精选梧桐树的作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的梧桐树的作文6篇，欢迎大家分享。
梧桐树的作文 篇1
亲爱的同学们，你们好！我是一棵梧桐树，我的家在驻马店第三小学。寒来暑往，春去春回一晃，我已经在这个校园里度过了十几个春秋。
“加油！加油！”校园里的学生使劲喊着。哦，原来是学校举行马拉松比赛了啊！看啊，参加比赛同学不顾一切往前冲。选手被汗水侵占了全身。快到终点了，我也紧张起来，大喊：“加油！加油！六七班加油！”还有三米……两米……一米……“耶，六七班第一名！”我大声的叫着，开心死了。
有次，我正悠闲地哼着小曲。“叮铃铃……”下课了，同学们一下子都拥出来，操场上热闹起来。“停停停，不要晃了，我好难受啊……”一棵小柳树痛苦的呻吟着。我定睛一看，原来是一个二年级的'小学生把纸飞机扔到柳树上面去了，想把飞机摇下来。我在一旁看着，心里很不是滋味，真想对那个小学生说：“请你不要再摇树了，人有生命，树也有生命，如果你是一棵树，别人摇你，你又是什么滋味呢？”
在一个星期三下午，从远处传来一声闷雷，接着愈来愈响。“哗啦啦……”雨下了起来，上体育课的同学一部分回了班，一部分在我和我同伴的枝叶下避雨（没有闪电）。他们在我旁边跳皮筋，做游戏……每个孩子的脸上挂满了微笑，我看着他们开心的笑脸，自己也情不自禁的笑了。
我是一棵梧桐树，我给同学们带来了方便，我很开心。
我是一棵梧桐树，我和同学们一起长大。
梧桐树的作文 篇2
我家楼下有一棵梧桐树。由于小区里的树大多都很低矮，所以那棵梧桐树显得很突出。
梧桐树差不多有两、三层楼那么高的样子，枝干粗壮，而且伸向四面八方。微风轻轻一吹，树上的叶子就被摇得“哗啦哗啦”地响。每到春天，梧桐树上都会钻出一片片小“绿脑袋”，就是嫩嫩的绿芽，在阳光的普照下，显得格外精神。阵阵微风中，片片阳光下，梧桐树的叶子那么清香，那么可爱，仿佛在向大家传递着春天的讯息。夏天，绿油油的梧桐叶茂密地生长着，为满头大汗的孩子们带来一片清凉。不知是巧合还是怎的，我们这栋楼里有位腿脚不便的老人，那位老人总喜欢在小区的石凳上休息。石凳旁没有任何的树木可以乘凉，而梧桐树却总是一个劲儿的往石凳的那个方向长，没过几年，如果坐在石凳上往上看，就只能瞧见粗壮的树枝和茂密的绿叶了。
当第一片梧桐叶飘落时，预示着又一轮的秋天到来了……梧桐树仍然想用力抓住那些金黄的梧桐叶，可金黄的叶子还是一片一片地掉了下来。几场秋雨过后，被雨水刷地透亮透亮的梧桐叶在一点一点地滴着水，好像是为不能再给大家一小片绿荫而流下的泪水，也可能是因为秋天到了，因为大家都不会那么热，而流下了欣慰的泪水。小时候，我和伙伴们总会把飘落的梧桐叶堆在一起，趁大人不注意，躺在树叶堆上，呆呆地望着梧桐树，好想知道为什么它总是在奉献，却不求回报……最后一片梧桐叶掉了下来，寒冷的冬天笼罩着大地。
梧桐树上压满了冰冷的雪，此时伙伴们正在梧桐树下欢快地放着鞭炮，谁也没有注意到一旁孤零零的梧桐树……永远只是奉献，永远都不会倒下。微风徐徐的`春日，没有放弃的树木竞争；烈日炎炎的夏日，还是没有忘记别人需不需要乘凉；连绵秋日，即使金色的叶子全都落了，也没有倒下；寒冷的冬日，即使大雪压在枝头，还是这么挺拔……每当路过那棵梧桐树，无论遇到多大的困难和挫折，希望都会再次被安上了翅膀。
梧桐树的作文 篇3
我们学校操场的一边有许多梧桐树。它们有两层楼那么高，梧桐树也很粗壮，得要两个小朋友手拉手才能勉强将它抱住。它们站得十分整齐，像尽职尽责的士兵守卫者我们的校园。
春天，大地回春。梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄色的芽胞。在春雨的滋润下，芽苞渐渐变大，长成了绿色，像一个个小绿灯挂在树上。
夏天，烈日炎炎。渐渐地，渐渐地，小芽苞长大了，变成了深绿色的树叶。这树叶和大人的手掌一样大，但是比大人的手掌大了一点儿。满树的叶子挨挨挤挤的，一阵风吹过，梧桐树叶沙沙作响，像是夏日的欢歌。
秋天，天高云淡。梧桐树叶有的是绿色的，有的是黄色的.。风一吹，梧桐树叶有的在空中翩翩起舞，有的在慢慢往下落，就像一只只黄色的蝴蝶一样。有的小朋友把落叶拾起来，做成书签。
冬天，寒风刺骨。梧桐树叶都落光了，只剩下粗壮的树干。好心的雪花姐姐为光秃秃的树干披上了一件披风。梧桐树挺立在冬风中，仿佛在和风爷爷作斗争，等待着春天的到来。我们也不怕冷，在操场上堆雪人，打雪仗······
我爱校园里的梧桐树，更爱那教我知识的校园！
梧桐树的作文 篇4
我们学校有一棵粗大的梧桐树，这矗立在操场的中心。
我们学校的那棵大树特别高，枝叶特别多，伸到了我们这栋教学楼的四楼的走廊的栏杆上，我们一伸手，就可以摘到那翠绿的叶子，枝干特别细，一按它就会断了，掉到操场上，来到操场上，就可以捡到许多枝干，把枝干的叶子摘掉，就可以做一根教鞭了，如果有人不听话，就可以用它敲一下他的.手，他就会听话了，走到操场上，那粗壮的梧桐树呈现在我们的眼帘，那棵树的树干特别粗，要四、五个不朋友我牵着手才可以抱起来。
星期六的上午，我约了几个小伙伴去学校认真地观察那棵粗大的梧桐树，我们每人都拿一个放大镜，来到操场上，仔细地观察起来，突然，我大叫起来，小伙伴们都跑了过来，问：“你发现了什么？”我说：“看蜗牛窝，”她们也叫了起来说：“真的是一个蜗牛窝啊！”我们都跳了起来，说完，我们又继续观察了，过了一会儿，我想量一量这棵树有多粗，但没带尺子，这时我想到了一个办法，我说：“我们手拉手，看看这棵树有多粗吧！”她们都点点头，然后就手拉手，围着大树，我们惊讶地说：“这棵树真粗啊！”我们又观察了几分钟，就恋恋不舍地回家了。
呀！这棵梧桐树真大啊！我们要好好保护它。
梧桐树的作文 篇5
纬一路两旁种着许多高大的梧桐树。每当深秋，我总爱独自一个人走在上学的路上，因为满地都是五彩缤纷的梧桐叶，它们会带给我一场视觉的盛宴。
梧桐树的树叶在叶子的世界中，大概也可以算是“巨无霸”了吧。它身形宽大，小一点的，有我的手掌那么大，大一点的，有成年人的手掌那么大，呈三叶状，叶片上有凸起的叶脉。
经历了一个春夏的翠绿，梧桐树叶即将走向生命的尽头。进入深秋，树叶凋零。看，那迎着秋风飘舞的黄叶，既像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一个个不安分的`黄色小精灵在上窜下跳。如遇一夜秋风，早上，你会发现大街上就像铺了一层金黄色的“地毯”。走在柔软的“地毯”上，脚下发出“沙沙”的响声，像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。
我捡起一片梧桐叶，放在手里细细端详，叶子一面是黄绿色的，另一面则是土黄色的，锯齿状的边缘向中间卷起。我用手一压，想要抚平它，叶子却在我的手中碎成了好几块儿。我不甘心，又捡起叶子试了好几次，可结果还是一样。这是怎么回事呢？在学校的科学课上，我终于明白了其中的原因。原来，掉落的梧桐叶因为缺少水分，所以就变得干脆易裂了。另外，我还知道了梧桐树叶背面明显凸出的叶脉是梧桐树的“毛细血管”。在春季和夏季，它们为梧桐树汲取大地的养分，为大自然散发新鲜的氧气。而到了秋冬两季，这些叶子为了保护整棵大树，使它们来年有更旺盛的生命力，就悄悄地离开了大树妈妈，义无反顾的投入了泥土。
“化作春泥更护树”，梧桐叶在它生命的最后时刻，还在默默地为大树妈妈奉献着，我想，这就是人们喜爱它的原因吧！
梧桐树的作文 篇6
我的学校是东海中心小学，我喜欢校园的一角——梧桐树。
春天，梧桐树发芽，叶子嫩绿，所有叶子聚集一起，显得枝繁叶茂，像是少女的头发一样秀美。
夏天，我们一下课就去操场玩，如果累了或热了，都会到榕树下坐坐，夏天的榕树像是一把巨大的绿色雨伞，为我们遮风挡雨。放学了，有的同学迟迟没有回家，还要玩，这时，他们就会先把书包放在梧桐树下面的'台阶上，像是让榕树帮忙看管似的，大概这样就可以放心地去玩了。
秋天，万物凋零，百草枯黄。校园里的梧桐树似乎也难逃其劫，她的叶子变黄了，一片片叶子从树上飘落下来，如同金色的花儿，又像仙女从天上撒下金黄色的碎片，还像许多许多的黄色蝴蝶飞到树下。
下课或放学时，同学们会像捡贝壳一样，把地上的叶子一片片捡起来，然后把茎折成几小段，做成一个虫子，做成一只只小小的竹节虫子。
冬天，校园里梧桐树一下子变的老态龙钟了，枝头光秃秃的，像一个扫把，又像一个掉了头发老人。
啊！我喜欢我的校园，更爱校园的一角——梧桐树。
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