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小学五年级作文

时间：2023-06-10 08:49:42 小学生作文我要投稿

【实用】小学五年级作文汇总10篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

【实用】小学五年级作文汇总10篇

小学五年级作文篇1

　　春风秋草，夏雨冬雪，和风煦日，闪电鸣雷……这都是大自然赐予我们的宝物，是我们不可多得的财物。

　　“嘀、嘀、嘀、下雨了，一颗颗晶莹的雨珠从天而降，像一个雨帘，挂在空中。

　　春天是雨水最多的季节，俗话说，春无三天晴，夏无三天雨。雨姑娘来得很勤，只要她一来，花坛里的泥土变得潮湿了，月季花、一串红被雨水冲洗得一尘不染。那嫩绿的叶子，好像被绿颜料染过似的。雷声大得震耳欲聋，好像天崩地裂。闪电伴着雷声不停的打着，好像在弹奏着一首优美的旋律。

　　夏日的炎热被雨姑娘打散了，只要一场暴雨来临，天气变得更加凉爽，空气变得更加清新，树木变得更加茂盛，泥土变得更加松软。农民伯伯的庄稼地里就不用担心干旱了。

　　秋雨，就是一个顽皮的小孩，她一会儿在秋千旁绕来绕去，好像在尽情地跳舞，一会儿把叶子当滑滑梯，滑来滑去。秋雨又是一个染布师，把苹果染成了红色，一个个红色的`小灯笼挂满枝头。梨子染成了黄色，黄澄澄的梨子像一块块金子。葡萄也被染成了紫色，像一个个引人注目的紫水晶，香味四溢。

　　冬天那温和的雨水，不紧不慢地飘洒着，融化着残冰积雪，洗刷着尘污，等待着春天的到来。

　　这就是四季雨，它为我们带来了无穷的乐趣。

小学五年级作文篇2

　　和煦的阳光，极为深沉地踏过人间。静静的。不那么猖狂的寒风，缓缓摩挲脸庞。悄悄的。风一般穿梭于停泊的车辆间，许久许久，没有吭气。只是默默地骑着。默默的。

　　倏而，猛一刹车。我不由自主地仰起脑袋，向“它”弹出了略为惊异的目光———

　　一团小球极其迅捷地掠过半空，以闪电般的速度坠在地上，“啪”的一声宛如陨石落地，重重地撞进了耳膜。未等我缓过神儿来，它又直直地朝空中飞去，竟这般坚决，仿佛一位鲁莽的大盗，横冲直撞地闯入别人的房中，没有露出一丝一毫的迟疑；它又如一只被释放出笼的小鸟，乐不可支且分外傲气地向头顶的凌云张扬它的伟大。它娇小但坚实的球躯凌空飞舞，忽上忽下，眼前似乎天花乱坠。

　　蓦地，那小球似乎有点儿打蔫了。充沛的体力仿佛被浇了一桶冰凉刺骨的水，悄然从躯体中飞出，远远地不知溜向何处。它宛如一只被子弹击伤的`大雁，无可奈何且身不由己，一个劲儿向下坠，笔直又迅速，却隐约夹着几丝无能为力，显出被逼迫的弱小。兴许是———

　　无形的力量。望似弱不禁风，却拥有惊人的威力。只是条瘦长的细绳。当那小球坠地而爆出沉闷的“砰”响，出于惊诧，我被满心的疑惑推下了车，推进车辆寥寥无几一小圈空地，径直推到了那小球眼前，略一俯身，视线就整个儿跌在它上面了。

　　是的，就是它，用自己细长的躯体死死缠住小球，它似乎很瘦弱，却用那源自根底的力气，那样牢牢地束住了原本傲气而目中无人的另一个强壮的身躯！望着两样微小的物品，我竟陷进了思忖的世界。

　　细细的绳，小小的球，如此的微不足道，却在我眼中被赋予了生命，我仿佛看见，有多少条隐形的“线”，在我人生的角落，被我逐渐遗忘。从未想过，正是他们，理性地束缚住了我的心。我那活蹦乱跳的心，我那自鸣得意的心，我那焦躁不安的心，我那自由散漫的心。不曾记起，正是他们，用自己仅存的精力，忍受娘里娘气的哭腔与软弱无力的抱怨，体谅了粗鲁莽撞的行为与沾沾自喜的傲性，牵引着我，踏着泥泞，踏着艰难险阻，深一脚浅一脚地向闪着微光的远方迈去。兴许，我愧对了他们。

　　有谁晓得，他们还能牵着我，磕磕碰碰地走多远呢？

小学五年级作文篇3

　　我感谢我的父母，这么多年来都是他们在照顾我，带给我许多的欢乐；每天他们都在我身旁关注我、照顾我、教导我，为我操劳。

　　就拿那一次来说吧。那天半夜，肚子的疼痛打破了我的美梦，我想忍一忍，觉得过一会儿应该会好。可是，无情的'事实看到我这副可怜的样子并没有同情我，反而更是带给我头痛欲裂。我实在忍不住了，就起床大声地叫爸爸。睡眼朦胧的爸爸听了我的讲述，突然紧张起来，连忙找出温度计给我量体温。“天哪！三十八点九度！真奇怪，白天还好好的，夜里怎么会发这么高的烧呢！”老爸又诧异又紧张，连忙给我倒开水喝，并陪在我身边。不知又过了多长时间，爸爸又帮我量了一次体温，结果比刚才更糟糕，居然升到了三十九点三度。我感觉越来越难受，老爸一会儿给我倒开水，一会儿喂我喝退烧药，一会儿又用热毛巾给我擦身体。后来，爸爸好不容易在我身边躺下休息，没想到我突然剧烈呕吐了。呕吐物吐得满地都是，还弄脏了被子、床单。爸爸看着我紧张的样子，他一边安慰我，一边又去拿拖把、拿毛巾来清理我的呕吐物、清理被子和床单，又给我洗脸。经过爸爸的精心照料，我渐渐沉沉睡去。

　　接下来的几天，妈妈更是悉心照顾我，为我做新鲜可口的饭菜，还专门买来一只鸡为我增加营养。在爸爸妈妈无微不至的照料下，我身体很快恢复了健康。

　　我们家是普普通通的一个家庭，但是我能深深的感受到爸爸妈妈对我的关心和爱，我觉得我是那么的幸福！

小学五年级作文篇4

　　学校的操场变了，原本土里土气的旧操场像换了件新衣，变成了花花绿绿的新操场。同学们一进校门，都兴奋地聊起了新操场的变化，很多同学都迫不及待地想奔向新操场。

　　在操场的最里面新增了一个非常漂亮的实践乐园，那里有几排郁郁葱葱的蔬菜和几只活泼可爱的小白兔。同学们在实践乐园既可以观赏种植的蔬菜，还可以和小白兔亲密接触。

　　操场主席台的台阶新刷上了一层透明的漆，显得更加干净、整洁。主席台两侧新增了两台扩音设备，有了它们，发言人在主席台上讲话的声音同学们可以听得更清楚了。

　　操场椭圆型跑道的'四周新安装了一圈太阳能路灯，既环保，而且在冬天天黑得早的时候，在路灯的照耀下，同学们不会害怕黑暗。

　　操场上新增了一个羽毛球场和几个多面篮球架，同学们想运动可方便多了，不会再像以前那样拥挤了。

　　变化最大的是跑道的颜色，原本灰暗的跑道刷上了鲜艳的颜色，像美丽的棒棒糖似的一圈一圈的，非常清晰。

　　这就是我们变化一新的操场，咱们一起去操场上运动好吗？

小学五年级作文篇5

　　国庆节那天下午，爸爸妈妈带着我去游富乐山。因为前门不好停车，所以我们把车停在后门，然后直接去游玩儿了。

　　刚一踏进富乐山后门，顿时，一股荷叶清香扑鼻而来。碧绿的荷叶像一把撑在水面的伞，上面布满了晶莹剔透的水珠。在小池中，远处有一朵荷花在盛开，那荷花像一个粉红色的小球。站在小桥上，还可以看见水中的金鱼在嬉戏、打闹、追逐，真像一群活泼可爱的小朋友。站在小桥上，会让你陶醉在这诗情画意之中。站在小桥上，会让你感觉到自己像是走进了连绵不断的画卷，真是“人观碧波上，心在画中游”啊！

　　当我睁开眼睛，发现爸爸妈妈已经走到五虎上将那里去了。我连忙跑去，和他们一块儿欣赏。我一会儿高兴的又蹦又跳，一会儿又怕得心惊胆寒。因为看到他们那么威武，我所以高兴。我之所以害怕，是因为看到他们几个拿刀几个拿枪像要和我们交战似的。这时，不懂三国的妈妈开口说话了：“我知道最左边的那个叫黄盖。”她不说还好，可就她这么一说，把我两颗大门牙都要笑掉了。爸爸也纠正说：“那是黄忠，不是黄盖。”妈妈的.脸顿时像煮熟的虾一样红，然后又轻轻地点了点头。

　　一路上，我们仨有说有笑，可过了一会儿，他们就去谈他们的事了，而我呢？却在独自享受着大自然，我看见了蓝蓝的天空，看见了葱郁的树林，看见了嫩绿的小草。到了最后，我们终于登上了富乐山，看见了香气扑鼻的桂花树，看见了高大的富乐阁，同时也看见了胜利的希望。我在前面卖烧烤的地方买了几串烤鱿鱼，吃着香喷喷的烤鱿鱼，我心想：日子过得真安逸呀！

　　这次游富乐山我觉得很快乐，下次有机会我一定还要来！

小学五年级作文篇6

　　相信大家都不喜欢“等”，可有时候却不得不等。

　　记得有一次，我和妈妈去胖哥俩吃大餐。我去服务台领号。号码是A0072，前面还有30桌在等待中。哇，还有这么多人，等到何时是个头啊。

　　我和妈妈只好坐在店门口的椅子上等待。起初，我还是很有耐心的，坐着和妈妈聊聊天，觉得还蛮有意思的'。可时间一长，我的屁股就像抹了油似的，怎么也坐不住了，不停地走着，从这家店走到那家店，又从那家店逛到其他店，来来回回好几次。终于我按捺不住了，跑去问服务台阿姨。25桌……都过去半小时了才过了5桌，这什么速度！唉，真是蜗牛爬，慢悠悠。

　　这时，妈妈看我一副猴急的样子，便语重心长地说：“儿子，你再急也没用，这些时间我们总是要等的。今天，我还带了本书，你看看吧，不要浪费了时间。”

　　我只好坐下来，硬着头皮翻起来。可没看几页，我又心不在焉，不耐烦了。我得知还有15桌时，又对妈妈说：“妈妈，至少还要等1小时，我去儿童区逛逛，好吗？”妈妈起先不答应，在我的软磨硬泡下，才勉强同意。

　　等我逛好了，时间也过去不少了，再回到妈妈那儿时，居然到了A0073。妈妈批评我贪玩，我也因此而懊悔。没办法，过了号，只能再等3桌。

　　五分钟，十分钟……这次，我乖乖地坐在椅子上，攒足了耐心。

　　“A0072！”哇，终于轮到我们了。我拉着妈妈的手，一蹦一跳地进了去。

　　等待，不容易啊，有时候就是在磨炼我们的耐心。但是，耐心地等待了，说不定会有意外的收获哦！

小学五年级作文篇7

　　我的班主任姓姚，已经教我们语文四年了。她个子中等，鼻子直挺，有着一双会说话的眼睛。

　　姚老师从事教育工作有好几十年了，经验丰富。她是学校的心理咨询师，待人和蔼可亲，常常找同学谈心。她还以身作则，从而影响我们的行为和习惯。而且姚老师从来都很有耐心，不会因为犯了错而不关心你，让你受到冷漠。

　　记得四年级时，姚老师带我们玩“词语接龙”游戏，想必规则大家都知道，就不再多说了。有一轮中老师让我参加游戏，我拒绝了。因为我一直不喜欢玩这类游戏：怕失败、怕丢脸。老师有些不悦，再次问我参不参加，我还是不干。姚老师生气了，请了其他同学。课后，老师找我谈了谈，而我的态度却很冷淡，不屑一顾。放学后，老师遇到了我爷爷，便和他说明了这件事情，爷爷知道后批评了我，我也认真反省。本以为此后姚老师会对我冷漠，从此忽略我。但那件事情过后，姚老师仍像往常一样帮助我，使我有些内疚，觉得很对不起她。杜甫在《春夜喜雨》中提到“随风潜入夜，润物细无声。”我认为这句话形容姚老师是再合适不过了。

　　姚老师不仅很宽容，为了让我们的语文作文写得更好，她不惜牺牲自己的业余时间来辅导我们。

　　为了提高我们的作文水平，姚老师利用自己的假期，从我们班选了30多名同学，免费辅导他们作文。那时，天气比较热，教室里的电风扇嘎吱作响，尽管电风扇的.风力已经调得很大了，但风还是一点都不光顾讲台。姚老师站在讲台上，流着汗，上着作文课，同学们都很感动。经过假期的学习，这些同学的作文水平都有了一定程度的提高，看到自己的辛苦没有白费，姚老师也很欣慰。

　　姚老师还很关心同学，如果有同学成绩下滑了，姚老师会找他的家长谈一谈，说明问题，提出建议，共同讨论，找到解决问题的办法，而不是一味地去责骂，去批评。所以，同学们都很喜欢她。

　　时光飞逝，一转眼，我已由一个不懂事的一年级小孩变成了一名高年级的学生了。这期间姚老师付出了多少心血与汗水！师恩难忘，老师的教诲之恩，我会永远铭刻在心！

小学五年级作文篇8

　　却说吕布，我们先不谈他是个好人还是一个坏人吧。对比一下他在《三国演义》中第三回出场到第十九回被枭首这一短暂的时间里的所作所为。

　　第三回，吕布给我最大的印象是：一个战无不胜的将军，威风凛凛，谁都打不过他。我想，如果他被抓，绝对是一个顶天立地、不怕牺牲的英雄。在这一回里，吕布做了第一件伤天害理的事：背叛了丁原，把丁原杀了。

　　第五回，吕布跟刘备、张飞、关羽三人对打。首先，张飞跟吕布打，打了几十回合不分胜负。关羽看了很着急，也拍马上去和他“P”，战了三十回合，仍然战不过吕布，刘备也上来了。三英战吕布，合力才使吕布处于下风，抽身退回。可见，吕布这家伙的武功十分了得。

　　第八回，他又背弃了他的第二个义父董卓，亲身杀了董卓，跟貂蝉跑了。

　　第十六回，吕布明白了袁术的真正目的，用“辕门射戟”一招救了刘备，给处于“落水狗”境地的刘备解围了。要不，纪灵跟刘备打，刘备肯定输，所以这是他做的'一件好事啦！

　　第十九回，他被手下绑去给了曹操。他想讨好刘备，希望刘备给他在曹操面前说说好话；他又像乞丐一般想和曹操套近乎，被刘备扯破。眼看姓名难保，便破口大骂刘备是“大耳儿”，还提起他“辕门射戟”那好事。看着他临死前的种种表现，他在我心中的地位一下就来了个大逆转，由一个大英雄顷刻间变成了一只小老鼠。

　　我说，吕布，你能不能玩点“慷慨激昂”，大丈夫要死也死得壮烈一些才好，白给了这么多“崇拜”与你。

小学五年级作文篇9

　　在一次班会上，我对身边的某个同学说了“不可以说脏话”，可我好像发现他可能并不赞同。

　　下课了，我又听到有人在说脏话，这会，我再次说了句：“不可以说脏话！”他却理直气壮地说：“老子所不说脏话关你屁事!”我听后伤心的走了，走到一半又听到他说：“滚，快滚！”听后我心想：为什么就不能文明用语呢？以前在我的学校如果说一句脏话，就把那句脏话抄一百遍，然后写一份检讨，不少于400字，这可让某些同学吃尽了苦头，所以我们班变得越来越文明。可是我来到了新的学习环境，为什么不能文明用语呢？那次老师开的班会使我受益匪浅，那么多好习惯同学们都知道，为什么我们不能一起来遵守呢？老师在班会上一直在强调“好习惯益终生”这六个字，如果你每天都说脏话，谁还去会搭理你？谁还会和你做朋友?没有!到头来你只会失去一个又一个朋友。还有一次课间，我出去上厕所的'时候，发现别的班有人正在打架，可我又怕和上次结果一样，被骂一顿，所以我没上前阻止，可能我太胆小了吧?我又抬头望望远处。“好习惯益终生”已牢牢刻在我心中了！