尊敬的老师作文

时间:2023-06-03 19:42:35 老师 我要投稿

尊敬的老师作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的尊敬的老师作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的老师作文六篇

尊敬的老师作文 篇1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是赞美老师无私奉献的话。我的数学老师是一个十分负责任的老师,她是我最尊敬的一位老师。

  瞧,个子高高的她,头发向一边梳着,那乌黑油亮的头发在太阳底下闪着光芒,一看就是一个爱干净的人。她有着一双捉摸不透的眼睛。当我们乖时,她笑成了一条线,而当我们犯错误时严肃得让人看了心里发慌。她那高挺的鼻子仿佛是一个长胜将军。她的嘴讲起课总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们兴趣盎然。

  在课堂上,单老师的数学方法可促进我们养成独立思考的习惯,她常常让我们先看,后想,最后发言。这样我们就会顺着她的思路,题目就迎刃而解了。她上课还对同学的习惯进行评价。比如说邹梦儒,他的.外号就是“邹弥勒”,因为他在课堂上十分爱笑,像弥勒佛一样。还有张艺篮,因为不爱交作业,单老师就说“你如果不交一个作业,就叫”张毛“,不交两个就叫”张毛毛“,再多不交一个就多加一个”毛“。‘这样做可以活跃我们的课堂气氛,让我们在快乐中学习。

  她还让我们自己给同学们出思考题,第二天出题的同学给大家批改,然后再讲解,这样,我们不仅能互相学习,还可以通过改作业加深对题目的印象,也深刻体会做老师的辛苦,单老师还让我们做计算题,每连续8次对的同学就可以减少一题,这样,我们的计算水平也慢慢提高了,只要我们的成绩有一点小进步,必然能得到她在全班同学面前的表扬。

  单老师,你总是费劲心思,想尽办法来激发我们的学习热情,你是我最尊敬的一个人。

尊敬的老师作文 篇2

  我的班主任姓冼,人人都叫她冼老师.她有一双鼎鼎有神的大眼睛,一头乌黑光亮的头发,是一个善解人意的好老师!冼老师已经教了我一年多了,由此,她成了我最尊重的老师!

  还记得四年级的`时候,做了一件让自己后悔,让冼老师伤心的事情,这件事我一直铭记于心!那天,我一大早地回到学校,看见大部分的同学在教室和走廊里追逐,玩耍.明明知道这是违反校规的行为,而且还身为值日生,还情不自禁地参与了.谁知,一阵愉快的背后却是一阵后悔.这件事不知怎么传到了冼老师的耳边......

  当冼老师走进教室时,我以为冼老师不知道.突然,我旁边的同学悄悄地对我说:"你知道吗?老师已经知道我门早上追逐的事情了耶!"我一听,心里害怕极了.老师慢慢地说:"今天早上有追逐的人,给我站出来...""哎,最担心的时刻终于来临了,勇敢地去面对吧!"我边鼓励自己,边想着等一下被老师责骂的情景.当老师看到那么多同学走了上来,伤心得流下了晶莹剔透的泪珠,我看着老师的眼泪,后悔莫极.那时候的我,多希望时光可以倒流啊,那样,老师可以少伤心一份啊!自从经过这件事以后,我每做事情时,都会自我问一下....

  谢谢你,我最尊敬的冼老师!是你在我犯下错误的时候,耐心地教育我!每当我陷入困难时,把我解救出来!你的教诲之恩,我终生难忘.....

尊敬的老师作文 篇3

  光阴似箭,日夜如梭,时间过的很快。现在,我们已经上七年级了,在这个新的校园里,我认识了很多新同学和新老师。

  第一天,老师慢慢的走进教室。看着他,我仿佛看见了我小学的班主任,仔细一看,他们辆还真有几分相似呢。过了一会,老师做了自我介绍,我叫仲金棋,是你们的语文老师。

  仲老师不高也不矮,不瘦,但是也不胖。最引人注目的是他那双神采奕奕,炯炯有神的眼睛,从他的眼睛里好像可以看出,他对知识的渴望。他整个人看起来精明能干。

  仲老师和蔼可亲,上课时也很幽默,上语文课时我会觉得十分开心,因为我感觉上他的课很有气,让人有一种很轻松的感觉。渐渐地,我越来越喜欢语文了。老师就像园丁,学生们就像花朵,老师仿佛在用数不尽的知识浇灌着我们,让我们茁壮,健康地成长。

  虽然仲老师和蔼可亲,但是仲老师有的时候也很严格,很严肃。仲老师不止一次的警告过我们;我有时虽然看起来和蔼可欺,但是,我会变得越来越严肃的;这句话是我对他的敬畏之情油然而生。还记得有一次上语文课的时候,老师在上面讲课,但是有很多人在下面窃窃私语。老师非常生气,啪的一声,老师拍了一下讲台,指着两个同学,罚他们站到后面去。教室里顿时鸦雀无声,没有人敢说一个字。老师的脸色不是很好,看起来非常愤怒。过了一会,老师平复了心情,继续给我们上课。经过了这件事,大部人的.人再也不敢窃窃私语了。唯恐老师罚他们站到后面去,可是还有一些人在悄悄的讲话。于是,老师就在教室的墙两边各贴身了四个大字。一边贴着入室即静’,一边贴着入座即学,以此来警告我们上课时不要随便讲话。他严谨,一丝不苟的工作态度让我非常佩服他.

  这就是我们的班主任语文老师-仲老师。

尊敬的老师作文 篇4

  每当想起园林伯伯细心照顾花草,我就想到唐老师悉心照顾我们的场景。

  记得和唐老师初次见面的那一天,老师作了自我介绍,我们全班通过老师的介绍都知道了唐老师嗓子不好,说不出很大的`声音。她本来还有一个月的时间在家休息,但唐老师为了我们,坚持到学校里来个我们上课。我想:唐老师为了我们宁愿放弃休息时间,用尽全力给我们上课,不就是为了我们能够好好学习吗?我们怎能不认真上课?怎能不把唐老师的辛苦的劳动放在心里?怎能不好好写作业呢?

  有一天,我因为没有好好听老师讲课,有好多题目不会做,在座位上东张西望。唐老师看见了我,我害怕看到唐老师那双严厉的眼睛,便低下了头。“丁零零……”下课零响起,我作业本上写的字了了无几,突然,我发现身旁站了个人,我抬头一看,惊呆了,原来是唐老师。她亲切地问我:“怎么了,哪里不会做?”我支支吾吾,老师用眼看了我的作业本,一片空白,点了点头,好像知道了些什么。她搬来凳子,仔细得看题目,耐心的教我方法,是我搞懂了第13课的主要内容。

  唐老师为了我们,每天放弃了休息时间,耐心的辅导我们学习,无论何时都惦记着学生,难道她不值得我们学习吗?

尊敬的老师作文 篇5

  作为一名学生就要努力学习、尊敬老师,老师为了让我们学习进步,不知花费了多少心血,他那一丝丝的银发、额头上那深深的皱纹就是最好的见证!

  老师,我一定不会辜负您的一片苦心,是您让我懂得了努力学习,肩负起振兴中华的神圣使命。老师,是您告诉我们:“种瓜得瓜,种豆得豆,学习如同种庄稼,播下多少种子及收获多少粮食。”

  您不但是我的老师还是我们的好朋友。当我们受委屈、有困难的时候,您总是耐心的开导我们,想方设法地帮助我们,使我们开开心心。每当您批评我们的时候,我们清楚那是为我们好,您对我们的爱都包含在了一字一句的批语里。我读过《老师》这篇诗歌:

  老师的眼神是无声的语言,

  充满着对我的期待,

  点燃了我上进的火焰;

  老师的微笑是春天的甘露,

  滋润我心田的绿洲,

  浇灌我理想的幼苗;

  老师的教诲是无穷的力量,

  荡涤着我心中尘埃,

  鼓起我勇气的风帆;

  老师的胸怀是宽广的.天空,

  让我躲避风雨,

  任我张开双翼、翱翔蓝天。

  它告诉了我很多很多,我一定要好好读书,因为书是知识的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盘。因为只有这样才是对老师最好的报答。

  

尊敬的老师作文 篇6

  你献上一朵花,

  我献上一朵花,

  让我们编织个大花环,

  献给亲爱的老师妈妈。

  是您给了种子,

  太阳般的温暖;

  是您用汗水,

  把幼苗浇灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  闪烁着迷人的光华;

  你的歌声像春天的小溪,

  把欢乐带给了大家。

  您的关怀就好似和煦的'春风

  温暖了我们的心灵。

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下累累硕果。

  老师!您辛苦了!

  无论我们走到哪儿,

  永远记住你的情;

  无论我们走到哪儿。

  永远记住您的话。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住您的爱;

  无论我们走到哪儿,

  永远是您的一朵花。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

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