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与相约作文600字合集五篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的与相约作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
与相约作文600字 篇1
清风拂过，长发飘飘，闭眼思索：忆往昔，那满友谊的山丘消失得无影无踪，想今朝，那欢快年华，如今也不知溜向何方。
时光如风，来也匆匆，去也匆匆;梦如涟漪，美丽尽头，无影无踪。想到曾与儿时的你们一同约定，约定在那山丘顶部，小路尽头。
听秋风，欢笑声在耳畔响起，蓦然回首，然而，梦醒了，虽抓住了清风，却无能抓住你们的手，呆涩的脸上泛起一丝苦笑，梦，只是梦罢了。
秋季的风，格外的轻柔，而它却拂起了少女的衣袖，黯淡了少女的天空坐卧在小山的巅峰，眼瞳中泛滥着无尽的忧愁，无助的仰望着寂寞的天空，想起往昔的欢声笑语，想起往昔的嬉戏打闹，脑海里突然闪过一个念头：睁眼吧，眼前的只不过一场梦罢了。紧接着又闪过一个意识：不要，不要睁开，睁开眼睛你又会回到平淡的'生活，索然无味的人生中，在这里想着儿时的伙伴，儿时的事情不是很好么？可，梦早晚会醒的……不是吗？
倚靠在岸边的杨柳，看残阳似血，望深沉天空。清风徐来，扬起心花朵朵，我们荡着小舟，前往河的尽头，青山笑，鸟儿叫，桥下响起一阵阵孩子们的欢笑，我惊讶的揉了揉眼睛，想看清眼前的一切，然而，梦醒了，发现眼前的一切只不过是虚无罢了，瞬间，泪眼朦胧。
忧伤，是如锦的衣裳，了然无息的惆怅和再也回不去的过往，我多想如青山绿水般，两两相忘，于世事红尘中埋葬过往，从不忧伤，从不悲怆。
问：“风吹三人乌发，谁能还我眉间匆匆而逝的年华，晚风中，谁与我持一柄长剑，骑着骏马，在战场上厮杀？”
答：“我们与儿时相约，共享三秋桂子，十里荷花，剪剪轻风，羽扇纶巾，煮酒论月谈笑年华。”
与相约作文600字 篇2
书让我跨越时间的鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌；
与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音；
与书相约，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。
——题记
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书相约的日子里，我那涤尽的心灵，总是在睿智与激情中荡羡。
记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已润湿了我幼小的心，稍大以后，那些清词丽句常常能勾起多五彩斑斓的梦——雁落平沙的神情清韵远，大漠孤烟的雄浑粗犷，经常在绚丽的梦镜中浮现，及至走进中学，感受到“一蓑烟雨任平生”的旷达，“秋水共长天一色”的清丽，才越发觉自己的灵魂在书中升华了。
于是，我便是常徜徉于时间后花园，遥望远方的繁星春水；静静地守护窗前最后的藤叶；俯视山下的《呼啸山庄》；感悟于眼前的《死水》微澜。顿觉得“数风流人物，还看今朝。”书让我跨越时间鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。
当快乐的花瓣在我面前飘荡，我会漫步于静静的《康桥》，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会为自己建一座高楼，与李白一道登高远眺；我会把酒临风，高呼“天生我材必有用”；我也会独坐窗羊，向往着“曲终人不见，上数峰青”的清逸。与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。
当悲伤的暴雨袭来时，我会和书相约在一屋中，默默倾诉内心的`苦楚。雪菜那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而麦琪的温情的火焰照亮了我迷茫的前方；对大卫?科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那双闪亮的黑眼睛，更教会了我黑暗中寻找光明。
与书相约，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。
生活告诉我：与书相约，便是在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……
与相约作文600字 篇3
春雨至，春日至，阳春三月，风光无限。暖阳下，鸟鸣中，踏春的脚步迈进山岭，我与春天有个约会。
群山之中便是人间仙境，世外桃源一般宁静而无忧。只有起风时树梢的轻响；晨露滴落水洼的滴答；小雀飞离枝头的啼转；山泉悠扬远去的小曲；以及……春的脚步拂过万物的鸣奏。侧耳倾听，这一切声响之中仿佛还掺杂着，草芽顶破泥土的声息；花朵悄然绽放的微响；春风回荡山谷的旋律……这，便是春之韵吧！
站在山腰的青石上，放眼望去，一片花的海洋。油菜花，一望无际，如绿毯一层，又撒上千万点金黄。无数的油菜花齐绽，在春阳下闪闪发光，熠熠生辉。那一抹金色仿佛比暖融融的阳光更加明媚，更加灿烂。莫不是千万个孩童在阳光下齐展笑颜。
桃花，在山的另一侧，层层叠叠，挨挨挤挤，可真是个“千朵万朵压枝低”。红褐色的枝丫早已撑不住那数不清的粉红。一簇，一团，深色，浅色，交织着，掩映着，欢笑着……已分不清哪一朵才是你树的花，哪一片才是我树的瓣。只见一片海，一片粉红的海。
还有遍地无名的野花。小小的，雪白一枝，淡蓝一朵，星星点点，铺满地，好似夜空繁星点点落下，遍了田地，满了山野。无数的花朵，赏久便化为无数的光，七彩的，各异的，融汇在一起，变成一大片流光溢彩，映着田野，映着溪流，映着太阳，忽的，便又无声地钻进了林中。
花开了，叶也绿了。漫步在林荫小道上，身边，便是各种绿。新生的`小草芽，从泥土中探头，纤细的腰杆上还挂着晨露点点，新生的绿色总是格外耀眼。竹林里的翠竹，遍地的春笋，也不知是在哪场春雨后又长了一截，翠绿色，悦动于枝叶间，格外的引人注目。树木枝头的叶，有大大的一片，更有细小的一枚，绿得醉人，绿得仿佛要涌出泉水一般。对，那阵绿，是会流动的，是会飞翔的。流进人的心扉，飞进人的脑海，这抹绿格外迷人。
顺着那一股不知从哪儿涌出的清泉，悄悄返程。水底的石依然那样圆，溪底的青荇依然那样的绿，我与春天的约会，依然那样美好。
与相约作文600字 篇4
书，让我在经典名著里领略多彩世界；
书，让我在山水小品中口味奇异美景；
书，让我在自传小说中欣赏中外名家的人格魅力；
书，让我在诗词曲赋中体会作者的国情乡愁；
书，让我在童话世界中聆听自然的心跳；
书，带我感受各个地方的风土人情。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，只要在我与书相约的日子里，我便会洗净我久居尘世的心灵，与古人畅谈，与书一起说古论今。
我还在牙牙学语时，唐风宋雨便于工作席卷了我的大脑，稍大些，那些清词丽句常常会勾起我五彩斑斓的梦。直至走进中学，我感受到那些带着机械般记忆的诗词，并不只是那么简单，那是诗人们思想的寄托，情感的抒发。在书中，我体会到了王安石“不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中”的不屑于流俗；体会到了李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的勇气；感受到了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀；目睹了魏武“东临竭石，以观沧海”的雄姿；体会到龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的积极人生态度。他们教会了我如何对待人生。
当我高兴时，我会漫无边际步于康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返；当我考试失意时，我会登上一座高楼，把酒临风，高呼“天生我材必有用”；我也会独坐窗前，想像着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸……
与书相约，我感受到一道道墨痕散发的`缕缕诗香，缠绕着发黄的书页，激起我心灵的浪花。
与书相约，我领略到四季的无限姿采——春的温馨，夏的热情，秋的硕果，冬的静谧。
与书相约，我感悟到世间万物的真谛——牡丹的娇艳，梅的冷骨，莲的洁白，菊的隐逸。
与相约作文600字 篇5
青春，一个充满了糖果味的专有名词，他让细细品味的人怀念它，让狼吞虎咽的人悔恨他，多少次曾在深夜里辗转反侧。幻想着青春的模样。时光里，失去与青春的一纸书约，你的模样，依旧如故。
离开了生活学习了六年的小学，满载着分别时的依恋不舍以及父母那深情凝视的`眼神，我来到了这里——一个六月份，我即将离开的地方，那年的微风正好，阳光不燥，清风拂过垂柳，归雁编织成梦想的模样，在这里，花儿向我点头，草儿朝我微笑，我唱着舒心的歌儿迎接未来我三年的时光，那一刻，我与青春相约——不忘初心，方得始终。
“哈哈哈”，走廊上，你的笑颜如初，毫无形象，我笑你的笑声像猪，你追着我跑了三层楼梯，上课时，你开小差我会故意打你；有好吃的也不忘和我一起分享；难过时，你会给我依靠；高兴时，你就又像个孩子，对着空气呆呆的发笑，青春的小美好里，是与你一起并肩看夕阳，一起探索青春期的小秘密，看着孩童般你的笑脸离我渐行渐远，我又与青春，偷偷相遇——且行且珍惜。
“起来，不愿做奴隶的人们……”悠扬的国歌，在热闹非凡的校园里响出了一片天，我们穿着那蓝色的校服，白色，是的，那是梦想开始的颜色，我们站在舞台上，展示着在青春里属于我们的光彩，歌声有多动听，我们就有多么团结，没有太多华丽的辞藻，一字一句都是我们发自心的声音，五星红旗在蔚蓝的天空下飘扬，蔚蓝色的校服上，洋溢着青春的专属气息，当靓丽的奖状在洁白的墙壁上被高高挂起，此刻，我的心情汇成了一片海，我们胜利的欢呼声在脑海里盘旋回荡，一遍又一遍的播放，仿佛一切都刚好发生在昨天快门按下，我与青春相约——你们那么美好，我才舍不得丢掉。
三年转瞬即逝，不久我们便要离开，离开这个承载着我们欢声笑语的地方，今天手持一抹重彩，谁能让我与青春续约？让我们与青春相约一起展望美好的未来吧！
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