书法作文

时间:2023-06-06 19:22:37 我要投稿

【必备】书法作文锦集8篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的书法作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】书法作文锦集8篇

书法作文 篇1

  书法舞台对我有着神奇的吸引力。

  我还没有出生时,便和舞台结下不解之缘。我的父亲是位偶尔写书法的人。据说,在我娘胎时,就登台写书法-爸爸在台上写,我在肚子里写。肚子里暗无天日,又无观众,没情绪,不过瘾,我便“大闹天宫”-那天,父亲在写书法,来不及写,就把母亲送在医院迎接我的降生。为了能够早日写书我就提前来到了人间,一出世,我就看见父亲在写书憋了十个月,这回过足了瘾,全家人都为我喝彩,我刚会写字,就在床上写,白纸下面垫的木板,爷爷奶奶在旁边看着我都为我喝彩。

  后来更多的时间跟随爸爸写书法,无论多么远的舞台,无论写到多么晚,我是场场必到的,直至写完为止,爸爸写我都在看,只是挤在后面的幕布,热得满头是汗,也兴味盎然,父亲写的字多了,他的字写的`非常好,他的顿笔都顿得很好。

  我在书法舞台上慢慢长大,书法舞台让我的字和卷面更加漂亮,舞台如一炉火,炼就了我的仔细和毅力。

书法作文 篇2

  5月9日,学校一年一度的学生书法大赛拉开帷幕,每个同学都成了比赛选手,经过一整节课的努力创作,一叠叠优秀作品悄然而生。

  5月10日上午,我和几位同学很荣幸地受邀成为本次大赛评委。第一次成为书法评委,心中的那份喜悦自然无法用言语形容。

  在老师的指导下,我们很快就熟悉了评分标准。“小评委们开工啦!”现场景象格外特别:有的'轻声细语地交头接耳,有的情不自禁地赞不绝口,还有的屏息凝气、低头沉思……大家一边欣赏作品,一边打分,忙得不亦乐乎。

  同学们的字有的工整大方,有的秀气灵巧,有的苍劲有力,惹人禁不住想多看几眼。可也有个别同学态度不认真,书写潦草,难免让人心中多了一分惋惜。

  啊!写一手好字还真不容易,可谓“台上一分钟,台下十年功”!这次当评委,我受益匪浅,深刻体会到“人外有人,天外有天”,我发现自己的字还有许多不足。今后,我一定要刻苦练字,努力提高自己的书法水平!

书法作文 篇3

  我的书法之路是一条漫长的道路。

  从小学开始,我的字就一直写的不怎么样,还一直认为这种事无所谓,买来了老师让买的字帖,却将它丢到桌子上。一年下来,只有几页星星点点的写了几个字,放在家里当成一个装饰品,数百年不动,字帖上面逐渐有了灰尘。

  进入了初中,我的练字还是毫不起色,没有过人之处,比如老师发的.童生,对我的评价只是乙或丙。可我仍像小学时一样,毫不在意。这种状态一直持续到了初一毕业后的第一个暑假,那时,彭老师让盛靖斐和周波翰每个人都开始收徒弟,然后教他们练字。

  妈妈得知后,天天在我耳边唠叨,让我去参加,因为想早些摆脱这种

  唠叨,就拜了周波翰为师,在他家开始了练字。从那时起我开始逐渐喜欢上了练字。

  初二到了,在作业本上写作业时原以为我的字会和初一时的相比是天壤之别,谁知效果并不怎么明显,只有几个字写得较好,心里燃出了一股怒火——在周波翰家练字到底有什用,暑假里每天看到自己练的字的进步而感到兴奋的笑岂不是很可笑?心里油然出一种想要把字练好的想法。

  从那天起,彭老师每教一个字,我总是认真的听着,然后仔细的观察彭老师写在黑板上的字各笔画的分寸。每当彭老师点出我的错误时总是认真的听着然后努力改正,晚上写作业时坚持一笔一划的慢慢的写,哪怕耗费更多的时间也不在意,所以,同学十几分钟写完的,我总是用两倍的时间来完成,这样,我总是用课件的时间来弥补我晚自习上没写完的作业,这样虽然很累,很麻烦,但老师评的分数却在逐渐上涨,现在已达到39.9分,效果十分明显。 拿出我现在的作业本和上学期的作业本里的字做比较,终于可以说是一个在天上,一个在地上。地上的只能高高仰望天上的,连正视都达不到。

  我的书法之路的名字叫做坚持

书法作文 篇4

  我是一个爱书法的女孩,虽然我作业本上的字令人不敢恭维,但在家里练出来的毛笔字可就判若两人喽!

  在我小时候,喜欢“存货”的妈妈从外面买了一支西湖牌的毛笔。那是一支弹性很不错又不易掉毛的狼毫。淘气的我立刻对这支笔产生了好感,整天抱着它,连睡觉时都舍不得松手。

  渐渐地,我长大了,上了一年级,学会了写几个汉字。这时,妈妈便教我怎样拿毛笔写字,我写得很有劲,不知疲倦地写着,虽然练得歪歪扭扭很不像字,但我还是开心的`对着我的杰作直拍手。

  后来,妈妈见我这么喜欢写字,便把我送到一位能书善画的彭老师家,学习写毛笔字。在老师那里学习,进步当然快多了,当每次完成一个艰巨的任务后,我便会乐得合不拢嘴,然后继续练习写字。

  有一次,伙伴们来约正在写字的我下楼玩,我被他们那蚊子般的嗡嗡话语声给分心了,结果把写得很好的字给糟蹋了。顿时,一股无名之火在肚子里缓缓燃烧,突然,我一拳打在桌子上,起身吼道:“烦不烦,我不去!”伙伴们一个个诧异地看着我片刻后,悻悻离去,从此再也不理我了。

  现在,虽然别人都说我的字写得已经很不错了,但我想,如果再继续努力练习,一定可以超过彭老师的!不是有句话叫“青出于蓝胜于蓝”吗?我为啥不能“汪出于彭而胜于彭”呢!

书法作文 篇5

  心中掠过一片枫叶,红的似火,艳若晚霞,映衬着曾为求索执着而潮红的脸庞,在今宵能否听我拨动孤独的六弦琴,诉说一曲坎坷追求中无尽的沧桑和寂寞?二十几个春秋的苦苦练习,总不见似蚕蛹的蠕动,短短的诗笺溢满如光的精神,伴着夜的深沉咀嚼一份存久了的期盼,用心放飞的这只纸鹤在星空中呼唤流金的岁月,呼唤能点燃心灯的那个佛陀,鼓动我去寻梦——

  推开一扇虚掩的门,窗下的忧伤裹着满纸的墨香一泻千里,没有收获的执着是否一道美丽的风景线?匆匆追寻漂泊的白帆,尽管萧瑟北风固执地带着我的渴望流浪在屋檐下,我心却永恒的向着梦里朝圣的地方——

  思绪在点点滴滴地舞动,朦胧中的拾零,短暂而又眷恋的划落孤独的船,还在等什么?轻轻合上五月花的羞涩,在不甘沉默的心灵上祝福,为自己,也不全为自己。为自己上苍赋予的才情寻找一个惬意的载体,为中国文化的传承加一把火。月光阑珊,打起行囊,尽管莫名的泪水在双眸边缘散步,尽管没有菩提的引渡和同道的笑声,一个人独处时总是寂寞的可怕,但为最初的豪迈诺言守一份沃土,为那遥远的希望和信念,循着朝圣地足迹把思绪定格在窗帘上,将无奈和烦忧抛上蓝天,在梦的尽头呐喊出新的篇章。

  信念永远是条超载的弦,掠过静谧的乡音,依稀里家乡的双双眼睛又出现在村头,故乡的老槐树也张扬着手指翘望,留下半篇沧桑。人的思绪浪潮在夜幕下凄凉的滚动,没有尽头。企盼已植入心中,想象中,凝眸里只有一束残花几张碎纸,都深深地载着激发和启迪,曾几度思量过,难道就永远注定无缘无福?就只容我心中膜拜?

  月光的启示调整了我的`心灵罗盘,我不再是孤独的神经兮兮的另类,把沉淀了的沧桑和迷茫,孤独和无奈升华为寓言,使宁静有了力度,一切都将陈旧,只有岁月常新;一切都将过去,只有生命永恒。时间所给予的厚重礼物足以激动每一颗求索心,它将所有的期盼和梦想,寄放在未来的人生旅途中,等待我的探索追求,但我已走了许多的弯路,因此那盏前进的航灯我已清醒的瞄准了,终于鼓足勇气用 西北汉子的粗犷和豪迈,朴质和坚韧为我壮胆,用一腔虔诚和信心,把激情注入笔端,去书写中国书法文化的新篇章,去描绘山川风貌的新神韵。

书法作文 篇6

  每个人都有属于自己的字体,或大或小,或正或斜,或是旋转于刻苦练习书法的路上,我也不例外。书法是瘦劲挺拔,如篆书整齐均匀;书法是横平竖直,如楷书形体方正,笔画平直;书法是狂乱连绵,如草书为乱序之美。书法能陶冶一个人的身心,儿童时的我沉醉其中……

  我与硬笔的相遇从一年级就已开始。学校里的吴老师是我最崇拜的,他有一手好笔画,能写出令人称赞的字。之后,我有幸成为了他的学生,多次的指导也使我受益匪浅。从最简单的“一”开始,这是汉字的基础。或许是因为紧张,或许是不够熟练,我写出来的“一”要么是向上斜,向下斜,要么是太长,太短,或太死板。美丽端正的字自然不会光临在焦急心灵的身边。吴老师耐心地告诉我,不必焦虑,只需起笔的轻重,角度和收笔的回锋,顿收,加上一点微斜即可。一心一意,专心,耐心,就能练好。

  我与软笔的相遇大概也有两年多了吧。软笔即毛笔。在古时候,人们通常用毛笔写字,其中王羲之的《兰亭序》更是“飘若浮云,矫若惊龙”“清风出袖,明月入怀”。对于毛笔,我认为比较难驾驭,第一,它有特殊的握姿,写姿。第二,在书写时需要控制墨水的多少,并且写轻写重效果分明。第三,还需关注行笔变化,速度节奏等。当然,在勤加练习的努力后,换来的是老师欣慰的笑容——几位厉害的老师相互讨论着,笑着,给予一定的评价,并鼓励我继续加油。记得曾在练“月”这个字时,我写出的“月”总达不到传神的境界,原因是“竖钩”没有写好,可别小看,这竖钩须直中见曲势,加上巧妙的顿笔与一勾,才更能生动地表现出月在如弯弓时的形象,才能更好地挂在黑色的帘幕上。一笔一画,皆为奥妙,勤奋是最好的.导师,想成事?需刻苦练习。

  书法不仅仅是书法,还是人生的音乐盒,播放着不同的曲调;书法还是人生的绘画版,粗中有细,蕴意无穷;书法还是人生的指明灯,在技巧与练习中结合,绽放出的光芒便是人生哲理……

  因学业繁重,目前已没有继续学书法,但童年时的一些记忆依旧深刻。书法培养我的兴趣,锻炼我的毅力,专心与细心。书法代表着古人的笔迹,代表着我的追求,代表着成长来时的路……

书法作文 篇7

  我爱书法,因为它是我国一门独特的艺术;我爱书法,因为它是中国文化中的一株永盛不衰的奇葩。我国的书法艺术源远流长,在这浩瀚的历史长河中诞生了许多令后人景仰的大书法家——王羲之、柳公权、颜真卿他们以及他们的'书法艺术作品在历史的星河中熠熠生辉,闪烁着中华民族的智慧。

  记得我形,如悬针竖、撇、捺、钩),有“藏锋”(将笔尖收回画中,如垂露竖,笔画尾端呈圆形)。

  结字又叫结体或间架结构。启功先生曾指出,写毛笔字一要把握间架结构,二要练好笔画特点。间架结构比笔画特点重要。间架好的字,笔画特点不突出,也还顺眼;反过来就不行了。因此,认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布,但求平正”。

  一开始应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字的必经之路。不临帖,全凭自己的想法随意写,是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心与毅力,要持之以恒,戒骄戒躁,不能一曝十寒。古人都说:“只要功夫深,铁杵磨成针”。只要按学习规律坚持临池不辍,必然学有所成。书法”像是一本书,让人爱不释手;“书法”像是一首诗,耐人寻味,“书法”更像是纯净的水,洗去我内心的不安、烦躁、伤心

  我爱书法,因为我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力的大字时的样子,我爱书写大字时那种酣畅淋漓的感觉,更喜欢看笔尖在纸上画出的它们那优美的身姿

书法作文 篇8

  今天,我去赵九江书法培训班上课了!

  我上的是毛笔字。老师把我安排在有两个大姐姐的教室里。书法老师给我发了纸和笔,让我们站着写字。

  那两个姐姐逼我写得快、好。而我呢,刚开始,老师总是跟我说不要”枯笔“?!不过,现在已经好多了。

  而且呀,我已经喜欢上这个老师了,因为他很有耐心,还很和气。我一定要好好练字,争取长大成为一名书法家!

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