和谐作文

时间:2023-06-03 17:13:02 和谐 我要投稿

实用的和谐作文合集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的和谐作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的和谐作文合集七篇

和谐作文 篇1

  爱如丝丝温暖的阳光,能够温暖世间一颗孤独的心灵;爱如缕缕清凉的泉水,能够浇灌世间每一片贫瘠的灵魂。爱是阵阵温柔的春风,爱是滴滴甘甜的清泉。正是这爱滋养了社会的和谐之花,使它绚丽地绽放。

  爱让家庭美满幸福。父母句句关怀的话语,儿女一片片感恩的孝心,夫妻声声体贴的问候,兄弟短短鼓励的赞誉……无一不是爱的付出,爱的体现。当我们看到父母为了子女甘心献出生命时,当我们看到儿子为了母亲的健康而乐意献出肾脏时,我们明白了什么是真正的人间亲情,我们被感动了,被爱的伟大力量感动了。有了这样的爱,一个家庭怎么能够不幸福?怎么能够不和谐?

  爱让国家繁荣富强。在过去的.日子里,可谓多灾多难,矿难、地震、台风频频见诸报端。可怕的灾难夺走了无数的生命,在这艰难的日子里,我们的总理陪我们一同走过,他曾下到阴暗潮湿的矿井去看望矿工并与他们共进午餐,他曾来到危险重重的地震现场去慰问那些受灾的群众,他也曾亲林抗洪的第一线指挥人民的抢险斗争,他所拥有的是一颗伟大的博爱之心。他把自己的爱无私地献给了自己的人民,有了这样的爱,国家怎能不富强?社会怎能不和谐?

  爱让世界和平友好。去年的圣诞前夕,正当人们满怀幸福与喜悦的心情为节日的庆祝忙碌准备时,一场突如其来的灾难席卷了印度洋,无数生命被摧残,无数家园被夷为平地,到处是流浪的身影痛苦的哭泣。面对这场人类的浩劫,人们被震惊了,人们纷纷伸出援助之手,帮助那里的人民度过灾难重建家园,大批大批的物资被送往灾区,各国救援人员纷纷赶赴灾区,他们所带去的不仅仅是一点点钱,一点点药,更是各国人民之间友好关怀的爱。有了这样的爱,世界怎能不和平?人类怎么能够不和谐?

  曾经有人说爱是人类最美的语言,那么就让我们真诚的把爱呼唤,无私的把爱奉献,让爱把每一片心灵的荒漠变成绿洲,让爱把每一寸灵魂的荒原重现生机,让爱的阳光、爱的雨露去滋养着和谐之花,使它们开得更美更绚丽。

和谐作文 篇2

  我家客厅的墙上挂着两张全家福,一张是我家祖孙三代共22人一块照的,瞧,大家喜笑颜开、神采飞扬!另一张是我和爸爸妈妈,还有哥哥一起照的,背景是樱花三月的春天,我们都笑得很甜,很灿烂。

  我的家是一个特殊的家庭。我三岁时,我的亲爸爸因重病去世了。我现在的爸爸的前妻几年前被一场车祸夺去了生命。幸亏老天有眼,把我们两家安排在一起,组成了一个幸福的家。我的爸爸是一个富有爱心、童心的人,他虽然不是我的亲爸爸,但对我特亲:学习上,我遇到困难时,爸爸总是耐心的教育我、鼓励我;为人上,爸爸总是从一件小事,告诉了我许多做人的道理;生活中,爸爸更是无微不至地照顾我:每天晚上我睡后,爸爸就会悄悄地走进我的'房间,蹑手蹑脚地帮我盖好被子;日常中,爸爸常和我一起去公园玩,陪我荡秋千、吃石子、练自行车……我的妈妈很贤惠,她虽然不是哥哥的亲妈妈,但一直把哥哥当作自己的亲儿子:每天都是妈妈很早的把睡梦中的哥哥叫醒;每天都是妈妈把哥哥那双沾上了泥巴的鞋子刷得一尘不染;每天都是妈妈把哥哥那双臭得可以熏倒人的袜子洗得干干净净……

  尽管爸爸妈妈很忙,但总要在周末抽出时间轮流去看望外公外婆或爷爷奶奶,和他们一起谈心。要是实在没时间,爸爸妈妈也会打电话向他们老人家问好。过年时,一家人坐在一起吃饭,整间房子都弥漫着热闹的气氛,大家说说笑笑,一边吃水果一边看电视,那快乐劲就更别提了!去年爷爷过八十岁大生日,可爸爸出差不在家,妈妈为了让爷爷过个开开心心的生日,又是买请帖写请贴,又是定酒席买蛋糕,还抽空去商场精心挑选了一套很喜气的衣服裤子,再送回爷爷家,让爷爷穿,不合身,妈妈又找人去裁,改好后又要送到爷爷手里……妈妈为这事忙得头晕眼花!过生日那天,爷爷穿上了妈妈给他买的衣服,一路上,爷爷喜气洋洋、春光满面,不停夸道:“呶!这是我好媳妇给我买的衣服!漂亮吧!”连小姑三姑她们都说为妈妈是个好嫂嫂而感到无比自豪!冬天,爸爸怕外婆冷着了,就去商场选了既漂亮又舒适的电热毯和衣服给外婆,外婆欣慰地点了点头,会心地笑了。爸爸妈妈这样关心父母,得到了许多街坊邻居的赞扬!

和谐作文 篇3

  暑期已经来临。孩子在暑期的教育是一个不可忽视的问题,处理得好,孩子的身心会得到全面提升;处理不好,孩子身心俱疲,会为新学期甚至更长时期的学习、生活埋下隐患。因为我和孙女的父母进行了必要的沟通,孩子的父母已经调整了他们为孩子在暑期中某些学习安排,为我们充分利用漫长的假期初步奠定了一个良好的基础。可以说“隔代教育”出现了和谐。

  学生在假期的学习、活动安排一般应遵循三个原则,一是必需,如学校、老师布置的假期作业和某些活动,这是一定要按质、按量、按时完成的;二是必要,根据孩子的个性特点和实际适当安排孩子其他方面的学习或活动,这对孩子的素质的提高是有益的;三是条件,所有孩子的假期学习或活动安排一定要因时因地制宜,根据自身的能力和条件,既不好高骛远,也不要有从众心态。总的一条是一切安排要有利于孩子的健康成长。

  6月27日上午一年级期末考试结束,下午我放了孩子半天假,让她自由活动。从28日起,在学校尚无具体安排的情况下,我们抓住每天的.时间,不浪费,为孩子安排了如下学习与活动,一是阅读。其实可供一年级这样小的孩子阅读的读物很多,短小的,优美的,与孩子在上学期学习的知识、能力能够接轨的书有很多,不一定要贪大、贪多、贪新。如我先期给孩子选定的读物就是孩子在这个学期学校发的《春天的图画》,它是与教材配套的“同步阅读”教材,上个学期发的是《小熊过河》,可能因为学习紧张的缘故,孩子一篇都没有读过。这两本书的内容都很好。我让孩子上下午各读三篇,既练习了朗读,又认了字,还学习了拼音。我还准备让孩子到自己家把她的爸爸妈妈给她买的书全部整理一下,所有没有读过的,筛选一下,都可以用来作为孩子暑期的读物。这样做既不造成浪费,学习还容易见效。二是写字,司马彦的、百家姓的、三字经的摹写字帖,都是不错的硬笔书法学习教材。我让孩子上下午各写三篇。同样这些书学校发,家里买,一直闲着没有利用。这样的长期坚持练习,其功效不亚于让孩子去参加社会上办的书法学习班。三是自由活动。孙女喜欢手工,比较复杂的汽车组装玩具,她可以根据图纸自己动手组装完成,完成的作品非常漂亮。前天我们给她买了橡皮泥,让她根据《泥塑》一书的图样自己动手去做,这样的活动是孩子自己喜欢的,她感兴趣,当然就会从中获得审美的受益。过去学校美术课要用橡皮泥,不知给买了多少,要不就是买了在班里丢了,要不就是没用多少,就闲置,最后橡皮干了。现在我和孙女说,你只要自己动手做,不管用多少,我都给你买。以上学习与活动只是暑期的一个热身,等学校有了正式安排后,我们再以学校的安排为基础,结合孩子的实际,再将以上三项学习与活动进一步完善与充实。

和谐作文 篇4

  风沙吹走了百年来的繁荣昌盛,遮蔽了美仑美奂的亭台楼阁,覆盖了商女婉转凄凉的亡国之音,淹没了读书人壮志未酬的宏伟志向。但我执著地相信:世事沧桑,物转星移,在时过境迁中,总有一些不变的东西,如——古今和谐之美。

  古代有“琴之声,瑟之韵,如出一辙,若合一契。其合而为一,绕梁三日,不绝如缕,琴瑟共鸣,其音相和,和谐也。”的琴瑟和谐相融的美感。而道家也始终存有“天地与我共生,而万物与我为一”的世间万物和谐相处的信仰。

  可见古人们追求的是精神上的愉悦、自然与人的和谐之美。

  千年前的盛世唐朝,某片通翠的竹林深处,漫天的绿色斜斜密密地交织出一张张帘幕,轻轻笼罩着下面的生灵,阳光透过间隙,在地上投下斑斑驳驳的影子,竹叶摇曳,清泉缓流,静谧美妙,谓之“霭霭深竹林,林深修涧”。而“明月松间照,清泉石上流”中动与静的结合又是如此的统一,如此的和谐。水从石缝中渗进去,又从石缝里淌出来。细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛幽远脱俗的江南丝竹,在袅袅地回旋上升,月光也把它无限的温柔细细捻碎在流水中,融静于动,化作一缕永恒不灭的美。

  月光下,身着青衫的隐士高傲地挺直着背脊,轻轻地抚弄着手下的琴,吟诵出“独坐幽簧里,弹琴复长啸”的千古名句,排遣出内心的孤寂。须臾,枝头不眠的小鸟静静地飞落在他的肩头,没有丝毫怯退,却有一丝知音之意。那个夜晚,凝重的墨线、粗犷的笔锋、优美的泼墨画定格下了千年间流传的人与自然不灭的和谐之美……

  或许正因为如此,盛唐才会成为夜不闭户、路不拾遗、百姓安居乐业、君臣恪守其责、文学一度鼎盛的时期吧。

  而常建又何曾知晓,他的`“曲径通幽处”通出了一条由古至今的和谐之路,由悠远深邃的人与自然的和谐,潜移默化至文明简约的人与社会的和谐。

  如今,21世纪的数字化时代,也许偶尔会出现打破和谐乐章的小音符,但谁又能说人的脑中只有金钱、利益与学业呢?在银白色的摩天大楼下,在灰冷色的淅沥小雨下,是否能找到一把艳红的伞为两个素不相识的人撑起一片晴天呢?在拥挤的人群里,焦急的心情中,是否能看到一抹莞尔微笑和善意的点头,打破了因小磕碰而引起的小矛盾?在洁净的街道上,一小步的距离中,是否能看到一角鲜红的红领巾,弯下腰捡起这破坏城市美的一张纸屑呢?在文明释放的热情中,在善良友好的眼神里,在亿万人的心里,人与社会的和谐之花是永不凋谢的,它绽放在社会的每个角落。

  每个人,若都能爱护环境,守卫绿色,诚待动物,也就可以真正领略到我们与自然和谐相融的美好真谛;每个人若都谦和礼让,严于律已,宽以待人,也就可以真正感受到那份送人玫瑰驻留满手的余香了。

  在明媚的春光下,在由古至今直通未来的路上,社会的发展期待和谐的音符谱出更优美的华音。让我们用爱的名义,用和谐的心声,秉持着前人的优良作风,更坚定更勇敢地走下去。

和谐作文 篇5

  落叶飞扬的乐章,是树木对大地的和谐;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天的和谐。

  ——题记

  和谐在我们每一个人的心灵。只有和谐的存在,才能是我们这个世界变得那么美好。

  我曾经看过这样一本书<感动中国学生的100个励志故事>其中故事里有一篇小短文,它讲述着在一家医院里,房间很小的病房里住着两位病人,病房里只有一扇窗户可以看外面的世界,其中一个人,在治疗过程中,允许在下午坐起来一小时看外面的风景,他的床靠着窗户,但另外一个人终日都得平躺 在床上。每当下午治疗的那个人都会坐起来看外面的风景。并描绘窗外的'景致给另外一个人听。另一个人倾听着,享受着这一小时每一分钟。

  然而,在一个天气晴朗的午后,他躺在床上想:为什么睡在窗边的可以独享看外面的权利呢?为什么我没有这样的机会?"他觉得不是滋味,他越这么想,就越想换位子。

  在那天夜里,可以看窗外风景的人拼命咳嗽,一直想用手按铃叫护士来,但怎么也拿不住,可是另一个人只是在旁边看着,并没有伸出手去帮助他,他的同伴呼吸停止了,第二天,他们把尸体抬走了。

  过了一段时间,他提出换位置,换了位置后。双手撑起自己,吃力地往窗外望。

  出乎意料的是,他看到窗外只有一堵空白的墙。

  在这个小故事中,让我体会到人与人之间缺少的是和谐。和谐重在于相处融洽友爱,如果那人当时用宽容的心态伸出自己热情的双手去帮助他,那人也不会死,因为,心存和谐,才会融洽友爱。在水中放进一块小小的明矾,能让所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我们的心中培植一种和谐的思想,那些浮躁不安的思绪也一定回慢慢消失,只有心中怀着和谐,世界会更加美好。

  马克思说:"对美的追求是人类的技能。"其实,和谐是美的一种更高境界,它能够平和心境,进化心灵,让人从浮躁变得安宁静谧,进入永恒的画面。朋友,在您的心中经常保持一幅"落霞与孤僻齐飞,秋水共长天一色"的秋景图吧,你的生活一定会变得美不胜收,让和谐走进我们每一个人的心灵把!

和谐作文 篇6

  “叮铃铃……”放学啦!我拿起书包高高兴兴地回家。一路上与同学聊得不亦乐乎,可是还没踏进家门口就听到了里面传出的争吵声,我的心一下子就凉了,又是他们,又是这样。

  七点半了,肚子饿得咕咕叫了,可是家里连饭都没法吃了。只见爸爸坐在椅子上一言不发,妈妈在楼上边哭边唠叨。我请妈妈去做饭,她却只是说我不好不好。我知道是因为爸爸老在外面打牌赌钱,输了就回来冲妈妈发火才造成现在这个局面。

  看着他们这个样子,我的眼泪流了下来。不知第几次了。为什么?他们为什么就不想想我的感受?作为他们的子女,有问过我学习怎样吗?有问过我生活怎么样吗?连吃饭都不管了,拿我当什么?总说我爱吃,只知道吃,是个没用的东西。我如果没用?你们还生我干什么?!

  我多想回到学校,在学校的我是开心的。有关心我的老师,有爱护我的同学,可是在家呢?谁来关心我,谁来爱护我呢?在家就只有难过。看着地上散落一地的玻璃碎片,本来完整无缺的电饭锅变得像废铜烂铁一样,还有那被扔的到处都是的还散发着余温的饭菜,我的眼睛很模糊,爸爸手上被妈妈抓红的'伤痕也渐渐模糊,而我的耳边依然响着**的哭泣声。

  可没多久,又多了爸爸的叫骂声。他受不了妈妈这么样的哭诉,对着楼上嚷了起来。妈妈也不甘示弱,跑下楼来跟爸爸对吵。我站在旁边,像一只无助的孤雁。我知道自己劝架根本没用,他们从来不会听我的。他们渐渐不满足于争吵,开始动手拿起周边的东西向对方扔去。两个人像打雪仗一样在我面前战斗着。这是家吗?这是夫妻吗?我又是什么呢?

  “停!”我大叫一声,站在了他们中间,他们愣了一下,但是旋即开始绕过我继续他们的战争。已经是半夜了,四周一片寂静,只有我家还是那么“热闹”。

  家以和为贵,和谐这两个字是我从小就奢望的东西。打我记忆他们吵架的那天起,我就期盼着和谐能否降临在我家。可是,可是却总是反复。

  爸爸妈妈!如果你们能够听我的心声,请你们和谐相处吧!我呼唤和谐!

和谐作文 篇7

  在我们的和爱园中,和爱之美随处可见。这种美如鲜花装点着校园,如阳关温暖着我的心田。而在这每一朵鲜花、每一缕阳光的背后,都有一份珍贵的友谊。

  那是一个烈日炎炎的上午,我们正在操场上上体育课。这节课的任务已经完成,我们都十分期盼的`自由活动的时间终于来了。大家就如脱缰的野马,在操场上奔跑、撒欢。我和同伴们则拿出球,一块儿玩了起来。

  一位同学开始发球了,没想到,这球刚好落在了离我不远的地方。我一看机会来了,便以迅雷不及掩耳的速度跑过去抢球。我心中暗暗:哈,我可是班上的飞毛腿,这次肯定是我赢啦!但令我万万没有想到的事发生了,我刚要准备弯下腰去拿球,可是重心一偏,我就摔了个倒栽葱。不幸中的万幸,我的手撑住了地面,没让头受伤。但腿就没这么幸运了:膝盖破了皮不说,脚背上还被锋利的石头小区了一块肉!脚背上顿时变得血肉模糊。与我一起玩耍的同伴赶了过来,纷纷掏出纸巾,来帮我擦掉伤口周围的血。伙伴们的身躯为我挡住了火辣辣的阳光,他们关切的眼神使我的疼痛几乎消失得无影无踪。我试图站起来,但只要那只受伤的脚动一下,就会钻心地痛。同学们见我站不起来,就齐心协力地把我扶起。小王还是执意要送我去医务室。

  我的右腿不能走,小王见状,就把我的右手搭在她的肩上,扛起了我一半的重量。我只能用左脚一跳一跳地走,走几步就要停一下,但整个过程中,小王没有一句怨言,一直陪着我。当我们走进楼道时,我惊讶地发现,他的衣服全湿透了,额前不断地渗出豆大的汗珠,顺着她的脸庞流下来。我在医务室里处理伤口时,小王好像比我还紧张。直到医生奶奶说了句;没事儿后,她才放下心来。有了小王的陪伴,我也没有因为害怕而大叫,老老实实地坐着、等着。

  在回教室的路上,小王对我微微一笑。这一笑,让我明白了什么是友爱互助;让我明白了和谐的美好;更让我明白了友谊是多么地珍贵!

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