班级趣事作文

时间:2023-06-08 13:19:04 趣事 我要投稿

【精华】班级趣事作文六篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的班级趣事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】班级趣事作文六篇

班级趣事作文 篇1

  文丽真是“狗咬耗子多管闲事!”你瞧,早晨我刚跨进教室,她就来收作业了。

  她这一来,我可胆战心惊了。昨晚那精彩的电视节目让我把作业给忘了。怎么办?怎么办?我眉头一皱,计上心来。“大班长,我的作业的确做好了,今天早上走得匆忙,忘收进书包了,请宽恕!”我皮笑肉不笑地说。“今天中午你一定带来,不然我要报告老师。”我一下子像泄了气的皮球——瘪了。哼!看来得让这个“管家婆”尝尝我的厉害。

  我冥思苦想,终于想出一条妙计。文丽是我的同桌,用这妙计我有百分之百的成功把握。不过,我这条妙计现在绝对保密,不然。你告诉了那个凶恶的“管家婆”,会叫我吃不了兜着走的。

  中午放学回家,我从小溪里捉来一只威力无比的大螃蟹放进塑料袋,并在下午上学时把它带到了学校。

  我美滋滋地跨进教室,文丽正在专心致志地做作业呢。真是天助我也,趁她不备,我把那只怒目圆睁、双钳高举的大螃蟹放进了她的书包。之后,便假装正经地做起作业来。

  做着,做着,我仿佛看到那只大螃蟹举着双钳向文丽逼近,逼近。听到文丽被大螃蟹钳得“哎哟,妈呀!”的惊叫声。又看到文丽脸色刷白,串串“珍珠”往下掉。

  突然,我感到脚背痒酥酥的。“哎哟!”一声惨叫,大螃蟹钳住了我的小脚趾。教室里顿时安静了,几十条视线投过来。随即,一些同学围过来,七嘴八舌地问道:“你怎么啦?你叫唤什么?啊!你被螃蟹夹住了。”这时,文丽忙关切地问:“疼吗?看你不小心,都被螃蟹钳出血来了。”蓦地,她掰开蟹钳,掏出纸巾,为我擦拭伤口。

  我望着她那雪白的`纸巾,仿佛看到了一颗红彤彤的纯洁的心在跳动。我抬头望望身旁的同学,他们都愁眉紧锁。目睹着脚上那殷红的血滴,望着文丽的一举一动,我的脸刷地红到了耳根,羞愧得无地自容。

  我把目光投向大螃蟹,啊,它仍是怒目圆睁,高举着双钳,好像在愤然谴责:“你恩将仇报,没良心!没道德!。”

  我收回目光,陷人了深深地沉思。

班级趣事作文 篇2

  今天,原本是上学生涯中最最平凡的一天,可是估计老天看不惯这太平日子,竟派了一只马蜂前来客串。

  正当老师口若悬河地给我们讲解题目时,不知道是哪位同学走神了,正巧望见了在窗口盘旋的马蜂,大叫起来:“马蜂!马蜂来了!”一边叫着,一边倏地站起来激动地指着还在悠闲飞着的马蜂,生怕别人看不到似的。果然,同学们把目光“刷”地投向了这只仍旧不知世事的马蜂。张森立即抄起铅笔盒向马蜂冲去,还大声嚷道:”我来把它逮着!“马蜂却偏给我们开了玩笑,慢慢悠悠地在第三大组徘徊,还不时来个俯冲,女孩子大多数都开始表演起了“女高音合唱”,那真是一个音比一个音还高,把我那双可怜的耳朵的鼓膜快振破了。这还不够,女同学都抱着头,恨不得藏在桌底下,弄得人仰马翻。而男同学更积极了,什么橡皮、本子、笔、书……都齐上阵,玩得不亦乐乎。被同学们无视许久的老师开了口:“别抓马蜂!别抓它!安静!”可同学们依旧我行我素,对老师的`话更是左耳朵进,右耳朵出。

  马蜂似乎玩得更尽兴了,在同学们的上空来了个“S”形飞旋,引得尖叫连连,又来了个波浪形俯冲,那声音真是不觉于耳。唉!难道马蜂是来秀绝技的?终于,在一片混乱中,老师发出了指令:“门和窗户都去拉开,让马蜂飞出去!”马蜂这才恋恋不舍地离开了教室。

  这只马蜂可给同学们带来了不少“收获”,什么本子掉了,钢笔摔了,铅笔丢了……可是,这怪马蜂吗?马蜂又知道这发生的一切吗?

班级趣事作文 篇3

  天蓝色的讲台上整整齐齐地放着一排粗壮的大头笔,它们一个接一个,像是等待上级审阅的士兵。这是怎么回事呢?原来,由程老师提出,全班通过的“巨无霸”吹笔大赛开始了!

  在经过几轮激烈的拼杀之后,终于轮到小周了,我非常期待她的表现,因为她说过要用音浪把大头笔全部震倒。只见小周两腿分开,一脚前一脚后地扎着马步,身体前倾,双手牢牢抓住讲台边缘,眼睛里露出凶光,那副样子好像见到猎物的.狮子。在她对面,立在讲台上的大头笔们神气地站着,它们那得意的样子好像在说:“快来啊,快来啊!你一定吹不倒我们!”小周摆出一副视死如归的气势,就像马上就要奔赴战场的士兵。 她不停地深呼吸,一下,又一下,好像要把全世界的空气都吸进肺里,慢慢地整个教室的氛围都紧张起来了。

  “开始!”掐表的同学发出了号令,小周又深呼吸了一次,紧接着,她张开了嘴,尖锐的声波从她嘴里传出,我马上捂住耳朵,但是没什么用,尖叫仿佛可以穿透捂住耳朵的手。尖叫维持了几秒还在继续,这完全是精神和听觉上的双重折磨啊。我把目光投放在笔杆上,面对脸红耳赤的小周,“巨无霸”们就淡定多了,“哈哈,这个小姑娘真有趣,脸都喊红了。”“对呀,可这对我们一点威胁都造不成吗。”我仿佛听到它们这么说。“巨无霸”们纹丝不动,反观观战的我们都捂住了耳朵,真是搞错对象了啊!

  最后一个大头笔都没倒,这一定是我们班最厉害的记录。

班级趣事作文 篇4

  一节科学课,我拍坐在我前面的酒衷豪,说了一会儿小话,不料,科学老师像火箭一样“发射”过来:“谁先找谁说的?”我心里很害怕,想想本来就是我给他说话的`嘛,还是争取坦白从宽的好,所以我就用极小的声音,怯怯地对老师说:“对不起,我不应该和酒衷豪说话。”

  他呢一听,理所当然地、理直气壮地大声辩解:“老师!是她先给我说话的!”谁知,出乎意料的结果出现了,老师一边摸着我的头一边安慰我说:“乖乖,你别害怕,我知道一定是他先给你说话的!”结果,这个比窦娥还冤的酒衷豪被罚站到了我们教室后面黑板前的“风水宝地”去了,好险呢!

班级趣事作文 篇5

  我们班的同学既调皮又活泼。有爱凑热闹的张天宇,喜欢与我谈笑风生的钟正楠,还有时儿笨时儿聪明的张昱。这不,这几天他们又在班上闹出了许多趣事。

  “答对了!答对了!”同学又在那儿玩“脑筋急转弯”。邱子维说出了一道题:“小明工作总是拖泥带水,为什么领导还表扬他?”说完,邱子维做出一个疑问的表情。同学们开始思索,我想:小明应该是一个泥瓦匠。正当我准备开口,突然,我身旁的.钟正楠说:“因为小明是一个泥瓦匠!”“答对了!”邱子维又说。这时,钟正楠笑得合不拢嘴。同学们在这欢笑声中度过着美好的欢乐时光。

  “什么,我竟然输了?”周泓乐大声说。说完他的脸紧绷绷的,看上去一脸不高兴。原来是周泓乐和张昱正在玩“斗兽棋”。只见张昱胸有成竹,大声说道:“我走‘象’”。“我走‘狗’”。“我走‘狼’。” “我走‘狮’。”“我走‘象’。” “我走‘虎’。”“哈哈,周泓乐,你又输啦!”张昱大声叫道。站在一旁围观的同学们拍手叫绝,连声说张昱走得好!听了同学的赞叹,他放声大笑。周泓乐听到其它同学的欢笑声,很快脸上又恢复了快乐的笑容。

  “打雷啦,下雨啦,收衣服啦!”张天宇又在用《大话西游》里唐玄藏的台词。突然他走到我面前,我并不知道他要干什么,但他对我说:“你爸爸贵姓?”话音刚落,全班同学哈哈大笑起来。我既好气又高兴,笑是很难忍住的,我还是和同学们大笑了起来。

  张天宇听到同学们笑了起来,他的手抓着后脑勺,一脸惘然,不知道同学们在笑什么。我对他说:“我是姓‘钟’的,我的爸爸当然也是姓‘钟’姓的。难道我爸爸姓‘张’或者姓‘李’吗?”张天宇咧开嘴笑了。

  你瞧,他们多么活泼,多么调皮。闹出许多趣事,让同学们欢乐无比!

班级趣事作文 篇6

  在我的记忆中,发生过许多的事,有开心的事,有难过的,有令人气愤的,有令人激动的……这些事就像天上的星星一样多,但最令我难忘的,是在五年级时的一件趣事……

  那是一堂别开生面的语文课。老师和我们玩了一个游戏——玩纸条。老师先给我们发了一张纸条,游戏的规则是:每人发一张纸条,第一组的`同学写时间,第二组的同学在纸条上写谁,第三组的同学写在什么地方,第四组的同学写干什么。我是第二组的,写谁,我眼珠一转,灵光涌现,在纸上写了“精神病院院长”六个大字。这时,×××回过来,看了我的纸条一眼,我毫不在意,因为我正得意洋洋的欣赏着我的“艺术”。不一会儿,同学们的纸条都新鲜出炉了,老是挑了四个同学把纸条交上去,然后又喊了一个同学来读纸条。那个同学把纸条排列好,就大声的读了起来:“293068572年1月20日病人院院长正在泰坦尼克号上发春哈哈哈哈……”可刚读到一半,他就狂笑起来,其他同学也都笑的前俯后仰,有的在叫着桌子“拍案叫绝”,有的捂着快破了的肚皮东倒西歪……我也笑得全身发颤,突然我一惊,发现×××的“谁”跟我雷同,我张大了嘴,因为这是老师又发动了另一波同学(里面有我!)我吓出了一身冷汗,急急忙忙地没经大脑思考又写了个“白骨精”交上去。这次老师亲自来读:“一个寒冷的冬天白骨精在茅坑里游泳。”哈哈哈……这是班级里爆发出比刚才还打的笑声,好像要把天花板也掀掉。连老师的脸上都露出了百年难见的笑容。后来同学们又有像“20xx年1月1日周杰伦在屋顶上飞行。”等令人难忘的句子。总之,教室里的笑声一浪胜过一浪,大家都沉浸在欢乐之中。

  这件事至今令我记忆犹新,每次回想起来,就都会忍不住笑出声来。我们班真有趣!

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