有关自由的作文合集9篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的自由的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自由的作文 篇1
有人说：儒家就是拿得起，佛家就是放得下，道家就是想得开。
这是个讲究包装的时代，所以老酒装新瓶，才更好推销。眼下有很多的专家讲座都是在前人留下的经典名著中，爬剔挖掘，寻章摘句，然后注入自己的思想和见解来一番新的诠释，再侃侃而谈地灌输给大家，以求在文字上推陈出新，在思想上建立自己的学术道场，成为某个领域里的精神领袖。其实这三句话并不新鲜，老百姓都讲了二千多年了，由此可证明儒释道三教的渊源。而一个真正的龙的传人，其血液里汩汩流淌着的不只是那一家的血液，早已是合而为一了。
一位老师在课堂上讲解人生痛苦的渊薮，不过就是释氏所说：皆因“放不下”。下课后一位女孩子像一只春天的小鸟，蹦蹦跳跳追出来问道：“老师，你放下了吗？”
真是一语惊心！
在生活中的很多时候，我们都是在充当着一位传经布道普度众生的高僧形象，因为我们的世界暂时处于一种平行状态，我们的生活和心底一样，处在一种波澜不惊的境地里，我们用自己的知识和智慧去为他人解开心中的`疙瘩，劝解游说，指点江山，排忧解难，仿佛我们的心中早已是朗月高悬，佛光普照。但当我们静下心来扪心自问时，我们自己在现实生活中的突发事件面前，是否真的已经超凡脱俗？是否真的感觉自己已经进入一种所谓的“佛”的境界？非也。喜怒哀乐是从每一个生命体的本质里由衷散发出来的一种情感，而且连佛都有拈花一笑的时候，更何况我辈皆凡夫俗子。
恰如一句话：在这个尘世，除了从容的大地山川，以及不懂忧伤的云彩和石头，恐怕没有未曾痛过的人吧。
痛苦不会是永远的，都只是暂时的一种情绪状态下的无奈：
“眼见风来沙旋移，经年不省草生时。莫言塞北无春到，总有春来何处知。”（李益）
就事实而言，烦恼是比出来的，而幸福是感悟出来的。当然，“此中有真意，欲辨已忘言”（陶渊明）。
“百年交游，半为黄壤青草；三界游戏，忽成万古千秋。”人生光景不过百年，倏忽即过。我们来过，生命之花曾开得如此的绚烂多姿，美好和幸福也常常眷顾着我们的生活，我们没有理由放弃活出精彩来的机会和念想。痛也罢，乐也罢，都是生命过程中一种自然而然的相遇，躲不掉，避不开。“不同凡俗的人生，不是快乐的有滋有味，而是痛得有声有色”。但问题的关键就是我们要用什么样的心态去面对，很多时候所谓的心如止水，不是我们做不到，而是在这种语境下，我们往往感觉到的是压抑，是晓风残月里的凄清和孤寂。事实上，情感之花只有在自然下的绽放才是最美丽的。苦，而不感觉其苦，是对困难的淬炼；甜，而不为所得意，是坦途中的鸟语花香。罗曼*罗兰曾说：“生命恰似一股激流，没有岩石和暗礁，便激不起美丽的浪花。”
山以雾洗梦，水以风开花。人生最美，不过是凭栏看落雪，用心品真情。自然之道，春夏秋冬四时各甄其妙；人生之路悲欢离合自有“风情万种”。
拿得起就是让我们积极进取，笑迎阳光雨露，风刀雪剑；放得下就是让我们懂得取舍，“逆来顺受”，不要锱铢必较，睚眦必报；想得开就是让我们淡泊名利，知足常乐，不必为物欲所累，因为欲壑难填。“留一半清醒留一半醉”，才是最贴近真实的人生。郑板桥的“难得糊涂”之所以深获人心，并非是虚妄之言，而是一种高姿态的处世哲学：
“天王人王平等观，安用五体投地；
出世入世随宜过，本可一笑付之。”
物质所给予的幸福额度毕竟短暂和有限，而情感所给予的快乐指数才是生命中的常青树。
腹有诗书气自华，既然如此，就让我们用一种气定神闲来与宇宙交流，与生命交流。在“天地玄黄”中自由的翱翔。
自由的作文 篇2
我独自一人徘徊在街上，人有人们在我的四周穿梭，看了看肩上那沉重的书包，又抬头看了看天空，沉思了一会儿，天是那么的蓝，可是却引不起我的兴趣。
慢慢地走回了家，肩上那沉重的书包压得我几乎喘不过起来了。我刚把书包往床上一扔，准备躺在沙发上休息一会儿，可耳畔却响起了妈妈的声音：‘‘莹莹，快去做作业去，做好了在吃饭。”我咕哝了几声，便极不愿意的向书房走去，拿出了书本，开始
了我那项浩瀚的工程。坐了一会儿，便无心思在做，就往窗外看了看。
夕阳西下，已是黄昏。花园里仍就是一片生机盎然的景象。几株梧桐树正在掉叶子，颜色各不相同，十分美丽。几株月季也开了，是那样的鲜艳，那样的引人注目。窗外仍有几只小鸟在嬉戏，这儿飞到哪里去，互相追赶。花园的角落里还有一个小狗，懒洋洋的趴在那里睡觉。太阳的余辉映照在每一处景象上。本来那么快乐的`景象可到我眼里却是一片惨淡。不由得掉的掉下了眼泪。
时间一分钟一分钟过去，作业已被我的泪水弄湿了一大半。我继续做作业。这时，妈妈走进来对我说：“今天是星期五，你把学校作业做好。明天你去语文老师家家教，下午上奥数班。还有你的英语不太流畅，后天就上英语班吧，下午做练习!”
唉，日复一日，年复一年。现在我已经 14 岁了，我应该有属于自己的一片天空，为什么妈妈什么事都要替我决定，而且也不给我一点自由的空间。
我望了望桌上那堆得多高的作业本，不禁淘气的泪水又跑到了眼眶中。我的心在呐喊：我，渴望自由，我的心声，你听见了吗，妈妈 ?
自由的作文 篇3
在那段日子里，我是一条小鱼，在浩瀚的大海中，自由自在的游动着，在那段日子里，我是一匹马，在宽阔的草原上奔驰。在那段日子里，我是自由的。
在学校
刚参加完全县统一考试后，同学们便把教室当作了赌场。瞧，课桌上放的并不是一层层的书，而是一张张扑克牌。刚下课，同学们便开始换座位，几个人围成一团，纷纷拿出扑克牌，战斗开始了……等上课铃打响，同学们便把扑克牌收了回去，你也许会觉得我们很自觉，你再仔细瞧瞧，虽然班里的同学坐姿都十分端正，但是你看桌子上一黑一白就知道，我们为什么那么自觉。我们虽然结束了打扑克牌，离开了赌场。但我们却开始了棋战，同学们之间有玩五子棋、象棋、围棋的。还有一个星迷在听歌，几个同学在写小说……教室里、课堂上成了我们最欢乐的游乐场。
在家里
放学回家后，我便打开电视，看着电视剧，动画片，娱乐，八卦等等，你也许会觉得奇怪，回家为什么不写作业？我来告诉你吧！因为老师看我们考前挺累的`，这一个星期都不会给我们布置作业。
在那段日子里，我找到了自由，可时间就是那么短暂，一个星期到了我们的日子又不好过了……
自由的作文 篇4
爸爸，妈妈我需要自由！请你们还我自由吧！自由要我，我要自由！
窗外传来一阵阵欢乐的笑声，一群和我同龄的人正在愉快的玩耍。抬头看看那高高的练习题，再想想老妈那威严的脸，我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。
从小学到初中，我从未见过书桌的练习题有“缺席”，从来都是那么安份地躺在桌上。而且当一批“下岗”了，别一批又接着“上岗”了。“?浚‖业墓?挝?裁蠢鲜亲霾煌昴兀课?耍?一刮弈喂?N姨?鹜房纯丛斗剑?肓似鹄础?
暑假到了。我很高兴。辛苦了一个学期，这会该轻松了。于是我约了一群同学，想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴我还把家里的家务都做完了。果然，老妈回来一看，笑眯眯的。我在心里窃笑。
“妈，我想出去和同学玩，行吗?”
“行氨妈头也不抬地说。
这么顺利?正当我疑惑，老妈从袋里抽出2本练习册，“做完就可以出去玩了。”老妈淡淡地说。我一听头都大了，说：“妈，我后天就要出去了，还怎么写?回来再写，行吗?”“不行!”妈妈搁下了两个字，毫无商量的余地。
接下来的时间我半步都不敢出房间，马不停啼地奋笔疾书，生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了，说：“这样才对嘛!都是个初中生了，不能像小学生那样了。初中比的是速度，你速度一慢就会被别人比下去了，要花更多的时间来追了……”老妈还在用小学的话来说，我只好一边写题，一边点头。妈妈忽然停了下来，说：“你有没有在听?”我连忙说：“有有有。”最后即使我努力，还是不能按时过关。只好看着别人去玩，我非常失望。
从小开始，妈妈就怕我输在起跑线上，送我去上各式各样的补习班。周末我就是一只困在笼中的`鸟儿，被人装着送去各式各样的补习班里去，心里充满了无奈，回家后，刚想下去玩，又有一堆堆美其名曰“精神粮食”的东西等着我来消化。我的周末就这样没有了，我能快乐吗?每一次当我看到同龄人在游戏、玩耍时，我的心里充满了悲伤与羡慕，因为这是可望不可即的。
妈妈，我很渴望自由、快乐，能象天空的小鸟那样自由飞行。但是这可能被人冠上“坏孩子”的名声;如果我想做一个好孩子，必须乖乖在家做练习。嗳，真难呵!
“咔”的一声打断了我的思绪，妈妈回来了，我甩一甩头，又与习题展开了搏斗……
自由的作文 篇5
我每天都无法得到自由，但我渴望自由，渴望得到自由。
我像一个机器人，由主人掌控者我的生活。像一个犯人，关在牢里，无法得到自由。我像一个在笼子里的`小鸟，无法飞翔广阔的天空。
晚上，我回到家，妈妈就对我说：“去换拖鞋，换完洗个手，去写作业。”我本来会这么做，但被妈妈这么一说，就有一点不舒服。
到了吃饭的时间，妈妈夹完这个菜又夹那个，我碗里的菜都要堆成一坐小山了“妈妈，能不能让我自己加菜呀？”我问到。
“不行，你夹的营养不均衡。”妈妈说，“快吃，吃完写作业。”
我写完作业，想休息一会，妈妈却说：“先把我给你布置的作文写好。”说着，给我一个作文本。写完作文，妈妈让我洗澡之后看十分钟书就睡觉。
周一到周五这样就算了，可周六周日妈妈也不放过我。
周六早上，我还在梦乡中，却被妈妈叫醒了“起来起来，上古筝课啦，上完课上乐理课。”上完了这些课吃完饭，又要去上英语课，英语课上完了，我想休息一会儿，妈妈却说：“先把你的作业写完。”我就写了一下午作业。
周日我又要写妈妈布置的作业，再弹两小时琴，再上课......不，难道我不能有自由吗？
我渴望自由，我渴望得到自由......
自由的作文 篇6
时钟已指向了10点，可我还在做作业，但我的注意了始终不能集中在演算数学题，我的眼皮早已开始打架，我想睡可又睡不了。还有3个字，还有2个字，还有1个字，终于写完了，我感受到一种如释重负的感觉，心里高兴着，终于可以睡觉了，可迎面而来的却是妈妈布置的作业，没办法只有又拖着沉重的笔厚厚的书开始做，电灯发出有气无力的光，窗台已布满灰尘，天空已经睡了，只有街上的路灯和我相伴，似乎整个天地间都睡了，只有我还在作业的困境中徘徊。早上，妈妈把我叫醒，我睁开朦胧的双眼，才5点半，我想睡却没办法，只好又回到书的旁边。到了中午，我听见了小伙伴们开心玩耍的声音，我鼓起勇气向妈妈说下午可不可以出去玩一玩，可妈妈直接的说不行，我像泄了气的皮球，又回到书的旁边，我趴在安有铁栏杆的'窗台上看着小伙伴们开心完耍的样子，真羡慕。
妈妈我理解你那望子成龙的心，可我不想做一只巢中长大的小鸟，我要做一只搏击天空的老鹰，做一只自由的小小鸟。
自由的作文 篇7
天会塌，山会倒，沧海能够成桑田，世间一切都在变，唯有我的心依旧一样，一样的平静，一样的真实。崇尚自由的人，他是不会变的。永远都不会！
不愿做华丽的金丝雀，用乖巧去换取衣食的无忧；不愿做笼中的学舌鸟，用听话来得到主人的`宠爱；我只愿成为一只勇敢雄鹰，我要飞，我要飞，我要飞遍大地与河流，我要在白云之上与蓝天相争，就算骨头摔断也决不退缩！
也需要经历风吹雨打，也许要尝遍日晒雨淋，但那又能如何？当你真正想要飞翔的时候，那又有什么能够去阻挠你呢？就像一只断线的风筝，你只会越飞越高，越飞越远，或许只有一瞬间，但那已足以！因为你曾飞翔过，因为你曾辉煌过，因为你曾摆脱过线的牵引，有过自由！
崇尚自由的人啊！超脱吧，直到鼻青脸肿也不要放弃，自由是无价的，但同时它也是需要你去付出代价的，懦弱的人不配拥有它，他们只能做奴隶。
初三:赵辉
自由的作文 篇8
今天，爸爸提回来一盒阳澄湖大闸蟹。我打开盒子一看，一只只大闸蟹都被五花大绑起来，几乎动弹不得。
螃蟹穿着一身青绿色的铠甲，腹部是白色的。它们有一对圆圆的，有一点凸出的小眼睛。眼睛内侧还有一对一厘米左右的小触角。雄螃蟹有一个尖尖的肚脐，八只脚上还长着细细密密的黄毛。
妈妈把绑螃蟹的绳子解开，把它们放进装有水的高盆子里。螃蟹在水里欢快地舞动着两只大钳子，八只脚快速地横着爬行，嘴里还不时地吐出一串串小泡泡。过了一会儿，螃蟹们慢慢地适应了水中的环境，个个贴着盆壁休息了起来。
没过多久，我惊奇地发现，这些螃蟹开始了它们的逃生计划。你瞧，一只螃蟹偷偷爬到另外一只螃蟹的背上，立起身子，爪子钩住盆沿，差不多就要爬出去了。我的'一声惊叫，使它的八只脚急忙往回缩，又掉回到盆子里了。又过了一会儿，一只螃蟹的钳子抵着另一只螃蟹的屁股，用力地推着同伴，想把同伴推出去。同伴立起身子，脚和钳子钩住盆沿，一下子就爬出来了。幸亏妈妈眼疾手快，把它抓回了盆子里。
渴望自由的螃蟹一直在上演着它们的逃生计划，但可怜的它们终究逃不出人类的手掌心，最终只能成为人们的“盘中餐”。
自由的作文 篇9
一天，阳光明媚。小明在公园玩耍，他玩着玩着看见一只小鸟正在晒太阳，他抓住它，拿来一条绳子绑在它脚上，牵着它在公园里玩。
这时，小明看见不远处一个小妹妹哭着叫妈妈，警察叔叔正在那里安慰她，原来她跟妈妈失散了。警察叔叔带着哭得很伤心的小妹妹去找妈妈。
小明看着他们远去的背影，心想：小妹妹找不到爸爸妈妈这么伤心，小鸟的.爸爸妈妈找不到它也会很着急吧，小鸟被我绑住肯定不开心了。对了，老师还说过要爱护小动物，我这样做太不应该了。于是他解开了绑在小鸟脚上的绳子。
看着飞向蓝天的小鸟，小明自言自语地说：“我还你自由，希望你能早点找到爸爸妈妈。”
【自由的作文】相关文章：
自由自由作文09-29
自由与不自由作文08-21
自由的作文11-07
自由了作文01-23
【热门】自由的作文03-23
【荐】自由的作文03-22
自由的作文【精】03-19
心灵的自由作文02-10
自由优秀作文02-10
自由的天空作文02-05