快乐的六一作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的快乐的六一作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的六一作文 篇1
盼啊盼啊，我们终于迎来了一年一度的六一儿童节。五颜六色的气球把我们的教室装扮得喜气洋洋。大大的“6.1”气球贴在门口，分外显眼。
看完了学校为我们精心准备的精彩表演，六一游园闯关正式开始。我们五班的两个项目分别是“穿越火线背对背”和“祖国成就知多少”。我一只手拉着好朋友潘夏可，一直手紧紧攥着游园卡，抢先排在了“穿越火线背对背”队伍的第一个。
我和潘夏可背对背站在一起，勾住对方的手。泓凯妈妈把一个皮球放在我们的背上。我们夹着皮球，有些艰难地保持着步调一致，顺利通过第一关，游园卡上多了个小红章。
而我最喜欢的'就是飞花令了。飞花令是古人喝酒时玩的一种游戏，很受人们欢迎。随机取一个字，人们轮流说出含有这个字的诗句，说不出诗句者即为失败。这是二班的两个项目之一。我看着二班家长洗了洗六个卡片，然后闭上眼睛，一边想着“来什么我都不怕”，一边摸出一张卡片。“月”。我睁开眼睛一看，不免有些啼笑皆非。这还不简单，我能说出大约四十句呢。“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”“鸟宿池边树，僧敲月下门。”“海上升明月，天涯共此时。”我一口气说出好几句，心想这肯定过关了。果然，二班家长直把我往盖章处推：“你过关了。”我还不罢休：“只要把春江花月夜背完就能有十几句了呢。”
踢毽子，跳跳绳，拼乐高……我们一路过五关斩六将，游园卡上盖满了章。回到班级，同学们基本都到齐了。我坐在座位上，不时回头看看后橱上整齐的一排六一礼物，好奇这灰色袋子里面到底有什么。零食，玩具，还是文具？我更加期待了。
快乐的六一作文 篇2
今天是六一儿童节妈妈带我去一个地方让你猜猜吧，那是谁的妙笔，在漫山遍野浓密的深绿中，点缀了如此的不平凡？那是谁的奇思，在轻柔和缓的春风中，吹响了一曲动人的歌谣？那是谁的巧手，偷偷将无上的美景，搬到了这里？大家应该知道我说的是什吧？当然是锦州的世园会了。
我们锦州的世园会吧！其实最让我印象深刻的就是海上渔家了，这是世园会中唯一一处与美丽无关的景点。寥寥的'青草、废弃的虾池诉说着这里原来的贫瘠；木桥搭在渔船之上，茅屋坐落虾池之边，呈现着过往的萧瑟。经过锦州人的创造，废弃的盐池已成为蕴育生命的湖泊；没色彩的滩涂已成为创造缤纷的沃土。这是荒芜到丰饶的变迁，这是沧海变桑田的奇我还最喜欢的建筑——万花塔。它是整个展园的制高点和观览中心，堪称历届世园会“第一高塔”。该塔塔基如盛放的花朵，表达盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表达蒸蒸日上的心情；塔顶如欲放的花蕾，表达出花朵盛开的最美丽时刻，形成美丽的内涵。
六一在的美丽的世园会飘荡。
快乐的六一作文 篇3
令人期待的“六一”儿童节终于来临了
早上，大家都很早来到学校，和平时不同的是，大家都穿上了各式各样漂亮的衣服，老师召集我们带上小板凳在操场集合，“大家快看，校长来了”，人群当中有人大喊了一声，我们看到校长缓步走上主席台，他进行了热情洋溢的.讲话。随着主持人宣布“六一”儿童节活动现在开始，各个年级按照不同的方阵开始表演节目，精彩的节目博得了大家的阵阵掌声。
节目表演完之后，大家有序的带回。老师把我们带到一个荫凉的地方，我们先开始照相，然后自由活动。我和苏博源，还有朱沿同做游戏，我扮演美国队长，苏博源扮演猫王，朱沿同扮演远古骑士，我们玩的很开心，老师叫我们全体照相，最后，我们回到班里观看了《爸爸去哪儿大电影》《绿野仙踪》。
啊！多么快乐的“六一”儿童节。
快乐的六一作文 篇4
今天是儿童节，我心里甭提有多高兴了。学校为了庆祝“六、一”儿童节，还要表演节目呢！
首先表演的节目是“古诗词接龙”比赛，非常精彩。我身后的两个家长都不停地拍手连声叫好！
校合唱团的大合唱也很棒，他们的歌声嘹亮、清脆婉转。而且还显得很活泼、很有生气，我不得不打心眼儿里佩服他们。心想，平时广播里的歌声是不是他们唱的呢？他们齐唱了一首歌之后，一个小女孩从队伍中走到台前，一边唱歌，一边跳起了优美的舞蹈。突然，合唱队的.队伍中展开一面巨大的五星红旗，他们又激情地唱了起来。我的心也随之激动万分，眼望那庄严的五星红旗，想到自己是中国人，心中感到无比自豪！
接下来是留守儿童表演的节目。当台上的留守儿童们大声呼唤：“妈妈，爸爸，你们在哪里？我想你们了！”这句话时，我早已泣不成声了。他们的父母不在身边，这些和我们同龄的同学在缺少父母爱的环境中长大，真可怜！愿他们的父母能听到他们心灵的呼唤。我想，今后我一定要尽自己的力量多帮助班上需要我帮助的留守儿童。
最后一个节目是由低年级的女同学们表演的舞蹈，她们穿着迷彩服，活像飒爽英姿的小女兵。她们丰富的表情，夸张的动作，显得可爱极了。表演到结束时，她们突然拿出鲜红的五角星高举头顶，那闪闪的红星像是指引我们奔向明天，奔向辉煌！
这次庆“六、一”表演活动时间虽然很短，但我却很开心，很快乐！
快乐的六一作文 篇5
早晨起来，我们迅速洗刷完毕，就赶紧出门了。天气真好，阳光那么明亮，就像我的心情一样。街上那么热闹，我们先去那里好呢？犹豫了半天，我们决定先去黄商，因为听说那里可以让孩子“免费购物”，我想试试自己的能力。到了黄商门口一看，发现已经是人山人海了，到处都是穿着新衣服，满脸兴奋的孩子，好不热闹！看来大家都想过一把“免费购物”的瘾。我好不容易随着人流挤进超市，可服务员告诉我六岁以下的孩子才有资格玩这个。我都十岁了！“不过既然来了，就买点东西吧。”我有点沮丧地对妈妈说。于是我和妈妈买了一大堆吃的喝的，出超市门口的时候，一个阿姨送我一个漂亮的气球。我高高兴兴的接了过来，看来他们也没忘了我们这些大孩子。
出了超市，只见一楼休息的地方到处都是孩子：有画画的，还写毛笔字的，看样子都是参加比赛的，个个都是兴奋又认真。可惜我没这个特长，所以妈妈对我说：“你自己到三楼去看书吧，到时候我来接你。”这正中我的下怀，我独自兴致勃勃地朝三楼走去，爸爸妈妈自己去逛自己的。可到了三楼，书市的'门竟然没开。呀，糟了，我和爸爸妈妈走散了，人这么多，这可怎么办。找吧！我在人群中钻来钻去，可那里还看得见爸爸妈妈的影子。门外更是人挤人：遥控车比赛紧张激烈，唱歌比赛锣鼓喧天，看到这些，我暂时忘了自己的烦恼，认真地观看比赛。突然我发现了正在东张西望的妈妈！我正要跑过去，广播里响起了我的名字：“周乔文小朋友请注意，周乔文小朋友请注意，请你听到广播后马上到停车场去，你的爸爸字那里等你。”原来爸爸妈妈比我还急！这件事虽然是个意外，可我发现它能锻炼我的独立能力，因为离开了爸爸妈妈我并没有慌乱。
真是一个快乐又有意义的儿童节，它让我在快乐中成长！今天，是我们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。来到学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了！由于表演节目的需要，我到梯形教室化了点淡妆。9：00左右，我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆（庆典的地点）出发了。走进体育馆一看，哇，到处是人山人海，师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是，在这次庆典活动中，我们每一个同学既是小演员，又是观众，所以大家心情都格外激动，恨不得马上上台表演。首先，由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧，男同学拿着精致的铃鼓拍打着，铃鼓声响彻了整个体育馆，女同学们拿着细长的彩带上下飞舞，彩带在空中上撺下跳，飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目，慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……接下来，我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目，纷纷上台展示了各自的绝活。另外，特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。
快乐的六一作文 篇6
昨天，我的心情像飞上云端的小鸟，满怀喜悦。一进校园，到处洋溢着欢乐的节日气氛。用彩色的气球搭建的拱门，道路的上空悬挂着五彩缤纷的塑料瓶，真是绚丽多彩。校园门口，穿着卡通服装的老师向我们热情地招手。走进校园里，还可以领糖，真是热闹非凡。
我们还售卖自己写的童话，来到楼下售卖场地，把书摆得整整齐齐。热情地介绍着自己的童话，吸引别人来买书。我用自己挣来的钱买了别人出版的童话，还拿出一部分钱捐给需要帮助的人。
我们还在操场上玩游戏：猜谜语、超级合作、争先恐后排排坐等……猜谜语是你先抽到一个条子，上面给你出题，你答对了，给你盖章。里面的有的非常简单，有的非常难。但你只要动脑思考，就能答对。超级合作是我们班的`游戏，非常好玩。两人一组，背靠背把球夹起来，然后走一段路，球不能掉，你做到了，给你盖一个章。我和我的伙伴拉着手小心翼翼地走着，把球送到了终点站。争先恐后排排坐是有三个凳子，有四个人在抢座位，谁抢到了，给谁盖章。当时我玩的时候非常紧张，害怕抢不到凳子。我低着头，弯着腰，伸出一只手扶着凳子，随时准备坐下。等悠扬的音乐停止，我快速地坐在凳子上，抢到了凳子。有的同学做到凳子上得意地说：“哈哈，这个座位是我的啦！”可是那个同学往后一靠，位子被另外一个同学抢走了。
六一玩得真开心，我期待着下次六一儿童节的到来。
快乐的六一作文 篇7
明天就是六一儿童节了，为了庆祝我们的节日，我们学校举行了表演和图书交易两项活动。先开始发奖状，然后就开始表演节目了，表演节目的有几个班。先开始表演节目的是一年级一班，下一个表演的是一年级六班，他们班为我们表演的是“咏鹅”。
接下来就是我们班表演“春晓”。十二位女同学跳起了漂亮的舞蹈。下一个是二年级同学为我们表演的'“数字歌”。还有一群小女孩来回答问题，最后一个问题他们没回答上来。活动结束后老师让我们看了很长时间动画片。
下一项活动是图书交易，我看到了许多很好看的书，我用我的零花钱买了四本书。今天的这两项活动对我很有意义，让我学到许多东西，希望以为的节日都能这样过。
快乐的六一作文 篇8
我一直盼望着自己的节日能够早点到来。
5月31日的那天晚上，我怎么也睡不着，我径直走到阳台那边想，明天的校园达人秀的那些达人会表演哪些节目，下午的游园活动会是什么样子，我们班的顶上功夫有会是什么样子的……我真希望我有一架时空穿梭机，把漆黑的'黑夜，变成明亮的白天。我又躺在床上想。想着，想着，就睡着了。
早上，妈妈把我叫醒，让我换上新衣服，说：“萍萍，祝你六一节快乐！”我高兴得跳了起来，六一终于到了！我背着书包高高兴兴地去上学。
到了教室后，我发现同学们又带了许多装饰品，有的带了气球、假花、喷雾等许许多多的装饰品。一眼8:10快到了，茅老师带领我们去体育馆，上午有17个达人秀的节目加上民乐队和舞蹈队的节目，共有19个。我最喜欢的两个舞蹈是阮毕柔跳的肚皮舞，她刚从北京中央电视台录完回来。还有一个是来自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很随意……回到教室后，我们一边吃东西，一边看电影，真快乐！
下午1时的时候，我们去游园了。我先四处看了看，发现每个地方都有许多人在排队，我还是先玩“小猫钓鱼”吧。我排在那拥挤人群中，实在是太挤了，都快喘不过气来了……我又排到别的活动室去了。我就去玩好运连连。我把气球拍得很高，够不着了，我怕自己的动作慢，气球会掉下来，就拼命地往上拍，但由于太用力了，球一下子飞到了天花板上，我跳了起来，还是够不着，我在跳得高一点，气球终于被我够着了，我轻轻地往下拍，在往下拍就到了指定的地点……
这个六一节虽然很累，但是很快乐。
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