幽默的老师作文

时间:2023-05-25 13:05:50 老师 我要投稿

实用的幽默的老师作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的幽默的老师作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的幽默的老师作文4篇

幽默的老师作文 篇1

  你对于历史老师的印象是不是严谨而又死板的?我以前对于历史老师的印象也是这样的,自从遇到了我们现在的历史老师,我就改变了这个想法。

  他是我们的历史老师,也是年级组长。他课讲的非常好。每节课上都有自己做的`课件,又好又详细。讲课时声音非常的大,即使隔两个班,也能听到他“震耳欲聋”的声音。对于我们的学习,他是煞费苦心,每次开学时,都会告诉我们他的教学计划和安排。

  课堂上,他虽然让我们保持安静,但只有“有禁不止”。这道不是因为他管的太松,而是在课堂上,他非常幽默风趣。在讲“佛教的创始人”时。因为我们对创始人:乔达摩*悉达多记不住。他灵机一动说:“大家这么记:桥塌的多了,人也就死的多了!”这一句话,把全班都逗笑了。大家都便笑着边说了几遍,不一会儿就记住了。课后,我们说“这历史老师真牛!” 在对于特别难理解的问题,他更加幽默了:记得是上个学期,他讲到“印度的种姓制度”时。他笑着说:“我们这么来形容,比方说xx你是婆罗门,xxx你是刹帝利,XX和XX为吠舍和首陀罗。那么XX你就是最大的,你可以管理XX和XX了!现在来演示一下!”话声刚落,班里又是一阵哄笑。只见他们4个好不情愿的站在了台上。这时历史老师笑着让等级最高的“婆罗门”来发出命令,那么你们三位就必须服从!”这一说,台下更笑了,而台上的另三位同学,则更是尴尬极了。不知是在跟着一起笑,还是在悄悄在“骂”历史老师。下课后,他夹着他那一大册备课本和资料,如同神行太保般,快步走回办公室。

  光幽默风趣是不行的,还得教的好。历史老师除了在讲课时幽默外,其它的时候是非常的严厉,对我们认真负责。这学期的一件事情,更让我们看到他“凶猛”的一面。

  一天下午,全是自习课。我和班上的几个同学在最后一节自习课时,悄悄溜出去打球。谁知道我们刚刚走,历史老师便风驰电掣般赶来。把我们叫回教室,我们当时都傻了眼——他怎么会来?进了教室,他怒吼道:“看什么?赶快都站到后面去!不像话!”我们只好服从。10多个同学和我乖乖的站在后面。他走到讲台说:“先背十五分钟笔记,之后我们默写!”我这才知道,他又在“霸课”了。十五分钟后,他走向我们,说:“你们什么样子啊?这是历史自习课,不知道吗?再有下次,给与处分,记入档案!明天交份检讨,先回到座位上!”他说这话时,满脸通红。课后我们几个同学都说“这老师发起火来还真厉害啊!看来以后得规矩点啦!”

  每次考完试,他都会认真仔细,地给我们订正试卷,遇到不懂的问题时,他总是耐心地解答。无论是对我们的每一次小测,还是批改我们的作业,他都是一丝不苟。我们每天写的作业,哪怕是一道问答题,他都要收上去一一批改。对于我们错的多的地方,他总是归纳出来,然后腾出一两节课给我们补。

  我们的初中生活已经接近尾声了,但是我永远都不会忘记这个幽默的历史老师的!

幽默的老师作文 篇2

  暑假里,妈妈送我去奥数班,我们奥数老师是罗老师。她有30多岁,高高的个子,穿着很得体。

  我喜欢的罗老师是位很幽默的老师。有一次讲四则混合运算的时候,她为了让我们记住括号的重要性,故意说:“同学们扩胡是很重要的。”她一边说一边还把扩胡写在黑板上。同学们听了哄堂大笑,还七嘴八舌地为罗老师纠正:“是括号!是括号!”她笑了笑亲切地对我们说:“你们以为我不知道是括号呀!我说错是为了强调这是括号的重要性。”顿时,教室里鸦雀无声,之后,我们才起声说:“哦!原来老师是通过幽默让我们记住括号的重要。至今想起来我还会开怀大笑呢!

  还有一次,教室里同学们正在专心听课,静得连一颗针掉在地上都听得见。突然“啪”的一身巨响,同学们回头一看,原来是一位女生的文具盒从桌上“跳”了下来,笔全像仙女散花似的.散落在地上。这时,只见罗老师拿着书和包,像百米赛跑的运动员一样几步跑到了教室门口。同学们不解地问:“罗老师您要去哪里?”“刚才教室里发生了8.5级大地震,不跑行吗?”罗老师抱着头惊慌地说。同学们满脸疑问地问罗老师:“没地震呀!”罗老师说:“不是地震怎么会那么响呢?”同学们这时才恍然大悟,原来她是把文具盒从“楼”上“跳”了下来那一声巨响,比作了唐山8.5大地震。

  你说,我喜欢的罗老师幽默不幽默?

幽默的老师作文 篇3

  她是我们的英语老师,教学十二分幽默,她就是Ms顾。

  Ms顾有双可爱的眼睛,和眼睛配合默契的就是Ms顾的嘴巴了。它总是说着有趣的话语,配合那含笑的眼睛,总是让我们哈哈大笑,下面就来道一件课堂趣事。

  有一天,Ms顾满脸堆笑地走进教室,大家却明显地感到她的微笑有点不正常,有点“笑里藏刀”的感觉。果然——“昨天的《补充习题》,有13位同学没按时交作业,现在请他们起立!”我本以为Ms顾会狠狠地批评他们,可是,她非但没有这样做,却让我们“表扬”起了他们:“13位英雄们,我们向你们致敬!以后只要有别国来攻打我国,不用怕!只要你们往海岸线上一站,大炮轰过来,你们只需用脸轻轻一挡,不仅毫发无损,而且还能反弹回去哦!”那13位个个同学羞愧得低下了头,涨红了脸,发表了他们的“获奖感言”:“我保证以后天天按时交作业!”。

  你不要以为Ms顾只会笑,没有生气的时候,我告诉你吧,这回你可是大错特错了!有一次,同学们的作业态度很不认真,这回Ms顾一拍桌子,粗声粗气地说:“你们太过分了,你们这样,让我对你们失去了信心!”我们以前只见过Ms顾笑,还没见过她生气,她的声音是出奇的大,简直比十八级地震还可怕。我们这些“披着天使羽毛的.小恶魔们”还真被震住了。

  Ms顾,你给我们带来了多少欢笑,你就像一个“顽童”逗得我们合不拢嘴。你在幽默中传授知识,在知识的海洋里灌输了幽默,听你的课总觉得时间过得太快,在短短的一节课中,我们就像海绵一样,吸收着知识。告诉您一个小秘密,我们全班同学都很爱你。

幽默的老师作文 篇4

  开学去报道时,我有预感可能要换英语老师,果不其然,真的是,下面就给大家介绍下我的新英语老师。

  这位英语老师是个男的,他胖胖的,一对小而有神的眼睛,佩戴一副半框眼镜,给人一种亲切感。他一走进教室,我们班的同学都笑了起来,一边鼓掌一边一起看向郑一,为什么呢?因为这位新的英语老师就是我们班郑一同学的.爸爸!哈哈,你说巧不巧?

  郑老师没有做自我介绍,因为我们都认识他呀。开始上课了,郑老师给我们讲了这学期的英语学习目标,以及学习英语的重要性,鼓励我们好好学,可是他突然插了个题外话:“今天终于见到‘久仰大名’的几名同学了,第一位就是......”,郑老师话还没说完,同学们就喊道“孟灿!孟灿!”郑老师示意大家安静,说道:“对,就是孟灿同学。”原来大家都知道我坚持每天更新博客的事(早上校长在主席台给我颁奖了),我一边感觉很自豪一边在万众瞩目下有点害羞。接着,郑老师又夸奖了踢足球踢的很好的孙世伟,有同学在下面提醒郑老师:“老师,还有郑一呢!”郑老师白了他一眼:“废话,郑一我能不认识吗?”顿时,教室里又哄堂大笑起来!

  这么幽默而有趣的郑老师,我相信我们会特别爱上他的课!

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