关于写爱心的作文合集9篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写爱心的作文9篇，希望对大家有所帮助。
写爱心的作文 篇1
今天，我起得挺早，作业也写得挺快，不一会我的肚子饿得咕咕直叫。我心里想：爸爸妈妈还没有起床，我又饿，不如我自己动手做早餐吧！
说干就干，我到厨房找到一个平底锅，再到冰箱找鸡蛋。我先把锅烧热再倒点油下锅，听到锅里噼呖啪啦直响时，我将打好的鸡蛋倒进锅里。由于火太大了，不一会鸡蛋变成一个黑蛋，我没有因此而放弃，先把火关小一点重新再来煎一次。
皇天不负有心人，这次煎出来的鸡蛋金黄金黄的'漂亮极了，还散发着一股诱人的香味。
正在这时爸爸妈妈来到饭厅，我欢欢喜喜地将我做好的爱心煎蛋小心翼翼地端到他们面前说：你们的营养早餐已经做好了，请二位慢用哦！
爸爸开心极了，摸着我的头说：儿子，过个新年你长大了，懂事了，真棒！
看着爸爸妈妈开心的样子，我心想：劳动中也含有许多乐趣与智慧呀！我们一家人津津有味地吃着我做的煎蛋，我觉得特别开心。
写爱心的作文 篇2
下午，大课间活动时间，六（1）班的教室里热闹非凡，原来这里正在举行爱心义卖活动。
根据学校大队部的安排，今年为红十字会捐款，一改以往的直接捐款，而是同学们将自己看过的书籍、玩具等带到学校进行义卖，所得钱款全部捐献。
活动开始了，同学们纷纷将自己带来的“产品”摆上了课桌。我也不落后，储蓄罐、小挂件、小花盆、书……摆了满满一桌子，顿时吸引了不少同学。
陈圆手里抓着一把硬币走了过来，看看这个，摸摸那个，忽然拿起一个紫色的.小挂件，笑着问：“哎呀，赵老板，这小玩意多少钱？”看到第一个“顾客”上门，我怎能轻易放过，连忙说：“你仔细看看，这可是我花了10元钱从云南买回来的。第一份生意，2元贱卖给你了。”“1元卖不卖？”看这陈圆，就是想占便宜。“不卖”，我斩钉截铁地说。“好，好，算你狠，2元，我买了。”陈圆说着，摸出两个硬币放在我手上，高兴地转身离去了。太棒了，第一份生意就做成了，2元挣到手了。我高兴地蹦了起来。
不一会儿，吴瑶和葛湉不约而同地看中了我的小猪储蓄罐。葛湉捧起储蓄罐，上下左右看了几遍，就是舍不得放下。吴瑶有些急了，冲着葛湉问：“你买不买？”“我不在看吗？”葛湉瞪了她一眼，然后转过身来问我：“多少钱？”我连忙说：“1元。”“行，我买了。”葛湉将手伸进了口袋。说时迟，那时快，吴瑶一把将储蓄罐抢在手里说：“我给两元。”葛湉也急了，一把掏出3个硬币，放在我手里，白了吴瑶一眼说：“我出3元”，说罢，抢过储蓄罐，笑嘻嘻地走了。
我的东西卖得差不多了，数了数，收入17元。看看桌上就剩下两本书了，凑足20元，我的目标就实现了。我亮开嗓门，大声喊起来：“两本书，大清仓，打折啦！一折出售，两本书3元，机，会错过就……”我还没喊完，“呼啦”一下冲过来好几个人。王愉不愧是打篮球的，一个“三步上篮”，将两本书紧紧抓在手中，丢下三个硬币，乐呵呵地走了。
“Yeah！20元。”我跑到捐款箱前，将20个硬币投了进去。这时，教室里的义卖还在进行着，叫卖声、还价声、笑声不绝于耳。我摸摸口袋，带来的20元钱还没用呢，立刻离开座位去寻找我喜爱的东西。“这本书几块？”“两块。”“成交。”“这只‘小兔’咋卖？”“1元。”“我买了。”……很快，我的20元也花了个精光。
活动结束了，同学们都把各自所得全部放进了捐款箱。爱心义卖虽然所得有限，但每个人的脸上都充满了笑容，每个人的心里都留着一份快乐。
写爱心的作文 篇3
今天我很早就起了床，洗脸刷牙，穿上校服戴上帽子红领巾，就出了家门。去了敬老院。
这次活动是姜力文姥姥与单纯玺奶奶一起组织的，去了很多同学，有我、姜力文、单纯玺、薛维宏、岳思琪、秦楷行、耿文鑫、孟凡昊等。
到了敬老院，我们读了慰问信，表演了节目，唱了队歌，给老人们送去了大大的西瓜，老人们非常开心，能给别人带来快乐，我们也感到非常快乐！
听妈妈说，这些老人多数是没有儿女抚养的'，他们一定都很难过，所以我们一定要尊重老人，如在公交车上给他们让座，或是过马路时搀扶他们一下，这都是我们应该做的！
写爱心的作文 篇4
那还是两年前的一个冬天，我还在上三年级，有一天下午放学我骑着自行车往家赶。
刚骑了一会，车链子突然掉了，我把车子推到路边，想把它重新装上去，但是它却像个顽皮的孩子，始终不愿意回到自己的位置上，摆弄了好一会也没有成功，我着急得快要哭了。
就在我无可奈何的时候，有两个五年级的大哥哥看到了我的情况，他们其中一个说：“要不我们帮帮她？”“好的，走！”第一个大哥哥话音没落第二个大哥哥就很干脆地同意了，我心里一阵感激。
他们蹲下来仔细检查着车链子，然后用手先把车链子挂在前轮上，再把余下的车链子挂在后轮的下方，一个大哥哥说：“这样往前一推就好了！”可是车子一往前推就掉下来，连续几次都失败了。
在那个寒冷的下午，我心里觉得很温暖，他们两个一会哈手，一会用手去摸那冰冷的.铁链，看着他们手上的油污我都要忍不住流泪了。
又一会过去了，老是安装不上，一个大哥哥对他的伙伴说：“要不我们帮她送她家里去吧，她自己也推不家去！”另一个大哥哥很快就同意了。
就这样，他们俩推着，我在后面跟着，可是刚走几步链子就卡在了里面，推都推不动了。我无助地看着他们，他们简单商量了一下，让我扶着车把，他们俩在后面一边一个抬着送我回去，那么远的距离，他们就这样一步一步地帮我把车子抬回了家。
把我送回家他们就急匆匆地回去了，我都没有好好谢谢他们俩，如今，我也是一名五年级的学生了，我一定会像他们呢那样去帮助他人！
写爱心的作文 篇5
用爱心谱写童趣的乐章邱绵绵有人把教师比做蜡烛，有人把教师比做春蚕，有人把教师比做园丁。在幼教岗位上默默耕耘10多年的我却认为，作为一名幼儿教师，最根本的一点就是甘当“护根使者”，心中要有孩子，心中要有爱。孩子们有着敏感而多情的心灵，他们需要教师的爱，更需要教师的了解和尊重，不了解不尊重幼儿，教师的爱便失去了具体内容的依托，它将会变成一张空头支票。身体有缺陷的孩子，他们的心理往往脆弱且敏感，他们最怕异样的眼光，更需要我们能以一种平等的心态来对待他们。少鹏是我们班一个手部特殊的孩子，入园那天，看到他那只特殊的左手，我的心一下揪紧了，为了让少鹏觉得他跟别的小朋友没有什么不同，能够平等地融入集体当中，我没有表现出任何的惊讶，只是平静地把他介绍给其他小朋友，对他特殊的地方只字未提。但是孩子们还是很快发现了他与别人的不同。那是在排队的时候，与少鹏拉手的昱铮正巧拉到了他的左手，他立刻喊起来：“老师，少鹏的手有6个手指头，跟我的手不一样!”听到喊声，小朋友们纷纷转过头来看着少鹏。少鹏满脸通红，把头埋得低低的。看到此景，我立刻拉着他俩的小手让他们俩交换一下位置，让昱铮拉着少鹏的另一只手，并故意轻描淡写地说：“少鹏的小手可能干了，他一生下来就是这样的。”由于我平静的神态和语气，少鹏的手没有再引起幼儿特别的关注，一场小小的风波被轻轻地化解了。从那以后，再也没有一个小朋友歧视他，笑话过他。1我认识到作为一名幼儿教师，爱孩子、尊重孩子，不仅仅表现在“蹲下来”与他们说话这样的形式上，更需要教师站在孩子的角度上，充满爱心的去考虑孩子问题，只有这样，才能真正走进孩子的心灵，成为孩子的朋友。记得有一次，我从家里带了一个玩具娃娃到幼儿园给孩子们玩。这个可爱的玩具娃娃能一边唱歌，一边摇头晃脑，逗得孩子们直乐。集中活动时，为了不影响孩子的学习，我把玩具娃娃放在柜子里。准备吃点心了，我组织孩子到盥洗室洗手，突然，安琪从
活动室跑过来尖声叫着：“邱老师，黄鈺钧把你的玩具娃娃弄坏了!”我急忙走回活动室，只见地上扔着娃娃的衣服、帽子、电池掉了，娃娃身体内的电线都被扯断了。孩子们安静地围在一旁，闯了祸的黄鈺钓正远远地靠在墙角，害怕地将头缩到脖子里。我压住自己的怒气，走过去轻轻地问他：“你为什么把玩具娃娃弄坏了？”他垂着头小声地说：“我想知道玩具娃娃为什么会唱歌，头还会摇来摇去的`……”听了鈺钧的话，我想，幼儿对不知道而又感兴趣的事想方设法去探究、去了解，这份好奇心、这种探索精神，恰恰是应该提倡，应该保护的呀!于是，我拍拍他的肩说：“你先去洗手吃点心吧，一会儿咱们一起来看看玩具娃娃为什么能唱歌，头还会摇来摇去，好吗？”鈺钧点了点头。后来，我和小朋友一起把玩具娃娃装好，在装的过程中，孩子们明白了玩具娃娃为什么能唱歌，头还会摇来摇去了。
童年是美好的，童心是可爱的，童真是可貴的。记得刚参加工作不久，有一次，我站在高凳上挂图片，不小心一脚踩空摔了下来，疼痛使我趴在地上一动不动，连话都说不出来，孩子们忽地围上来，七嘴八舌地叫着：“邱2老师，邱老师，你怎么了？”这时，有一个孩子喊道：“邱老师可能快死了，快来救救她呀!”有几个孩子跑到隔壁班去大喊大叫：“邱老师摔倒，快死了。”看到孩子们刚才那急切的表情，我又感动，又好笑。第二天，当我忍着疼痛走进活动室时，孩子们围过来，争着问：“老师，还疼吗？”“老师，我给你倒一杯温开水好吗？”“老师，我给你捶捶背吧!”看到他们那认真、可爱的模样，我胸中热潮翻涌，眼前顿时模糊了。作为一名母亲的我，更能理解平时小朋友家长的千叮咛万嘱咐。现在班上4岁的孩子实在太小，生活阅历浅，自理能力差，更需要老师犹如母亲般的关怀和呵护。当刚入园的孩子哭着要妈妈时，我总是把他拥入怀里，变着戏法逗他乐，转移他的思念情绪；当孩子头发乱了，我为他梳理得整整齐齐；当发现孩子指甲长了，我为他修剪指甲；当孩子午睡时，我守候在孩子们身旁，一次次为他们盖上被蹬掉的被子；当孩子有呕吐或拉大小便在衣服时，我毫不犹豫地为他换洗干净。我做这些时并不想换取什么感激和赞誉，只是想让每位家长都知道他们的孩子在我心里一样也是至关重要的。年年如斯，日日如斯，从来不敢怠慢，从来不生厌倦，也从来没有半丝半缕对选择幼儿教师事业的悔意。每天我用爱拨动孩子们心灵的七弦琴；用心感受孩子们纯真的笑容；用心聆听孩子们稚嫩的声音。让爱的种子生根、发芽。我愿这样牵着孩子小小的手迈向明媚的明天!
写爱心的作文 篇6
在5月12日那天，我们中国人的心都在流泪﹗
那是个天气不错的下午，在四川汶川每个家庭都在享受各个家庭快乐时光，可他们却不知道噩运已经悄悄降临到他们身上，死神也盯上了他们，就在那天下午时钟走到2点28分时，随着一声“轰隆”声，发生了一场特大地震，里氏达到7。8级。正当人们还没来的及反应是怎么回事，房屋顿时倒塌。我入简直不敢相信自己的眼晴，这还是从前那个美丽可爱的四川吗？以前的高山流水去哪儿了？以前的
和谐城市去哪儿了？为什么现在只有人们惊恐害怕的眼神呢？我想发生地震后，许多人都在电视上看到了，许许多多有关四川汶川发生地震后的画面，当然，我也看到了：在过去地震后的一个星期左右，正当救援人员在努力寻找生还者的时候，突然，有一位救援人员发现土里仿佛有什么时候硬硬的东西，那位救援人员马上叫来其它的救援人员一起挖掘，大约过了二个小时左右，救援人员惊讶的.发现这是个人，可因为被埋在那里时间太长而变成了雕塑了，这个雕塑是一位母亲紧紧抱着一名女孩，用自己的身体挡住倒塌下来的东西，母亲是多么伟大，为了保护女儿，到最后一秒都不放弃。
我希望大家每个人都献出一份爱心，温暖四川人民的心，我想不久的将来，四川一定会更美丽，更可爱﹗
写爱心的作文 篇7
一次，我去县城海安参加英语考级，到了中午吃饭的时候，王老师提了一大袋盒饭过来，同学们蜂拥而来，将王老师团团围住。
我迫不及待的打开饭盒，一股香味扑鼻而来，只见饭盒里盛满了美味可口、数量充足的饭菜，有烧大排、炒卜页、炒茶干……，让人垂涎欲滴。真是不看不知道，一看胃口吊。我抓起筷子狼吞虎咽地吃起来，可没吃到一半，我就觉得肚子饱了。看着碗里的饭菜，我又舍不得白白浪费，于是站着休息了一会儿，然后我又一小口一小口地吃起来，吃着吃着，肚子开始撑不住了，饭菜在嘴里转悠，实在难以下肚。
看见其他同学将吃剩的饭菜统统倒掉了，我也开始犹豫起来。我想：“还是不吃吧！别人都倒掉了，我只浪费这一次，以后不浪费就行了”，但我转念一想：“不行，如果人人都这么想，今天我倒一点，明天他倒一点，那么全国那么多人该浪费多少粮食啊！”现在我国粮食已经很紧张，有些贫困地区的孩子吃不饱，穿不暖，看见我们乱倒饭菜，一定会心疼的。对，不能倒，不能浪费一粒米，一口菜，我一定把饭菜全部吃光。
我越想心里越明白，节约粮食从我做起，从小事做起，于是我又一次吃起饭来，此时吃一口比做一道奥数题还难。同学们一个个都吃好了，只剩下我一个人还在吃，有的同学笑话我傻吃，有的.劝我不要再吃了，可我不闻不问，只是一个劲的吃，我越吃越来劲，最后终于吃完了，我兴奋得大喊大叫：“我吃完了，我吃完了。”
写爱心的作文 篇8
爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
爱心行动在我们身边，当沉甸甸的'100元放在我的手中时，心里充满了感激，充满了希望；充满了勇气；充满了生活的信心。
虽然只是一张小小的100元，可是在我手里像是4斤钢铁压住我，像是一座大山，扣住我。俗话说：“千里送鹅毛，礼轻仁义重”。这是爱心的伟大。
是啊，爱心散了生命中的浑浊，播洒下绚丽的阳光。如果说幸福是火，爱心就是燃烧；幸福是水，爱心就是流动。爱心与幸福是相依相伴的。作文
某年，一场洪水给人们带来了极大的灾难。洪魔肆虐，多少村镇被袭击，多少田园被埋葬，又有多少人流离失所，多少人在洪水中挣扎。这时党的好干部来了，最需要的人来了，人民的救星来了。他们用血肉之躯抵挡住洪魔，一次又一次进攻。老人来了，孩子来了，青年来了，他们有钱出钱，有物出物，有力出力，血脉相连的炎黄子孙啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
有人说，太阳无语，却带来了温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说：爱心无语，却造福人间。让我们行动起来，给自己献爱心，给别人献爱心，把爱心带给别人，你将获得莫大的幸福。作文
我生为社会中的一名学生，要用我的成绩回报我伟大的国家。
写爱心的作文 篇9
一说到狐狸我们都会想到它狡猾，喜欢偷东西喜欢骗人，而《狐狸爸爸鸭儿子》这本书中写的却不是这样，它是一只聪明有爱心的狐狸，这个“爱心”还是它费了九牛二虎之力孵出来的呢！第一次拿到这本书我就被封面深深地吸引住了。
只见封面上画的是一只红色的小狐狸，它浑身上下毛茸茸的，让你忍不住伸手去摸一摸，小眼珠圆溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直转，它的嘴巴张着一副吃惊的`样子。它为什么吃惊呢?是为了鼻尖上顶着的那个有裂缝的鸭蛋吗？再看书名，小鸭子怎么可能当狐狸的儿子呢？那还不一口被狐狸吃掉才怪呢！到底怎么回事呢？我迫不及待地打开书，一口气把故事全读完了。哦，原来小狐狸的肚子饿了到处找东西吃。它东翻翻，西找找，终于找到了一个鸭蛋，到底是吃鸭蛋还是吃肥肥的鸭子好呢？那当然是吃鸭子了，因为鸭子比蛋要好吃，营养也丰富，而且鸭子可以生鸭蛋，鸭蛋又可以孵成小鸭子，鸭子又会再生鸭蛋……到那时鸭子和蛋还不是随便吃。
所以狐狸盘算来盘算去还是决定把鸭蛋孵出来。孵鸭蛋可没有那么容易，只要看看《狐狸的孵蛋记录表》就明白了，第1--9天里狐狸一笔一画很认真地记着“没有动静”；第10天开始“鬼画符”胡乱地画了一两笔；到了第17、18天，蛋终于有了动静，狐狸又耐着性子记了；在第19、20天里蛋壳开始裂了，狐狸一想到小鸭子可能要孵出来了，不由自主地画上了刀、叉、肥得流油的鸭腿。孵蛋的这二十一天可真难熬呀！为了成功地把蛋孵出来狐狸忍饥挨饿，克服着随时都会把蛋吃掉的心思，他想尽了办法，伤透了脑筋，坐在鸭蛋上孵、挖洞铺草趴在蛋上孵、把鸭蛋绑在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。
狐狸不断地给自己鼓劲把云和树幻想成肥肥的鸭子，甚至发明了用舌头玩蛋的游戏。功夫不负有心人，小鸭子终于孵出来了，可是狐狸却舍不得吃了，因为小鸭子管狐狸叫爸爸，你说多新鲜，狐狸看着自己辛辛苦苦的爱心成果，也甘心当起了“鸭爸爸”。你看它多会照顾宝宝，宝宝饿时，喂宝宝吃红艳艳的草莓；宝宝睡觉时，用树叶把它盖起来；还想了一个把自己拴在树上拿着树叶教宝宝游泳的绝妙主意，真是一个有爱心的好“爸爸”。哈哈!相信你也会喜欢这本书的！
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