一个有适量的作业、足够的自由的童年!我认为那样的童年才称得上快乐,觉得现在的童年是苦涩的……

  我真的好想要一个自由的、快乐的童年!当然,从现在开始,我也要去面对现在苦涩的童年,从而更快地找到属于我的快乐、自由的童年!

童年的快乐作文 篇3

  童年,往往都是十分美好又快乐的。春天,我们可以和朋友们一起在空地上放风筝;夏天,可以和伙伴们在水塘里欢乐地戏水;秋天,可以坐在树枝上,一边吃着汁多肉厚皮又薄的水果,一边和伙伴说着有趣的事:冬天,又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年,几乎每时每刻都充满着欢声笑语。转眼之间,我已是一个五年级学生了,童年一去不复返了。

  然而,有一件令人觉得童年充满天真的事,仍在我的脑子里挥之不去……那时,正值夏日,太阳仿佛要把地上所有的生物化为乌有,在高空散发出无穷无尽的热量。我和小伙伴就一起去游泳。到了游泳完毕,回家途中,不知是谁突发奇想,提到“上吊”这个词。于是,一个大胆的小伙伴就说:“大人们都说上吊自杀很难受,我可不相信,咱们去试试看吧!”说着,他就找来一段绳子,一边把绳子挂在树枝上,一边说:“如果你们看见我上吊很难受的话,就把我放下来。”我们应声点点头。不一会儿,他就系好绳子,小心翼翼地站上已经垒好的石墩,接着,他踢掉了脚下的`石墩。

  然后,我们就看见他手舞足蹈的,还以为上吊的滋味很好,他很高兴呢。还好,这时他的哥哥正出来找他回家吃饭,刚好看到他正在上吊,就急急忙忙把他放了下来。真是有惊无险啊。童年,真是充满快乐、天真啊!

童年的快乐作文 篇4

  “池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……”走在村子的小巷里,耳边响起了那再熟悉不过的歌曲《童年》,放慢了前进的步伐,思想跨越了空间,回到了逝去已久的童年时光,那无忧无虑的玩耍,那天真烂漫的笑声都一一在脑海中闪现,在这金色的,美好的回忆中,我童年的玩伴——大山展现了它憨厚的笑脸。

  当春姑娘降临到大山上时,春天用她那温暖的双手扶绿了山峦,唤醒了沉睡的大地。我和伙伴便高高兴兴的跑到山上,呼吸着新鲜的空气,听着火车滑过铁轨的隆隆声,嬉戏,打闹,真是痛快。一只只蚂蚱在草丛里跳跃,好像在舒展筋骨,我们蹑手蹑脚的跟了过去,双手围成半弧状,向草丛里扣去,便捉住了一只活蹦乱跳的大绿蚂蚱。

  夏天是百花盛开的季节,盛开的野花是我们女孩子的最爱。当我看到草丛中显露出的几朵野花时,便叫上几个同伴一同去采野花,放在装着水的瓶子里,拿回家,放到窗台上,还会盛开好几天。那星星点的野花在田野里盛开着是多么美好啊!朵朵向着太阳,争奇斗艳,充满活力。在摘野花时还会碰到在草丛里爬动的蛇,村里的人都叫它“长虫”,吓得我们大叫着跑回家。第二天,早已把“长虫”的事忘得一干二净。我们又禁不住野花的诱惑,虽把花带回了家,也还要到大山里去玩耍。笑着,闹着。好不快活。

  金秋是收获的季节,也是我最喜爱的季节。因为秋天山上的各种野果都熟了,金黄的,红灿灿的苹果、梨,又大又甜,诱惑着我们几个伙伴去采摘。在家里拿上一个大塑料袋,希望能凯旋而归。面对又高又大的果树和那诱人的甜果,早已将女孩的'文静抛到了九霄云外,拿出男孩般的淘气,爬树,摘苹果,摘梨……摘满满一袋儿,有时遇到巡山的人,我们便一路飞跑,只听到后面的呼喊。可谁也不放慢自己的脚步。

  冬天到了,她又为我们奏出了清纯动听的乐章,吟诵了一首深情优美的诗歌。当白雪覆盖大地时,我和伙伴们聚在山上堆雪人,打雪仗,弄得满身是雪,像是一群小雪人。我们不畏严寒,两个人拉着一个人滑雪,你追我赶,好不热闹!有时伙伴滑倒了,弄得脸上,身上都是雪,看到她的样子,我们哈哈大笑,随后便又继续了我们的游戏。

  童年,富有朝气,富有活力。虽然时间的流逝带走了童年,但那滑稽、有趣的故事永远印在了我的脑海中。我将带着它,用乐观积极的心态,去迎接下一个挑战。

  我留恋我的童年,更留恋给我无限乐趣的大山。

童年的快乐作文 篇5

  我的童年是在农村度过的,那时的时光,充满了开心与快乐。

  晚上,我经常坐在院子里听大人们讲故事,有时听到鬼故事,吓得我都不敢回家,只能是大声唱着歌,甚至是高声叫喊着一路跑回家,直到睡觉时还是一身冷汗,但我心里却非常高兴。到了学校里,我会与同学们追呀、跑呀、推铁环、抽陀螺、打乒乓球、搞恶作剧……早已把在家里的苦和累忘得一干二净,总是高兴地玩着。有时候,我还和小伙伴们一起幻想着自己的未来:当工人,当解放军,当海军,开飞机,造大炮,开轮船……

  童年是有趣的,童年是天真、幸福的,没有成人的忧愁、焦虑、烦恼,没有大人们的社会压力、家庭压力、工作压力,没有大人们的……

  只要一想起自己的'童年,我就会情不自禁地笑出声来,实在是太开心啦!每个人的童年都是丰富多彩而有趣的,如果你愿意的话,可以与大家一起分享,好吗?

  点评:

  每个人的童年都是无忧无虑、天真无邪的。小时候,我们和一群小伙伴心情玩耍,尽情向往美好的未来,向往幸福的生活,小作者用美妙的文字带领我们一起回味了一次童年的美好。

童年的快乐作文 篇6

  小时候,我最爱到奶奶的小花园去修建小路。

  春天里的小花园,百花争艳,生机勃勃。我欢喜地用小铁铲拨开嫩绿的小草,使劲儿地挖起了土。不好!一块大石头横空出现,路被堵上了!我忍不住四处张望,忽然一旁的铁铲让我灵光乍现――我把铲尖深入石头缝,轻轻一撬,“嘣”的一声,石头像孙猴子一样蹦了出来。

  我刚想把这讨厌的石头踢开,可灵光一闪,想到河边用石头铺成的小路也很别致,于是我把挖出来的大大小小的'石头都嵌在路边,勾勒出一朵朵小花,又立马把花园里的花花草草都拿来装饰小路,小路一下子增加了生气,令人心旷神怡。

  奶奶看到了这条小路,开心地说:“真不错,大孙子真是个小建筑师呀!”

  快乐“孩子王”

  从幼儿园起,我就被一群小男孩儿簇拥着,被推举为“孩子王”。等到小学二三年级时,我已经几乎可以号令班中所有的男生。每天,我带着“兵”们奔驰在操场上,清风划过,撩起衣衫,就像白马王子领兵出战,威风凛凛,好不快活。

  渐渐地,我开始自称“朕”,一时孤傲无双,大权独掌。那真是一段“至尊无上”的日子,想想都让我怀念不已。

  天才“小画家”

  这天,在燕山大学举行全国“六一”儿童节画展。

  刚走进大厅,就见前面的一幅画前堆了一堆人,还隐约听见有人提到我的名字,我好奇的扒开一条缝,挤了进去,“呦!这不是我的画吗?”我眼前一亮。然后默默地站在人群里静听别人的点评。

  只见一个男孩儿硬抻着他的妈妈过来,指着我画的竹子说:“妈,你知道这竹子是谁画的吗?看,就是站着的那个小男孩儿。”那人回过头,接着说:“看这竹子中空清秀,整幅画也布局和谐。我咋就画不出来呢?”

  话音未落,只听一人附和道:“他落款仅十岁,画功竟然如此扎实,实在是个天才小画家呀!”

  我忍不住捂嘴偷笑,过往练习的艰难霎时都变得甜蜜了起来。

  这就是我的童年,丰富多彩,精彩缤纷!你的呢?

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