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【精选】同桌的作文300字锦集7篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的同桌的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文300字 篇1
我的同桌是一个美丽漂亮的女生，她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。她的'名字叫
她长得漂亮，许多人都羡慕她。别看我们是一个班，而且还是一桌的，可我们俩的性格一点也不一样。她办事想得非常周到，特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号而我的性格是太内向了，办事很犹豫，因此，同学也给我送了一个外号
她于助人为乐。有一次，我的尺子忘带了，很着急。她见着，就问：“你怎么了，这么着急？”“我的尺子忘带了。”“我把我的尺子借给你，我用短的尺子。”我见她用短尺子，就要她让我来用，说：“怎么能你来用短尺子呢，短的我来用吧。”可她就是不同意，我只好无可奈何地用着那尺子。我还时不时的望望她。
这就是我的好同桌和好朋友。我想，你和你的同桌也别有一番滋味吧！快快动起你手中的笔，写下你们之间的故事，一定会令你回味无穷的！
同桌的作文300字 篇2
我同桌真是蠢的出血，老师问他什么他总是回答？不知道，没见过。
一次，老师要抽背课文。我真在拼命的看书。我看了看他，他也在看书，可是，他在看语文老师手上的书。我拍了拍他，说？喂，笨蛋，马上就要抽背了你怎么不看看语文书呢？他却说∶噢，抽背啊。然后继续发呆。我怀有疑问对他说：你怎么了？平常都是你看书最积极的时候啊？他说∶我觉得老师是不是看书看糊涂了，变得爱忘事了所以就不会给我们抽背了？我无奈地看着他，因为他刚刚说话太激动了所以说的太大声了。周围的同学的转头来看他。
还有一次逛商店看见他，时我说：我们去买雪糕吧！他同意了。我要了一个小布丁。我见他又在发呆，我问他：你怎么又发呆了？你没听说人越发呆，就越傻吗？你到底要没什么啊？我一连串问了他好多个问题，弄得他懂不知道回答哪个了。他呆了一会，对我说∶阿姨，我要一个甜筒。他一定是嫌我说话问那么多的问题把我当成买雪糕的'阿姨了。
他就是我的笨蛋同桌江吾兰。
同桌的作文300字 篇3
我的同桌名叫李程，我在三年纪时也跟他同桌过。他有一双眼睛，身体胖胖的，身上时而有一股说不出来的味道。
李程他是我们班的学习委员，他是语文的尖子生；我是生活委员，是数学的尖子生（语文也不差）。一换同桌我就想，这下可好了，来了一个不同路上的；他走他的阳关道，我过我的独木桥（因为我原先的同桌也是一名数学尖子）。因此我对他有些不满，但是后来一件小事让我看他的眼光彻底改变了。那是一个星期二的下午，阳光火辣辣的'，教室了像一个大蒸笼一样，同学们都酷暑难耐。下午第三节语文课，我们要写作业。教室里像往常一样安静，一切都跟往常一样。正在我写作业时，胶带突然用完了，没办法我只好四处借胶带。因为老师说，只要看见有人说话就要去做值日，所以同学们都没有借我（当时老师出去了，同学刚刚要借我胶带老师就回来了）。我同桌好像看出来了，把胶带放的我笔袋旁边，并给我试意。我非常感谢他，小声的说了一句谢谢。
我真像不到李程还有这一面，我以前总是觉得他是一个调皮的小男孩。他打架，骂街，通过这一件小事我对他的看法也有所改变了。
炎热的天气让人厌烦，他的乐于助人使我感觉那么舒心。
同桌的作文300字 篇4
我的同桌是一个有趣的男孩儿，有时还会让我有些摸不着头脑呢。你要问我为什么，那我就拿那天课间的事儿来说说吧。
美术课后，我们做好了课前准备，心血来潮的我问了他一道脑筋急转弯。听完问题以后，他一边摇着头、瞪大了眼，一边嘴角下撇，嘴里还发出“嗯？嗯？”的声音，一副若有所思的'样子。其实，以我对他的了解，他一定还没想出答案来呢！于是，我再耐心地重复了一遍问题，可谁知，他却大喊：“救命啊，救命啊！”他一边喊，一边向外跑。我就像是丈二和尚摸不着头脑，赶紧从教室门口向外张望，原来啊，他是躲进了男厕所，进去之前还不忘了回过头来跟我做鬼脸呢！
哈哈，我俩虽然兴趣不同，我爱“脑筋急转弯”，他爱“老鹰捉小鸡”，可是我们却相处得很融洽，几乎从来都不吵架。或许，好朋友之间就需要一点“不一样”吧！
同桌的作文300字 篇5
我是一个比较高大的胖女孩，而我的同桌是一个矮小的瘦男孩。
他叫张天浩，特别爱做小动作。有一次，老师正在讲课，他却悠哉游哉地修起了铅笔，我用手推他，提醒他不要修了，他却好像不知道似的，继续摆弄他的。我又小声地对他说：“不要再修了，先放课桌洞里，下课再修。要写字的话，我借给你好了。”他终于听话了，把铅笔放好，端端正正地听起课来。可惜好景不长，不一会儿，他的铅笔又来捣乱了。
他也挺可爱的，喜欢说笑话。下课的.时候，他时不时的会来上一段笑话，把大家都逗得哈哈大笑。有时，他还能耍起他的绝招：动鼻神功。鼻子一上一下的，鼻孔也会一会儿大一会儿小，像一只青蛙在叫，可爱极了。
以前，他的作业一塌糊涂。现在，他对待作业的态度认真多了，字一笔一划都比较工整。有一次他自己在家里对学过的词语进行听写，虽然错了好几个，但我觉得好开心，表扬了他几句，他也很开心。现在，他的词语成对率是越来越高了。
你觉得我的同桌怎么样？我希望他更可爱，学习也能更好！
同桌的作文300字 篇6
吴吕彦是我的同桌。
他，头发黑黑的，眼睛亮亮的，鼻子有点小巧的感觉，小小的'个头，看上去很小个。可别小瞧了这个“小个子”：他一分钟跳绳高达两百个以上！在上届学校运动会上，差点就拿到金牌了！
大概由于他个子小的原因，有的同学偶尔会拿这个话题来开他的玩笑。大部分时间他都大度地一笑了之，但也有时候，他就像一颗炸弹，一触即发。有一回，黄弋雅故意叫了他几声“小啵啵”。他一下子就暴跳如雷，于是俩人大动干戈。打得很“激烈”，双方最后都“挂彩”了。事后我才知道，所谓的“小啵啵”是动画片《天线宝宝》里面的一个粉红色人物。难怪他这么生气了。
当然，他还特别幽默。在有一次上课的时候，刚好轮到他课堂发言。只见他不急不慢地从位子上站起来，嘴巴里蹦出一句：“何晟豪跑得那么快，是不是刘翔的后代？”惹得全班同学哄堂大笑。
经常，他会控制不住自己的嘴巴。上课时，他总是时不时要接个嘴，偶尔还狡辩一下。有一次，他的周末语文作业没写。老师问他原因，他一不小心说成是吴老师没给他妈妈发短信，怪起吴老师来了。这下可好，于是付出了惨重的代价。
这就是我的同桌——吴吕彦。
同桌的作文300字 篇7
“9-2x=20，求x等于多少？”数学老师布置了一道题。
我低头准备计算时看到同桌好像在玩什么东西，好奇地问道:“你在玩什么玩具？”我的同桌扭过头来，可怜巴巴的看着我，“还能玩什么？就是抠一抠手指呀！”我无奈地低下头，迅速抬起笔，开始解方程。
又过了一会儿，突然传来“啪！”的一声，老师的如来佛掌一下子拍在了他的身上，我吓得一机灵，浑身直冒冷汗，他见势不妙，赶快拿起笔装模作样开始写字。
没过一会儿，只见他从头上拔下两根头发，一个手拿一根，他聚精会神地盯着手上握着的两根“战士”，他首先将左手的头发进攻右手的头发 (左手为一号，右手为二号)，二号运动员一个蛤蟆功趴了下去，接着又扑了上去，仿佛这张桌子成了叱咤风云的'战场。
他全神贯注的操作这两根头发，全然不顾的玩了起来。不停操作嘴中还念念有词，二号选手一个分身术就到了一号选手的后背，要马上分出胜负时，一个巴掌又打在了同桌的身上，“拿出来，别逼我使出绝招！”同桌赶紧把两根头发从桌上拿起来递给老师，老师一看也惊呆了，居然有人可以把头发玩的如此痴迷，只好无奈得笑了笑，走开了。
同桌啊，你两根头发都可以玩半节课，这也真是没谁了吧！
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