实用的小学叙事作文集锦十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
周六晚上，我和妈妈约我的同学小李和她的妈妈，租了两辆双人自行车，一起去兜风。
我们沿着海滨路一路前行。晚上的海滨路华灯高照，凉爽的海风轻抚着我们的脸颊，十分惬意。我们经过华侨公园，沿着中山路，又拐进了星湖公园。小李说：“我们在星湖公园里走一走吧？”我说：“行！”我们便在星湖公园里喝水歇息，欣赏美丽的夜景。天上星光闪烁，弯弯的月亮姑娘好像在对着我们笑。星湖公园里的树郁郁葱葱，许多老人在树下伴着音乐做广场操，还有许多人在树下下棋、玩扑克牌，处处一片欢歌笑语的祥和气氛……
在星湖公园逛了一圈，我们便原路返回，中途经过林百欣广场，我们又决定到广场上去游玩。我们把车停靠路边，便到广场的草地上去踢球。休息时，我们抬头一看，呵，天上有一闪一闪的“彩星”呢，红的、紫的、绿的、蓝的'……连成一片，我们问各自的妈妈：“妈妈，那是什么东西？”妈妈说：“不知道，你们自己去研究吧！”我们好奇地久久地凝视着天空。小李说：“该不会是很多直升机飞上天吧？”我说：“不可能！会不会是会发光的风筝呢？”小李看了看四周，说：“你看，一个放风筝的人都没有，怎么可能是风筝呢？”我想：要是能坐飞机去看个究竟就好了。这时，旁边一个小朋友和他的爸爸准备放风筝，我们一看，他手里那闪闪发光的风筝正如天上的彩光一样，原来真是会发光的风筝呢，真是太神奇了，我们七嘴八舌地围着小朋友问这问那，不一会就和他成为了好朋友。我们三个人一起放飞发光的风筝，在草地上狂奔，开心极了。
周六的晚上，我们度过了一段快乐的时光。我想：和朋友们一起，生活会变得更美好！
小学叙事作文 篇2
我有一个无法忘记的童年，里面有喜、怒、哀、乐，非常完美，有趣。
记得暑假有一次，我学会了做巧克力奶油蛋糕，学了整整一星期，为了展示自己，就把小舅，哥哥，姐姐，妹妹，爷爷奶奶都拉来了。
咳咳，今天，有我来做蛋糕给你们吃，请点您想要的。妹妹说：嗯我要草莓奶油蛋糕。姐姐说：我要纯巧克力蛋糕。哥哥说：我要跟妹妹一样的`。小舅说：我要等一下，我都不记得了，我先做。
之后，我拿了该拿的，我开始弄面，三个面团做好了，放入微波炉15分钟后烤好了，草莓味的奶油
挤挤的好乱。我拿出了模型，照着做了。嗯！不错，放上草莓，好啦。
给，小朋友，请品尝。妹妹吧唧吧唧的吃了起来，呵，天哪，你别说，还真不赖，好好吃啊，姐姐你真厉害啊！
我又开始做姐姐那份，10分钟后
姐姐吃了起来，哇！好香啊，怪不得让我们来吃呢，哈哈！姐姐说，大家都看我那个得意洋洋的样子笑了，哼哼，如果不是我的手艺，那我来让你们吃？
我挨个给大家做着吃，大家都竖起了大拇指，我心里美滋滋的，高兴极了。
就这样，我就经常做给他们吃了。
从此，他们都叫我蛋糕王了。
小学叙事作文 篇3
大自然里有许多奇妙的音乐，它们带给我们许多美妙的音乐。有的是风的杰作，她吹响了树叶，让它“沙沙”地响着；有的是小鸟的“叽叽喳喳”声，那样的清脆；有的是水滴滴落在石头上的`声音，一滴一滴，那么的缓慢，但每一滴滴下，都是那样的清脆：有的是……
你吹过叶笛吗？
只是两片树叶，把它们叠在一起，放在嘴唇里，就可以吹出优美动听的旋律。笛声里，可以闻到绿色草原的清新空气，可以看到跳动的音符，可以想到远古时代的牧童骑着黄牛吹着笛子……
如果吹的好的话，那可好听了！像树上小鸟的啁啾，那样的宛转、亲切；像山旁小溪的流淌，那样柔美、明澈；像林中风儿的叫声；那样欢悦、轻捷……
我吹了吹叶笛，结果却像狼嚎，又像驴叫。唉！真倒霉！我吹了半天，总是听到“噗噗”的吹气声！后来，我才发现我吹的力气太大了，于是，我就吹得力气小一点。结果，更糟糕！什么也没听见，更别说吹气声了，什么声音都发不出来！我急的像热锅上的蚂蚁，团团转。我瞎吹了一下，令我吃惊的是吹对了一音，但是只吹了一下令人满意的音符又变成了“狼叫”。我看了一下伙伴们，有的脸都涨得通红，像一个红气球；有的心平气和的吹，虽然也不是很好，但是总比我强一点；有的稍微吹起了一点点。“我吹不起来！”“‘噗噗’，总是这种音调，不好听！”“怎么这么难啊！我不想吹了！”这里充满了这样的抱怨声。
“算了吧，到时候去请教有经验的人吧！”我想着，“实在是太难了，伙伴里每一个吹得好的，当然啦，我也吹不好！”我再次吹了吹，奇迹的发现：虽然音不准，但可以吹成“模糊”的doremi了。
叶笛，是一种游戏，也是一种艺术。笛声里，蕴含着美丽的音符和童年的快乐。
小学叙事作文 篇4
习惯了有你在身边的日子，因为你给我带来了无边的快乐与慰藉。可现在，你的突然离去，使我的这个习惯失去了寄托。
习惯了每天清晨的晨练，有你的如影相随。你总是飞快的超越我，微黄的毛色在晨曦的照射下闪着金光，仿佛一支离弦的箭直冲向前。可你却没留意被超越了的我早已拐弯。等你跑够了，玩够了，发现了，才又箭一般冲我跑来。得空儿，你便在田野里、草丛中玩耍，嬉戏。或是追扑野兔，惊起一只野鸡，或是引起一群喜鹊的吱吱喳喳。虽然你一只也没有逮到，但你自得其乐，满不在乎的伸出长长的舌头呼呼的喘着粗气。我看着你在田野里嬉戏的画面，满足感油然而生。
习惯了每个星期放学路上有你的等待。远远的一团金色，我老远便看到了你的迟疑。只要我老远一招手，你便确定了是我，便如箭一般朝我奔来。然后你几乎雀跃着舞蹈着围着我转着，跑着，仿佛欢迎一个凯旋归来的勇士。你不停地在我的腿上蹭着，用舌头反复的舔着我的手。 腻着我，粘着我，跟我亲不够。我俯下身体，蹲下来，摸着你的小脑袋，你又仰起脸，跟我闹着玩，那个亲密劲就别提了。看到你很满足的样子，我也格外的充实。
多么希望这个习惯可以继续下去，可灾难还是防不胜防的.降临了。同现在一样，是个早晨，我正在院子里背书。突然传来了你的哀鸣声，你急速的从外面跑了回来，身上吊了一根黄色的细长的注射器，黄黄的药液在里面轻轻晃荡着。可恶的偷狗贼，竟将麻醉针射向了可爱的你。你痛苦的抽搐着，而我对这突如其来的一幕，毫无思想准备，只是一跺脚，转身去追那恶毒的狗贩子。可他们早已逃之夭夭，我失落抓狂的跑回来时，你已在痛苦的挣扎中弃我而去。我伤心极了。
现在我回到家，再也没有了你的迎来送往，再也没有了你在田间地头嬉戏打闹的情形，没有你的日子，莫名的失落落寞充斥着我的内心。我习惯了有你相伴的习惯就如秋风扫落叶般无所寄托。
永别了，我忠诚可爱的狗狗，永别了。我想再次诅咒那可恶的偷狗贼。我想呼吁人们：没有买卖，就没有杀害。保护我们身边的小动物吧 ！ 己所不欲，勿施于人。要想挣钱，走正道吧，别再挣这种昧良心的黑心钱。
小学叙事作文 篇5
“卖豆腐啦，好豆腐来啦，五毛钱一斤，老人吃了壮身体，小孩吃了能长高……”
中午刚放学回到家里，我就听见了这响亮而又熟悉的声音。卖豆腐的是杜家庄王大爷，因为他脸上长满了一个个豆大的麻子，所以人们背后都叫他“王大的麻子”。
妈妈给我2元钱，叫我去买豆腐。我赶紧拿了钱，提着兜跑了出去。
来买豆腐的人可真不少，把“王大的麻子”围了个水泄不通。我透过缝瞧，只见他正给一个胖妇女称。“大妹，你买了这豆腐是不是给你公婆吃呀？”那胖妇女一听，翻着白眼说：“给他们吃？他们算老儿？他们吃豆腐的牙还没长出来呢！他……”“王大的麻子”没等她说完，就“呼啦”一下子把已称好的.豆腐倒了回去，并向胖女人说：“这豆腐我不卖了！”那胖女人一听就急了，忙说：“哎，我说你这个人怎么了？我有钱呀！”说完她从口袋里“刷”地抽出十几张“大团结”，在“王大的麻子”面前晃了晃。“王大的麻子”一见就火了，说：“豆腐是我的，我爱卖给谁就卖给淮，不爱卖就不卖。你有钱怎么了？你有钱我就是不卖给你！”那胖女人大概明白了什么，使劲瞪了“王大的麻子”一眼，什么也没说，挤出人群，撅着嘴走了。
不一会儿，“王大的麻子”的豆腐就卖了一大半。买豆腐的人渐渐少了，我刚要上前买，就见从东面匆匆忙忙走来一位瘦瘦的妇女，年纪和那胖女人差不多，怀里抱着个四五岁的小女孩。她疾步走到“王大的麻子”跟前，喘着粗气说：“给俺称上一斤豆腐，要快点。”“王大的麻子”一边迅速地称豆腐，一边皱着眉头问：“出了什么事？这么急？”那瘦妇女叹了口气说：“俺婆婆病了，两天没吃东西了，她说她想吃点豆腐。俺听见你的吃喝声，就急忙赶来了。”“王大的麻子”看了看她怀里的孩子，又看了看那瘦女人一眼，什么也没说，就给那瘦女人称了两斤豆腐。瘦女人急忙说：“你称错了，我要的是一斤。再说我只带了五毛钱。”“王大的麻子”慢慢地说：“大妹子，我知道你很孝顺老人，这两斤豆腐我只要你一斤的钱一斤给你婆婆吃，一斤给你孩子吃，这也算是我的一点心意吧！”那瘦女人硬是不肯接豆腐。“王大的麻子”说：“乡里乡亲的，何必客气呢？”接着，收下了五毛钱。那瘦女人道谢后，拿着豆腐走了。
“王大的麻子”目送那瘦女人走远了，才回过头来问我：“小家伙，买豆腐吗？”我“嗯”了一声，又说：“我买了豆腐全家人都吃。”他听后笑了：“好！全家人吃，公平事。公平事公平办，一斤豆腐五毛钱，四斤豆腐二块钱。哎，好了，拿好。”他一边唱一边麻利地称豆腐。我问：“王大爷，您这样卖豆腐挣钱吗？”他笑着说：“有的人我要少挣他的，或者不挣他的，像那个女人，给双份钱，我还不卖给她呢！哈哈……”我也笑了。
小学叙事作文 篇6
你亲眼见过打渔吗？这次春节在姑爷家，我终于看到了打渔的壮观场面。
姑爷把一条小渔船拖到岸边，那条船有四、五米长，却只有约五十厘米宽，船上放着鱼网。只见姑爷手拿一根蒿竿慢慢地下到船里，姑爷一站上去，船就开始摇晃起来，我真担心一不小心，姑爷就会掉到水里去。小船刚撑出没多远，湖里的鱼就好像知道厄运马上就要降临了，拼命的往竹林的倒影下钻，有的更是跃出水面，只见水花飞溅，平静的湖面顿时沸腾起来了。
姑爷一边慢慢地用蒿竿往前撑着船，一边不慌不忙的把网布下，还不时用蒿竿拍打水面，让鱼儿更加惊慌失措，到处乱钻，一不小心就钻入鱼网。不一会，网就布完了。先布下的网上，有好几处浮标在不停地晃动，一看就知道已经有“傻”鱼中“计”了。
过了十多分钟，开始收网了。网拉出水面，姑爷专拣又肥又大的鱼，把小点儿的鱼都放了，那些小鱼可真幸运。突然，姑爷朝我喊道：“吴欣瞳！你猜，我网到了一条什么鱼？”但是，我东猜西猜，就是猜不到。当姑爷告诉我是一条大红鲤时，我兴奋极了！
哇！好大的一条大红鲤！身上滑滑的，呈粉红色。而尾巴和鳍却是鲜红色的。两根胡须足有十厘米长。它的嘴巴一张一合的`，张开时可以吞下一个鸡蛋。大红鲤在船上不停地跳来跳去，很不甘心的样子，想再回到湖里去，但不管它怎样挣扎都无济于事。过了很久，它大概跳累了，终于不跳了，只有嘴在不停的开合，像在不断的喘气。我们一称，大红鲤足有十公斤重。
今天的收获可真不少，一共打上来十九条鱼，我最喜欢那条大红鲤。打鱼原来这么有趣，看着今天的战利品，我真想亲自去网几条鱼上来！
小学叙事作文 篇7
傍晚，无所事事的我想去树林里走一走，散散步。
在我踏入树林的刹那，迎面而来的清风一下子把我的灵魂以及肉身带到了如梦似幻的仙境中，树林中的魅力使我不忍离去，树林的清风似乎也有意的挡住了去路，她们如同与我玩耍的伴侣，也不希望我离开。此刻我认为不虚此行。
清新的.空气，芳香的土地，婉转的蝉鸣，悦耳的鸟啼……带我领略树林中神秘的气息。在散步的途中，带有花香的新鲜空气，沁人心脾，带我领略不同的乡间气息；带有蝉鸣的悦耳鸟啼，使人心旷神怡，带我欣赏别样的动感乐曲。
没过多久，蒙蒙细雨从天而降，突如其来的雨更增加了“雨林”中的神秘气息，在雨中漫步，在我看来是个不错的选择。细雨的开始仿佛成了动感乐曲的尾声。雨滴与土地仿佛是多年未见的老朋友，老朋友见面热情拥抱的同时，小雨滴还自备了音乐。当树林中出现雨的同时空气也变得更加清新无比。现在对我来说仍不虚此行。
雨中的树林在此刻更像是一场音乐演唱会，在演唱会中有歌手，有伴舞、有灯光、有伴奏。林中的树木仿佛把自己当做伴舞者。她们摇摆着，舞动着。树木头顶上的数枝摇晃着小的枝桠。她们仿佛把自己当做伴奏者，与雨和风歌唱着，欢呼着。雨和风的精神令我敬佩，她们甘愿成为伴奏的乐器，无私的为这场“音乐演唱会”做着贡献。至于谁是歌手吗？我想树林中的每一分子都是歌手。
演唱会开始了，我随着树林开始摇摆，现在，我不再认为自己身处仙境。在我的印象之中仙境中所拥有的只有两种东西。第一种，美丽的风景，第二种，无止境的烦恼和寂寞。在仙境之中是不可能出现此番情境的。树林不止是树林，它不仅有美丽的景色，还有人生的乐趣，最重要的是在那里无须烦恼，没有寂寞。所以此刻我身在树林，而不是仙境。
演唱会只看到一半，我就不得不匆匆离去。我要去遵守承诺。我与一个朋友相约，在雨中玩耍，现在雨正是要我遵守承诺，我必须离开，放弃“音乐演唱会”。
虽然，意犹未尽，但是我仍然认为不虚此行。
小学叙事作文 篇8
今天，杜老师给我们上了一节有趣的能力课。——扳手腕
上课了，杜老师宣布：“今天，我们要玩扳手腕，谁先来扳？”话音刚落，同学们就都把自己的小手举得高高的，生怕老师看不到他，但我却把手举得低低的.，不敢尝试，最后老师选了张雨娴和学习委员邱凡朔。
游戏开始了，张雨娴和邱凡朔都把全身的力气用在手腕上。你看！邱凡朔已经开始一滴一滴地流汗了，眼睛瞪得大大的，就像两个乒乓球，面红耳赤，呲着牙，仿佛在说：“我赢定了！”但我们女生张雨娴也不甘示弱，一直坚持着，同学们也看得不耐烦了，有些同学一直为邱凡朔加油鼓劲，有的同学干脆站了起来，还有同学一拥而上，近距离地看个究竟。激动的时刻到来了，邱凡朔使足了力气，连青筋都露出来了，差一点就扳到了，张雨娴又扳了回来，可能因为吵闹声太大了，张雨娴捂住了耳朵，邱凡朔灵机一动，抓住这个机会，用尽全力，终于赢了，教师里立刻有了欢呼声和鼓掌声。
扳手腕真有趣，真后悔没尝试！
小学叙事作文 篇9
自从昨天我上医院看鼻炎，医生诊断为体质差，要吃葱姜蒜，我的“北方人蜕变生涯”就开始了……
昨天，我刚刚被逼迫吃姜；今天，菜里又是一堆蒜头、蒜叶。Ohmygod！我无比鄙视地看着大蒜，不仅气味臭，味道肯定很呛人。虽然我没吃过——以前死也不愿意碰一下，但一看那样儿，断定滋味也八九不离十，定像芥末一样。
我很嫌恶地拨开几片蒜叶，想夹片猪心。可是爸妈的火眼金睛马上射了过来“蒜要吃的！”“吃蒜！”我极不情愿地夹了一小片蒜叶放进碗里，先细细品尝了猪心，很淑女地一小口一小口咬着，一片猪心咬了N次，又用一世纪的时间吃了一块肉，一点一点把肉丝嚼碎，再扒了几口饭，努力寻找科学老师说的淀粉的甜味……实在拖不过去了，我慢慢，慢慢地夹起蒜叶。
我做了好几个深呼吸，一副视死如归的悲壮表情，像吃最苦最苦的药似的，飞快地吞下去。但无奈蒜叶太长，我非但吞不下去，还干呕了好多下，差点把蒜叶吐了出去。“吞不下去的，你要嚼的哪！”妈妈说完，爸爸接接力棒似的说：“就是，蒜又不是毒药，这么怕干嘛呀？北方人吃的馍馍就是馒头夹大蒜的！”
北方人真是悲哀……我很同情地想。
我闭上眼睛，做好吐的准备。然后心一横，一排参差不齐的'牙，瞬间咬了下去！
咦？好像也没什么呛人的味道耶！我心里打了一个大大的问号：莫非我的味觉失灵了？继续咬，好像和普通菜叶没什么两样啊！我放心了，平静地吃下了蒜叶。一边吃，一边心想自己真是傻乎乎的。
原来，什么事情都是需要尝试的！
小学叙事作文 篇10
地球因生命而多姿多彩。要使我们的生命活的饿眼价值、有意义，那么就要有的活着。
生命如一树春花，短暂，但有无限的美丽和灿烂。
人因战争失去生命，人因病魔而失去生命，人因交通事故失去生命。生命是脆弱的，在人将失去生命之前，多么后悔，珍惜的生命，让的生命焕发光彩。
活着，而且有美好的人生，世界是如此的灿烂，为何不珍惜它？要有人生、追求它、它。让的生命焕发光彩。活着，是给发展自我，锻炼人生的美好机会，不要放弃不可重复的机会。
现在生活的社会是多么的美好，与以前的社会，幸福、快乐。社会的发展让眼花缭乱，我，拥人类所需要的一切。切是生命活着时所的价值、。
人活着真好，应该去发展，，牺牲，这才是的生命活着时的意义。
地球生命的，从此了地球，让地球变得多姿多彩。当看到树林丛生，百草丰茂，听到飞禽那令人陶醉的.声音，猛兽发吼叫，人类的喧闹声，使感到世界万物欣欣向荣，让感到生的美好。
当生命从美好世界中离去，会感到活着真好。当看到个被病魔夺去生命的人离开，的生命显得更脆弱。
与失去生命的人相比，活着；与以前的黑暗社会相比，活着；活着，真好！
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