有关我的同学作文6篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我的同学作文6篇,希望能够帮助到大家。

我的同学作文 篇1
大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼镜,全身白白胖胖,非常可爱这就是他,我的同学江俊翰,在我原来看来,江俊翰是个非常小气的人,可是一件事,却让我该变了对江俊翰的看法。
夏日的一天,火辣辣的太阳烤得人口干舌燥,正好教室里没了水,送水师傅又下了班,哎!真是“福无双至,祸不单行”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着,喝着,唯独只有江俊翰什么也没买,叶子涵看见了,没好气的说:“哟!江俊翰,没钱呀!”江俊翰笑着说:“这些饮料太贵,我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了,纷纷议论开了:“真小气,一点钱也不愿意花。”江俊翰听了,也不建议,便走开了。
秋天到了,我们学校组织全体师生去秋游。
中午,午餐的时间到了,大家有的去买鸡丝盒饭,有的.三五成群的去山顶饭馆进餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,买了一个长长的面包,在山下独自一人啃了起来,有的同学见了偷偷的笑了,有的还指手画脚:“看,又不是家里没钱,连个盒饭都不愿意买……”打这以后,大家都不愿意理江俊翰,还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。
有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动,为全市实现绿化出力。第二天上午,同学们都把钱带来踊跃募捐,只有江俊翰不吱声。我见了,冷笑的对他说:“看你这样子,肯定不捐钱了。”有的同学也对江俊翰翻翻白眼。
等同学们捐完后,江俊翰才从荷包里拿出一些钞票,数了数,足
足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问:“江俊翰,你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的,我家里还有100元,准备捐给红十字会的。”大家听了,都惭愧的低下了头。
这就是我的同学江俊翰。
我的同学作文 篇2
如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!
记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“王家兴,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不回宿舍去吧!”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让徐福元同学送我回宿舍。
那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。
在回宿舍的.路上,徐福元硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。
回到宿舍,我躺在床上非常难受,正在这时,又是徐福元,他拿着一版药片送到了我的受里,这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。
等我晕晕沉沉的醒来,发现床头旁有一个饭盒,饭盒上有一张小字条,上面写着:“饭,我帮你打回来了,小心点,别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒,我的心情久久不能平静……
徐福元,他的学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。
我的同学作文 篇3
在我们的学生生涯中,同学是最难忘的,同学之间的情谊也是最珍贵的。
我们携着风雨带着彩虹一起步过我们的学生生涯,在这十几年的时光里,同学都是陪伴在我们左右的人,同学情最是难忘。
上课铃声总是来的很快,叮铃叮铃的在我们的耳畔响起,在这短暂的课后时间里,我们与同学之间却也会有许多的互动,我们或是讨论着老师上课时遗留下来的问题,或是兴致满满的斗起了嘴,又或是在教室的课桌之间追逐打闹,在这短短的课后时间里,我们同学之间总会玩出新花样来。同时,我们之间情谊也在这些时间间隙里慢慢的成长,到最后就演变成了最难忘的同学情。
同学是我们课后的玩伴,却也是我们学习上的竞争者。也正是因为我们周边有了同学,我们在学习上才会充满着竞争,我们才会在学习上充满斗志。同学相互之间就有一种较量,我们课后可以无芥蒂的`玩耍,但在学习上,我们仍旧会一较高下,就像是在战场上的敌人。我们不会在学业上退让半分,我们可敌可友,甚至有的时候我们还会并肩作战。我们之间的同学情也是在这种界限模糊之中于我们心中发芽。
同学不仅是我们的玩伴,是我们的竞争对手,还是我们最了解我们的人。在学校里我们一起朝夕相处,都了解了对方的生活习性。
有时候在我们在难过的时候,首先站出来安慰我们的就是同学,他们会体谅我们的伤心,会用各种方式来逼走我们不愉快的心情,同学们之间的情谊就是在这些安慰的话语中,在这些各种各样搞笑的动作中一步一步的加深的,最终成为了我们心中抹不去的一段情谊,那是难忘的同学情。
我的同学作文 篇4
邱志杰,这个人,我和他同窗一年多了,天天在一起学习和生活,可以说我是最了解他的人了。在我眼中,他身材瘦小,不喜欢运动;乌黑的头发,却是很土的小平头;典型的瓜子脸,是倒着长的.;不大不小的眼睛,闪烁着机智的光芒,透着“见钱眼开”的贪婪。
那一天,我听说他买了最流行的迷宫游戏盒子,就忙不迭地去找他借,没想到他抱着盒子不撒手:“不能借,好贵的!”我一听就来了气,虚张声势地说:“还是不是哥们了?你不借我的话,下次我自己带钱买两个,也不借你玩!哼!”他一听有利可图,两眼炯炯有神,没有半点犹豫:“好啦,好啦!我借给你玩就是了——记得请我哦!”这就是邱志杰无意中暴露的丑态之时。
当然,能和他和平相处一年多,因为他也有侠义的一面。记得有一天晚上,我去找邱志杰玩,他的室友不让我进,怕我刚出过水痘,会传染给他们。他就和室友解释说我病好了,不会传染等等,室友不听,继而激烈地争吵起来,我看到此情此景,十分感动。邱志杰竟然为了我这个常常和他斗嘴的同学与其有着兄弟般感情的室友争吵,感到他十分够哥们,够义气。为了不让他们再吵下去,我转身离去了。
这就是他,老师眼里的好学生,率真、诚实,总是在课余时间陪我度过快乐时光,不嫌弃,不分离。邱志杰——我眼中的兄弟,我想要说:“如果可以的话,我要和你做生生世世的好兄弟!”
我的同学作文 篇5
同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。
那次语文考试差一分,我就进优,可结果还是良。下课后,老师将我叫到办公室,把我“K”一顿,我忍不住了说:”我也不是想得良,你对我喊什么。”听完我得话后,老师更是火冒三丈说:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大学别说1分,就是差0。1分也考不上,何况1分呢!”听完老师得话,我觉得自己错了,对老师道歉,老师原谅了我。
同学们眼中的我,是一个泼辣的'女生,有一次,别的班的一个男生把我的好朋友欺负了,我气急败坏的找到了他,把她打了一顿,然后让他来向我道歉,他只好“投降”。给我朋友道歉,走时他还说:“你还时女生吗,好辣呀!”我生气了,一脚给他踹趴下了,他马上吓跑了。
同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时,我不会放弃,我会一直做下去,直到做完为止。
女生说我是“正义的使者”,男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓,其实我很高兴他们这么说,因为他们都服我了。
这就是同学们眼中的我。
我的同学作文 篇6
爱,是人间最温暖的字,生活在暖融融爱的氛围中,多好啊!记得有一次.......
今天上午离数学考试最后五分钟了,我该检查我的文具是否都准备好了,我打开文具盒一看铅笔,它正乘风躺在那里睡觉;钢笔它正乖乖地在那里;咦?橡皮呢?尺子,哎,我的尺子又去哪儿了呢?我记得昨天晚上亲自把文具都放进去了的,今天尺子和橡皮怎么就不翼而飞了呢?怎么办,怎么办呢?今天百分百要用到尺子和橡皮。向同学借,不行!同学就只有一把尺子和橡皮。快考试了,我急得像热锅上的蚂蚁。
这时,谢汶冶走了进来,看见了我一脸焦急,便走过来问道:“徐之轶,你怎么了?”我结结巴巴地说:“我......我忘带尺子和橡皮了。”她听了说:“这个好办,你等一下吧!”于是她便回到座位上,拿出铅笔盒,取出里面的尺子和橡皮,把橡皮和尺子都掰成了两段。把其中的一段放回铅笔盒,把其余的`一段给了我。我顿时呆若木鸡,她说:“快拿呀!”说完她便摊开我的手,把尺子和橡皮放入我的手,我清醒过来,问:“你这是干什么呢?”她说:“我这是叫:断尺皮救人呗!我们俩笑了起来。
这把断了的尺子和橡皮我至今还保留着没扔掉,因为它使我明白同学们之间应该互帮互助。这就是我喜欢的同学------谢汶冶,是一个助人为乐的好学生。
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