温柔的老师作文

时间:2023-06-06 13:12:36 老师 我要投稿

关于温柔的老师作文8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的温柔的老师作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于温柔的老师作文8篇

温柔的老师作文 篇1

  谁的笑容最美丽,范老师的笑容最美丽;谁的声音最动听,范老师的声音最动听;谁的关爱最温暖,范老师的关爱最温暖。我们六年一班的范老师是一位和蔼可亲,博学风趣的漂亮老师,她被誉为本年级最温柔的老师。这称为可是非常十分特别的名副其实,不信,你们听我细细道来。

  人们都说小学老师的'嗓音都可以参加民歌大奖赛了,为什么呢?声大呗!我们范老师恰恰相反,她刚刚教我们的时候,我们都不习惯,太温柔了!每当看到别的老师声色俱厉的批评学生的时候,我们都暗自庆幸,幸好没教我们。有一次,我写“纸”字,不知不觉就在底下加了个点,而且这不是我第一次犯这个错误,有在一再二,没有再三再四的,我不觉忐忑起来,低头准备迎接暴风雨的来临。可范老师低声说到:“同学啊,纸买回来时都是洁白无暇的,如果带”点“就不是新纸了。”说完还摸了一下我的头。哇,立刻我的心盛开了不是一朵两朵小花,那是满园春色关不住啊!这要是换成我老妈,我们不得刀光剑影三百回合啊!老师,您真是太温柔了,这个“纸”字我一辈子也不会写错了!我们范老师讲课那是没说的,语言是那样的丰富多彩,就好像在我们面前画了一幅五彩斑斓的水彩画,触手可及;声音是那样的悦耳,似潺潺溪水流淌过我们的心怀。可是你们谁见过老师的泪花?我见过,因为那是为我。记得是四年级休端午节小长假,爸爸妈妈领我出去玩比较疲劳,上学第一天睡午觉睡过头了,老师发现我怎么没上学,就发动所有同学到学校的角角落落找寻我,还给妈妈打电话,粗心的妈妈这才知道我没上学,当我和妈妈急匆匆来到学校时,我们三人真是执手相看泪眼啊!范老师一把抱住了我说:“吓死我了,我以为你走哪儿了,原来是跟周公下棋去了!”老师笑着打趣我,可我分明看到她眼中晶莹的泪花。我的心里一阵温暖,那是老师最真的爱,这爱最后化作一股温泉温暖着我,滋润着我,不信,你听,现在还在我的心中叮咚流淌。

  范老师,因为有了您,我们六年一班这个花园才这样美丽,才这样春意盎然。因为有了您,我们才能快乐的茁壮成长,才能笑口常开。范老师,请您相信,我不是您最优秀的学生,但您永远是我最爱的老师!

温柔的老师作文 篇2

  我五年级的品德老师是个男老师,可是说话总是轻声细语的。

  品德课一般在星期一的第四节和周四的第三节。

  第四节课的铃声响了,只见新的品德老师拿着教科书走进教室,他总是穿着一身白条纹的短袖以及灰色有些偏绿的长裤,看书时总是带着一副眼镜,没拿书时眼镜总是在眼镜盒里。

  他的'课简直是和尚念经,他拿起书开始讲课,我坐了半天,老师什么都没说,用手写下今天上课的题目,之后,我只看见老师用手摆动着,几乎没什么声音,我纳闷了,难不成这老师是哑的?可事实并非如此,有许多老师喜欢在教室里走来走去,直到老师走到我附近我才依稀听见一丝说话声,天哪,老师这说话声可以跟和尚比了呢!

  这种安静的课堂有谁能坐得下去?有这耐心的人恐怕几乎没有,中午作业布置了,许多人都在偷偷地写着作业,我坚守自己的原则——不在课上写作业,所以虽然我拿着笔,但是我可不是在写作业,而是在看书!我浏览了一本一整本品德书。

  我当然不会坐视不管,眼睁睁地看着他们写作业的,于是,我举起手向老师告发,谁知老师说的话都快令我吐血了,“你们先别写,待会儿给你们十分钟写作业。”

  又是一节品德课,语文老师把课给占了,她说:“品德老师生病请假了。”回头我又听见同学说:“语文老师真会骗人,我明明看见品德老师站在门口呀!哇!品德老师有些懦弱呢!”

  这个品德老师虽然样子是个男生,可是性格简直比女老师还温柔啊!

温柔的老师作文 篇3

  他,有着高而挺拔的身材,一头乌黑的短发,脸上经常挂着温暖的笑容。他的'皮肤偏黑,牙齿却很白,一双小眼睛,一笑就眯成一条缝。他就是和蔼、风趣的温老师。每次见到他,只要你说:“温老师好!”他就会很绅士地冲你点头。每当看到他脸上灿烂的笑容时,不由使人心中涌起一股暖流。

  在我们遇到困难时,他就会弯下腰来,走下讲台,放低声音,学着我们的口气说:“这可咋办呀!没学过呀!我不会做呀!”他一会看看你,一会又看看他,仿佛想从我们的脸上得到答案。过上一会儿,温老师见我们仍迷惑不解,就挺直腰板,大声讲解起来。讲完后,他会看看全班同学,轻声问:“知道了吧?不难吧?”每到这时,我们就会嘻嘻哈哈地说:“不难!!!”他总是嫌我们声音小,就把手放在耳边当听筒,又问:“难不难?大声!”我们笑着大喊:“不难!!!”他又把声音放小,神秘地说:“好!那我们自己做一道题。”

  经过温老师的讲解,我们做起这类题得心应手。我们做题时,他就在我们身边转来转去。当有人做完让他看时,他故意和我们开玩笑,左看看右看看,直到我们心里发慌,他才点点头,轻轻地说:“对了。”有时候,他故意不告诉你做的对不对,而反问你:“你说对不对?”直到把人问得心里发毛,他才说“你说对就对!相信你自己!”

  我们这个地方离城市比较远。前几年,这里的学生要乘一个半小时的车去西安上课。自从去年秋天开始,温老师在我们这儿开设了奥数班,这样就免去了我们的奔波之苦,而他不管刮风下雨,都来给我们上课。每想到这儿,我心中就涌起一股暖流。我想对温老师说:谢谢你!

  ……

温柔的老师作文 篇4

  我有一个温柔的老师,她有一副甜蜜的嗓门,听见她的声音就觉得如沐春风;她还有一张满带笑容的脸,就像一朵玫瑰花。她叫袁老师,教我们语文。我很喜欢温柔的她。

  有一次,我正在教室吃饭,刚吃了几口感觉舌头发干,想喝水,我立马去后面柜子里拿水杯。回到座位上时,谁知道我前面的人往后退了一点,桌子倾斜,碗直接滑到了我的裤子上,瞬间我天蓝色的裤子变成了金黄色,油还洒了一地。我很尴尬,傻傻地站在那里。直到同桌碰了我一下,我才惊醒。我赶紧用纸擦掉了裤子上的饭,再擦掉地上的`油,可是油已经浸入了我的裤子,怎么擦也擦不掉。同学看着狼狈的我,有的幸灾乐祸,有的事不关己。我只好求助于袁老师。

  袁老师看见我脏兮兮的裤子并没有说什么,就开始打电话给我妈妈。我手足无措地站在老师身边,泪水在眼睛里打转转,心里酸酸的。袁老师看见我想哭,轻轻抚摸着我的头,温柔地对我说:“你不用伤心,裤子马上来了”。过了一会爸爸把裤子给我送来,我穿上以后,感觉很温暖。

  袁老师没有批评我弄脏了教室,还让爸爸及时送来了裤子。因为袁老师,我心里暖暖的。我很感谢温柔体贴的袁老师。

温柔的老师作文 篇5

  在学校的时候总有许多老师来教我们,但唯有一位老师在我心里留下深深的印象,那就是我们的语文老师—袁老师,她是一位园丁很好的园丁,她有一双炯炯有神的眼睛和每天不同的头发和衣服,她的种种让人难以忘怀。

  记得开学那天我来到学校,心里在想着新语文老师是怎样的?叮叮叮上课了,我心在砰砰的跳。新来的老师很美吧?还是很酷,我的身子不由自主的扭了几下。突然一位30多岁的女老师出现在我们的教室门口,她穿着粉红色的裙子扎着一条麻花辫,长得眉清目秀。老师在黑板上写了个自我介绍说:我姓袁大家可以叫我袁老师。袁老师开始上课了,因为是新老师,所以我不敢举手发言。我边听课边在嘴边小声的`说道不要叫我,可是袁老师已经叫到了我说:十号你来回答这个问题。我站了起来,低着头结结巴巴的回答问题,声音像蚂蚁一样小。袁老师不但没有骂我,还和蔼可亲的说:你回答的很好,如果声音再大一点,讲的流利一些就更好了。从那以后我就一点都不怕袁老师了,上课积极发言表现的十分好!

  袁老师您辛苦了,您为我们修枝剪叶为我们浇水施肥也留给了我深深的印象,我永远都不会忘记你,直到高中、大学、工作。

温柔的老师作文 篇6

  我们的老师姓钱,20几岁,同学们都很喜欢他,老师长着长而卷的头发,两只大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴儿微微撅起,说起话可怜俐呢!老师穿的'很时尚、穿什么都很好看,而且她很温柔、慈祥。

  有一次,我发烧了,浑身没劲像只受伤的鸟儿。老师用手摸了摸我发热的头,我看着她的眼睛,她的目光里布满担心,老师打了电话让我妈妈来接我。老师让我多喝水,拿出一条冷毛巾,帮我敷在头上,并问我哪里不舒服,并帮我把书包整理好,直到妈妈把我接回家,熬了点姜汤让我喝下去,并睡了一觉。每二天起来好多了。

  老师不光对我是这样对别人也是如此。当我上课开小差,老师就轻轻走到我身边,提醒我。老师每讲一堂课都会吸引很多人,课堂是那么生动。我心里想:老师这么温柔,课讲得那么生动,肯定是个好老师。老师每天都要批作业,做到很晚,十分辛苦,但她毫无怨言。

  老师谢谢您把知识教给我们,并让我们懂得了做人的道理!这就是我的老师,我喜欢的老师!

温柔的老师作文 篇7

  王老师是我们学校年龄最小的老师,她是我们的语文老师,个子不高,瘦瘦的,眼睛小小的,笑起来就眯成了一条缝,显得温柔可人。王老师说起话来也是轻声细语的,很少对我们发脾气。

  有一次,老师走进班里发现我捂着肚子在哭,我一只手捂着肚子,趴在桌子上,小声地啜泣着:“我可能上午吃坏肚子了,肚子很疼。”“那你回家吧,回家看看医生”,王老师关切摸了摸我的头。可是我有点害怕,不敢跟老师说想回家,便强忍着痛,不说话。看着我捂着肚子颤抖的'手,王老师给同学们留了作业,决定送我回家了。回家的路上,老师带我去了医院,给我拿了药,医生说我的胃不好。从那以后,我总是认真的完成作业,以此感谢王老师对我的好。

  王老师讲课很幽默,总是能用简单的语言讲述复杂的道理,总是联系生活实际讲述课文中的道理,有时候还给我们讲两个妙趣横生的小故事,夏天的下午,同学们都很困,王老师上课之前,总是先跟我们玩一会游戏,这样我们就不困了。

  虽然王老师很温柔,但是王老师也会发脾气,每当有同学不认真写作业时,她总是很生气,她经常说,只要写作业就一定要认真的写,学习就像做生活中的一件事情一样,一定要认真对待。

  长大以后,我想成为一个像王老师一样的老师,在生活上宠爱学生,在学习上严格要求学生,和他们一起快乐成长。

温柔的老师作文 篇8

  同学们都会想有一位自己想要的一个老师,但是有许多老师却让自己不如意,我就想要一个温柔的老师。

  因为这个温柔的老师,他们能教会我更多的东西,让我知道许许多多的知识,我通过这些知识有能够做好一件事情。在做这些事情的同时,如果我做错了,老师也不会使劲儿的批评我,正好会心平静得去给我说。唐宸,你看你这个题是错在了这个地方,有哪一点错了,你应该按照这个方法去改正。这样来给我说,并不是像有点老师,见到同学们的错题就河东狮吼的,说这道题怎么回事儿,错的这么离谱等等这些样子。把我们吓得魂都快丢了。

  这个温柔的老师,她可以在课堂上在开始上课的时候,也是让我们先静心,不用粗鲁的语言,也不是如果有同学做错了,就问为什么我们做错了,让我们说一下原因,也不是生气很生气的去吵我们。我很喜欢这样的老师,不仅仅可以教会我许许多多的知识,有时候我们可能忘记做作业了,他也会告诉我们及时的去补作业,并不是吵我们,也不罚我们,但是他说下一次一定要记住哦。

  另外,这样的老师,我们也每次都能记住他对我们说的一些知识点儿,有时候还像一个温柔的妈妈一样来照顾我们。在课堂上有时还会玩一些游戏,进入快乐的课堂中,当然这些游戏也是关于学习的知识,虽然关于学习的,但是我们也是非常的喜欢,因为我们都是在快乐中进入到了课堂里,这样的'感觉是非常的好的。

  虽然我不是想着老师不吵就是好的,我想有这样一个温柔的老师,可以更好的帮我把我的事情做好,不辜负老师的希望。

  有时候。我们可能是打闹,老师也都能理解,知道我们不是有意的,也能够懂我们心里是想做什么,想说什么,我们也是非常的喜欢老师这样去做。我们也能够让快速完成作业。而且他这样去做能让我们越来越喜欢她,越来越喜欢她的课,所以我想拥有一个这样的老师,来到我们的课堂上。

  虽然有时候我们的老师也能很温柔的跟我们说话,但是我们有时候还是认为有一点点凶啊,当然我们知道老师无论对我们多严格,都是对我们好。但我还是希望有一个这样的温柔的老师,能够很好的去关爱我们去照看我们。

  我相信你们心里都会有一个很想要的老师。人无完人,无论老师对我们怎样,我都想对老师说,老师,你辛苦了。我爱你们。

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