贝壳作文400字

有关贝壳作文400字3篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的贝壳作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

贝壳作文400字 篇1

　　在我书桌旁的一个柜子里，有一盒贝壳，你可别看它没什么用，这可是我的“宝物”。

　　这些贝壳是我和一个妹妹在海滩上一起捡来的，它们背后有许多小故事。

　　有一个贝壳是破的，既然是破的，我干嘛还要珍藏呢？是因为我和小妹妹一起捡来后发现，这个贝壳好漂亮，上面有一条条粉色海浪形的花纹。我们都喜欢粉色，而且都想要，就争抢了起来，来了个“贝壳大战”。我们两个人各拿着贝壳的`一半，抢来抢去，最后贝壳掉在地上破了，但还能拼起来。妹妹说这个贝壳破了，就不要了，我却舍不得把它扔掉，就收了起来。还有一个方形的贝壳，这么奇怪的形状我当然要把它珍藏起来，我还从没见过方形的贝壳呢......

　　每个贝壳，我都洗了好几次，不能留一点沙。洗完后，我把贝壳放在一个透明的盒子里，放柜子里的书后面，只有我才知道在这里。我这么珍惜，也不会轻易给别人看，一看到贝壳，我就会想起那个妹妹。

　　有一次，我最好的朋友，发现了这盒贝壳。她要求我给她看一下里面的贝壳，我有点舍不得给她看，但在她的再三请求下，我还是拿给了她。她一边看一边赞赏我的贝壳，当她拿到这个破贝壳时，我不禁又讲起了和妹妹的争抢，她也笑得合不拢嘴。

　　每次看到这盒贝壳，都让我回想起那一段美好的海滩回忆！

贝壳作文400字 篇2

　　每次作文课，老师都会带给我们惊喜！今天也不例外哦，“大门”老师给我们带来了一枚古老而神奇的贝壳。

　　“同学们，你们见过大海吗？你们在海滩上捡过贝壳吗？”老师问大家，“贝壳谁没见过呀，我家就有！”这时只见老师拿出来一个东西，大家仔细一瞧，原来是一只贝壳，看上去灰不溜秋的，还有很多斑点，壳上还有许多脏东西，老师葫芦里到底卖的什么药啊？

　　“告诉你们吧，并不是只有沙滩上才能捡到贝壳，这贝壳啊，是从高山上捡来的呢！”老师一说完，我们都惊呆了，谁不知道贝壳是生长在海里啊，高山上怎么会捡到贝壳呢？这不是天方夜谭吗？老师见我们都不相信，于是就给我们讲了一个故事。

　　“一位青藏高原的旅行者在途中休息的时候，从路边随手拿起一块”小石头“玩赏”，他注视着这块“石头”很长时间，竟然吃惊地发现这是一块古代的贝壳化石，这一发现使这位旅行者对青藏高原产生了浓厚的.兴趣，他开始在高原上大量搜集各种生物的化石进行研究，最后科学家发现，第三纪以前，青藏高原原本是一片汪洋大海，后来发生了地质运动，使它迅速地抬升，最后就形成了世界上平均海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地质运动后留下来的，所以说呀，并不是只有海洋里才能捡到贝壳，高山上同样能捡到贝壳哦！”

　　哇，原来是地质运动造成的啊！我不禁对那只贝壳肃然起敬，这可是几万年前的贝壳啊！

贝壳作文400字 篇3

　　我有一双神奇的手，能把平凡的东西变得美丽、丰富、有意义。一次普通的海岛之旅，我的手会变出什么新鲜玩法呢？

　　刚来海南岛时，我就爱上了金黄的沙滩，蔚蓝的大海。真美啊，就像一幅巨大的活的画。

　　今天，我们到沙滩上玩。他们去玩水了，我便收集起了沙滩上精美的贝壳。有的贝壳躺在沙滩上晒太阳；有的贝壳害羞的露出一半脸；还有的贝壳干脆躲在“家里”不出来。我蹲下去，用手捡着各种“姿态”的贝壳。它们可真美啊！有的有着老虎一样的花纹；有的像张开腿的螃蟹；有的像小型笛子；还有的`长着小小的尖刺……五彩缤纷、千奇百怪。

　　看着这些美丽的贝壳，我想把它们拼成一幅画，“拼什么好呢？”我正想着，一个熟悉的背影映入眼帘——妈妈，“哦，我想到了，就拼我和妈妈的合照吧！”

　　于是我就开始精心挑选合适的贝壳。这些是黑白相间，适合当衣裳；这些是纯白的，适合当轮廓；这些是又黑又圆的，适合当眼睛；这些是……选好了，剩下的也舍不得丢掉，就用小袋子装起来，带回家留作纪念。

　　开始拼了，先是两个圆圆的脑袋，又是两对又大又圆的眼睛，条纹式的衣服，最后是使整幅画活起来的微笑。终于拼完了，画里我和妈妈紧紧的依偎在一起……

　　沙滩上，阳光照着的贝壳画显得那么梦幻，它呈现了妙手童心的缤纷世界，它记载了我童年的快乐、美好的回忆。

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