热爱老师的作文

时间:2023-06-08 18:23:36 老师 我要投稿

有关热爱老师的作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的热爱老师的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关热爱老师的作文3篇

热爱老师的作文 篇1

  总有那么一些人,一不小心,像艺术家张战发,影响刘嘉伟同学拥有了用一生画出自己风格的信念;像文邹邹刘嘉伟,影响国文老师站在另一个高度欣赏他细腻文笔与执着追求。——题记

  久闻陕西美术协会会员,陕西书画艺术研究院理事,渭南市艺术联合会艺术研究员——张战发的画册《牡丹》誉满千里。

  在一个风和日丽的早晨,爸爸约好让我专门到他家拜访。

  他家住在开发区良田社区,西潼公路南边一个小院里。小院缀满花花草草,美丽而幽静,踏着一条参差不齐的鹅卵石铺成的小路,弯弯曲曲就到了正门。我一进大门,便问:“张爷爷在家吗?”“在哩。”随着声音,一位精神矍铄的老人从屋里走了出来,头发花白,但却不乏对艺术的热爱,满脸红光,镶嵌在脸颊上的小眼睛大嘴巴迷得像一条线,加上白色上衣灰色裤子,越发显得和蔼可亲。他一边招呼我到屋子里坐,一边打趣的说:“我要交华盖运了。”

  我并没有明白他的意思,急不可待说明了要跟他学画牡丹的来意,他爽朗地回答道“欢迎欢迎,谜底揭晓”。他引领我详细的观看了满屋子里所挂的牡丹作品,一幅幅潇洒大方,色彩鲜艳,栩栩如生的牡丹,琳琅满目,仿佛置我于徜徉牡丹园一般……

  “张爷爷,我是缠着爸爸要学画牡丹的,画牡丹主要有哪些技巧?好学吗?”我好奇的问。

  “热爱是最好的老师。”他饶有兴趣的说。

  听爸爸说,其实张爷爷并不是学绘画的,20多年前他是开诊所看病的。后来看到了艺术家刘雨西所画的牡丹花,就热爱上了艺术。他也曾拜师学画,但都没有成功。后来主要是靠自学,自己买了一些书。自看、自画、自己琢磨。慢慢的画技不断前进。

  “一个人只拥有此生此世是不够的,还要拥有诗意的世界。”

  “这就要有用开水浇在草上还活着的热情,勤奋专注与自己心灵进行温柔深沉的`交谈直至允许。否则,是坚持不下去的。”

  他像是给我说又像是给自己说。

  再看他的作品,我忽然看到了他对艺术的热爱,看出了他对绘画的勤奋与专注,也看到了他在艺术路上的创伤。他的牡丹,独具一格。鲜艳大方,雍容华贵,给人以美的享受。从他家出来,我头脑里只记住了一句话:“热爱是最好的老师。”

  我要像张战发老师那样,刻苦、勤奋、热爱、创新,在国文上独树一帜,绘画艺术上画出自己的风格,走自己文学艺术创作之路。

热爱老师的作文 篇2

  杜老师是我一年级到三年级的语文老师,她对我们非常好,在我眼中,杜老师是一个非常热爱生活的好老师。

  杜老师个子娇小,脸上经常挂着灿烂的笑容。最近剪了一个带点自然纹理的卷发,看起来特别的温柔可亲。

  为什么说杜老师是一个热爱生活的好老师呢?因为她是我们的语文老师,无论什么情况都不愿意耽误我们的课程。

  杜老师告诉我们说:“语文是小学阶段的最重要学科,大家一定要学好语文啊,如何学好语文呢,那就要热爱生活。”杜老师为了引导我们热爱生活,自己就亲自示范给我们看,她是如何热爱生活,从这一点可以看出杜老师是一个热爱生活的好老师。

  杜老师为了让我们打好语文基础,热爱汉语语言文字。有一段时间,老师脚上长了骨刺,喉咙也发炎了,为了不耽搁我们学习,还是忍着疼痛,爬五层楼梯,来到教室,站在讲台上,用嘶哑的声音给我们上课。多么热爱教学的好老师啊!从这一点也可以看出老师的热爱生活。

  放假的时候,杜老师经常在微信上发各种各样的美食照片,最爱发的是牛腩粉。牛腩粉里有大大块的牛腩,有雪白的.河粉,只要吃的时候加上一勺辣椒酱,就能吃出牛腩的软、滑、香和汤的香甜。只要读老师一吃牛腩粉就能充满能量,多么热爱美食的老师啊!这一点是不是也是老师热爱生活的体现。

  杜老师既热爱教学,又热爱美食,其实就是热爱生活,我非常喜欢她这种热爱生活的精神!有这样的老师当我的启蒙老师,我也会养成热爱生活的好习惯!

  谢谢杜老师,一位热爱生活的好老师!

热爱老师的作文 篇3

  有许多人用劳动创造着美好的生活,也使自己的生活充满光彩。我的老师就是这样,她毫无保留地将自己的知识传授给我们。当我走过办公室的.时候,总会看见老师低着头,耐心地为我们批改作业;当我站在老师身边时,有时会发现一根白发或是一条皱纹。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师像春蚕一样,直到死去,丝才吐完;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,老师像蜜蜂一样,辛苦地酿出“蜜”,奉献给“人类”,不求回报;“随风潜入夜,润物细无声”,老师像春雨一样,随着春风,悄无声息地滋润着“万物”……

  有一次,作业中的一道题难倒了我,我左思右想,还是做不出来。我想:问问老师吧!可我又有些害怕,生怕老师说我上课没有认真听讲。最后,我还是忐忑不安地来到电话旁,用手指颤抖着拨通了老师的电话,鼓起了勇气,大胆地向老师提出了难题。令我吃惊的事发生了——老师没有责备我,反而更耐心地教我做题目的方法。起初,我不太懂,后来,又经老师一步步分析,我才恍然大悟!

  老师是无私奉献的,她把知识教给我们;老师是不辞辛苦的,为了把我们教育成好孩子,不停地为我们上课;老师是有耐心的,当我们有难题时,她一定耐心地教我们。在我们身边,一直有个热爱生命的人——老师。

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