【精选】欣赏人的作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的欣赏人的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欣赏人的作文 篇1
我欣赏的一个人，这个人还算聪明吧。每次考试她都能保持在班上的前三名以内。她乐于助人，不求回报，所以她身边的.朋友很多。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。
每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。
这个人就是我欣赏的一个人，你们猜到她是谁了吗？没错她就是我自己啦！
欣赏人的作文 篇2
人人都有自己最欣赏的人，我也不例外。我最佩服的是我四年级的同桌。
他长着一张帅气的脸，脸上长着一张能说会道而不废话连篇的嘴，嘴上长着一个小小的鼻子，鼻子上面长着一双明亮的眼睛。他笑起来很帅。
他很宽容。有一次放学，我和他在教室里写字，他一不小心碰到我的手，我的手一划，一条直线横跨我的作业本。他见了，连忙说：“对不起，我不是故意的`。”我生气极了，说：“你说一句‘对不起，我不是故意的’就完了吗？”说完，我拿起他的笔也在他的作业本上乱画。因此，我们俩就你一脚我一拳地打了起来。回到家，我想：“是同桌的错，是他嫉妒我写作业比他快，所以才故意碰我一下的。”第二天，我来到教室，见了他没有理他。他见了向我道歉：“昨天是我不对，我不应该画你的本子。”我见了，也道歉：“昨天我也有错。”因此我们又和好了。
这就是我欣赏的人，你想认识他吗？他叫做——陈海然。
欣赏人的作文 篇3
我欣赏的人名叫“毛超”。他可是我们班里响当当的大明星。
“毛超”是一位外表绅士，心里却静不下来的男生。他有数不尽的优点，如学习好、爱运动还很听老师的话。
学习好到什么程度呢？A等可以说是信手拈来，成绩好到老师不夸都不行，给我的感觉好像考试随便考考都能考到前几，基本上每次都能拿到博雅少年，是班里名副其实的学霸。
他最喜欢的运动是足球和跳绳，虽然他的身材看上去略胖，但是跳绳绝对不比任何人差，踢足球他更是一把好手。有同学想要踢足球第一个想到的'就是他，并且抢着跟他一队。因为他对于守门员、后卫、中卫、前锋等位置都掌握得很好。他还有一个必杀技：轰天球，也就是足球在空中的时候，往天上踢。我们中最高能踢到五米就很厉害了，他却好像可以踢出十几米，相当于我们学校操场上最高的那棵大树一样高了，我也曾亲眼目睹过他这让我佩服的一幕。
他是让每位老师都夸赞的好学生，不仅仅是因为他的成绩好更加因为他是个听话的孩子。对自己的要求也很高，经常帮助老师和同学们。因此，经常被老师拿来当榜样。
“毛超”，在我的眼里他就好像是个浑身上下没有缺点的人，是我们大家的偶像，我要努力向他看齐。
欣赏人的作文 篇4
若你是一棵大树，不必想，你定会为我遮风挡雨；若你是一艘航行的船，不必想，你定会载着我乘风破浪；若你是一张地图，不必想，你定不会让我迷失自我
你是我人生的彩虹，绚丽多姿，让我懂得了世界的美好；你是我人生的太阳，灿烂辉煌，让我懂得了温暖的意义；你是我人生的'标兵，不忘初心，让我懂得了坚强
你不是历史书上雄韬伟略的人物，也没有作出丰功伟绩。你没有高大的身姿，却为我们撑起了一片天。
父亲，可能你是无法也不相信，你是我最欣赏的一个人。在此，我可以明确的告诉你。
说起欣赏你，还要从一件事说起呢！
那天清晨落叶满地，母亲正在厨房忙碌，父亲你也早早的出去劳作。母亲命令沉浸在电子游戏中的我，把地下落下的叶，扫干净。我怏怏不乐的放下手中的游戏。看着那棵高大的梧桐树，我顿时不高兴了，心想：有什么好扫的，反正要落叶。可母亲的命令我哪敢违背，只得快点完成母亲交代的任务，好回去打游戏。于是我拿起扫把，狂风暴雨般的猛烈。哪里知道母亲刚清洗干净的白色衣服，沾上了几个小黑点，尤为显眼。
完了，完了我喃喃自语。整想着怎么藏起来，谁知道被母亲逮了个整着。母亲生气了，急了：
这么大个人了，扫地也不会，我洗就不累了啊！有什么用？说罢，拿起扫把还打了我几下。
顿时，委屈，愤怒如烟雾弥漫心间，我紧咬着唇，努力使自己不哭出来，也不与她顶嘴。但是，我却暗自生气，不与她说话了。我躲进了自己的房间，并反锁了门，就这样，在火星四溅的氛围里度过了半个多小时。听声音父亲回来了，母亲喊我吃饭，我不理，几声过后，便再没了动静，似乎将我遗忘了。
房间里，我拉上了黑色的窗帘，阳光直射不进来，我坐在地板上，感受内心的寂寞翻滚。旁边是随地散落的手机。
嘟屏幕闪烁了几下，是一条短信，一条来自父亲的短信：生活好比一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭
是的，随之，我笑了。
欣赏人的作文 篇5
四年级想象作文 ： 我的外星人朋友
我有个好朋友，我经常和他一起玩耍。可他的身份却令人意想不到。
一个初夏的中午，我躺在草地上长叹一声时，突然一大束紫外线聚集了起来，我一下子跳了起来，一个方脑袋四面都有两双眼睛，炯炯有神，没有耳朵，胳膊和腿都十分纤细，身材矮小的怪物站在我的面前，嘴里还不停的喃喃自语着。我却害怕的叫了起来：“你。。。你。。。你是人类吗？”说完我想一溜烟跑掉，可是我的腿像灌了铅似的怎么跑也跑不了。
那个怪物始终跟着我，向我讲述他的故事。原来他的名字叫S829，来自C2星球。因为他把C2星球人的技能全部学会了，遭到C2星球其他人的嫉妒，于是把他赶出了C2星球，误打误撞的S829来到了地球。看到他的`身份这么可怜，我决定和他做朋友，还给他取了一个地球名字叫尧火，并请求妈妈让他作为我的亲戚转到我们班上。他的学习很好，可性格好像不合群，每次放学时我都看到他一个人孤零零的走着。我就经常找他聊天，玩耍。随着跟尧火的接触，我感觉他是个外表冷漠内心善良的男孩，而且他神通广大，我想什么他总是能猜到，他是那么的懂我，跟他在一起总是令人愉快，渐渐我们的友谊越来越融洽。可有时候我感觉他又有一点不对劲，为啥这么说呢？你看他白天没精神，蔫不拉几的，可一到晚上两眼发光，精神抖擞。他还不怎么爱吃大米饭，面食也不沾。原来每到夜晚皎洁的月光就会给他传递能量。
尧火还有一个特异功能，就是他可以把所有烦恼怨恨转化成云烟吸入体内，然后过滤后再将快乐分享给他身边的人。如果哪一天你发现你的生活中没有烦恼，每天开开心心的，那么就是我的外星人朋友尧火在你的身边帮助你！
欣赏人的作文 篇6
中华古国，拥有五千年文明，曾创造过无数动人心弦的经典。也曾出现过如星光一样璀璨的历史人物。在我心中，最欣赏的是那一生不羁的诗人李白。
我曾经在书上看过，李白的祖上都是中国人，但因为种种原因，他出生在西域，后来才跟随家人回到祖国。
李白的故事大家都很熟悉。年少时贪玩，不爱学习，有一次逃课出去游玩，遇上一位老奶奶在河边磨一块铁棒。便有了“只要功夫深，铁杵磨成针”的故事。
然而聪颖的李白，渐渐有了诗名后，正是二十多岁的大好年龄，却不屑去参加科举考试，便出去闯荡。进长安，在贺知章的举荐下，得到唐玄宗的赏识，成为宫廷诗人。但这并非李白想要的生活，“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”李白怀才不遇，月夜花下独酌，无人亲近，无比冷落。邀请天上的明月来一起饮酒，还有地上的影子，如此共有三人一起饮酒作乐了。
天宝三年，李白离开了朝堂，结束了他宫廷诗人的生涯，开始了他的游历生活。
我欣赏李白，欣赏他的放浪形骸、狂荡不羁的性格。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”
我欣赏李白的洒脱和浪漫。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“举头望明月，低头思故乡。”、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”、“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”、“月下飞天镜，云生结海楼”……祖国的大江南北、万山遍野，他都曾踏足。我希望，在月光洒在井栏上时，在三峡之中美丽的彩云间，在走过边塞心生感叹的午后，我能成为他的挚友、他的徒儿、他的知己，我想同他一起思考人生，同他望月怀古，同他欣喜若狂，同他水中捞月，同他书写传奇、拥抱河山。李白吟了一生，述了一生，洒脱了一生，浪漫了一生。在他的诗词言语中，我总能发现最深刻、最真挚的事物。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，我欣赏李白，欣赏他的豪纵狂放。他敢在高堂上要求高力士为他脱靴子，敢发出真实心声，敢在所有人被利欲熏心的时候为正义、为爱而放手一搏，敢尝试新事物而不拘泥小节。余光中曾写道：“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的.三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐……”他那刻在骨子里的大胆、不羁、洒脱，令我敬佩。在他不平凡的一生中有做人的真谛。“李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这是杜甫眼中的李白。也是我最欣赏的李白。
我欣赏李白，欣赏他的浪漫情怀，欣赏他的洒脱和豪放。
欣赏人的作文 篇7
“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。你出生于盛唐，却唱不出盛唐的繁华；你与李白为友，却不像他挥洒浪漫的诗意；你的后半生虽在安史之乱中度过，却时时志在为国分忧……你，杜甫，我欣赏你。
“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。当如虎狂啸的暴风将你那破烂的一发不可收的茅草卷上九重天时，你却还能喊出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”如此壮志凌云的话。你并没有被颠沛流离，兵荒马乱，民不聊生的生活现状所击败，而却时时志在为国出力。这样的你，怎能不令我欣赏？
“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”这首诗让我看到了雄伟磅礴的泰山，看出了你热爱祖国山水，不畏困难，勇于攀登的雄心。“会当凌绝顶，一览众山小”让我悟出：我们要敢于攀登，才能俯看一切，欣赏到绝美的风光。
“国破山河在，城春草木深”。在安史之乱中，国都已经沦陷了，城外的'草木都染上了深沉的颜色，空中大雁的悲鸣撞击你的胸膛。李白的诗“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”就像是在形容你，你惆怅的心情显现出无限凄惨。但在那种情况下，你却投奔肃宗，想为国贡献力量。尽管结果凄惨，但你那种精神令我欣赏。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。你的诗句名垂千古，你的精神令人折服。
欣赏人的作文 篇8
那天，云淡风轻，我经过学校的主走廊时，被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻，我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照，她们好像在聊天。我们的胡老师啊，你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了，我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的`有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我写了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，胡老师知道后非常着急，她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹，叶辉文慢慢地好起来了，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，即使我会回答，也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样，时常鼓励我对自己要有信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话，我上课回答问题渐渐踊跃起来。
我欣赏这一位语文老师，欣赏她的课，欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
欣赏人的作文 篇9
你知道我最喜欢的一个人是谁吗?那就请我来告诉你吧。他名叫“杨磊”，他有一块猩猩脸，有一个大大的嘴巴，还有一个灵敏的鼻子，大家都管叫他“大猩猩”。这就是我最喜欢的'人，够帅吧!
他除了帅之外，还非常勇敢。有一次，我和他在课间玩的时候，我班那个外号叫“死虫子”的候崇在我们中间跑来跑去的，害得我们都无法玩了。大家都怕了他，就在这时，杨磊勇敢地站出来大声说：“你有没有礼貌呀，人家在这里玩，你来捣蛋，快走开!”“死虫子”还不肯走开，死赖在那里，他好像觉得自己最大，没人拿他怎么样。杨磊发火了，把那张大大的“猩猩脸”竖起来，瞪大眼睛，气势汹汹样子，严肃地说：“你走不走开?”我们见了都很害怕。“死虫子”见到这样连忙走开。我们都围着杨磊称赞地说：“杨磊，你真勇敢呀!真是我们的榜样!”
他除了勇敢外，还很不服输。有一次，我和杨磊进行跑步比赛，他用他的“无敌风火轮”追上了我，就像大猩猩发恶一样发尽全身的力量跑上来。而我又用我的无影脚追上了他，就像小鸟一样。最后我拿到了冠军。他因为前面发尽力，后面没力气了，只拿到了最后一名。但他还是不服气地说：“下一次再比一比，我肯定会赢你的。”看他这不服输的样子，我就气他说：“好!谁怕你!”
这就是我最喜欢的人“杨磊”，你们来评一评，他棒吗?值得我喜欢吗?
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