【精选】学生的烦恼作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的学生的烦恼作文10篇，希望能够帮助到大家。
学生的烦恼作文 篇1
我想，大家应该都有不少烦恼。我也有两大烦恼——字迹不整和财产“失踪”。
咱先说说字迹。在我二三年级时，老妈开始追究我的字迹问题，她经常这样形容我：人长得不错，就是写出来的字像鸡爪子抓的。我听了，惭愧不已，下定决心一定得把字练好。可是，现实往往和你对着干。每次作文、周记，妈妈总是抓我要害，要是遇上她上班时心情不好，“嘶——”我的作文本便难逃厄运。我印象最深的那一次是老师让我们调查“年”的来历，足足要求一千字。碰巧弟弟来我家玩，于是我心不在焉地从网上抄完来历，痛快地玩去了。中午，妈妈回来了，见了我的作业，大声喝斥：“字写得这么差，还有心思玩?回来重写!”我含着泪水又重抄了一遍，可妈妈还不满意，又让我重抄，我的天啊!我招惹谁了?一千字的文章抄了三遍，还让不让人活了啊?
字迹问题让我吃了不小的苦头，而压岁钱的问题更让我苦恼!
通常，我的压岁钱一律交公，偶尔几年是存在自己包里的'。但是我每次清点时，总会少一点儿，于是，我决定一探究竟。一个正月初二的晚上，我蹲在阳台上，时不时观察着。突然，有个黑影钻了进来，定睛一看，是妈妈，哈哈!被我抓着了吧!我暗自高兴，立刻站了起来，把妈妈抓了个现行，不料妈妈脱口而出：“这钱还不是给你买东西?再说，我才不稀罕你这点小钱呢。”我哑口无言，知趣地离开了。
也许，成长的道路上注定会有烦恼相伴，但是我还是想说：天下的父母啊，给孩子一点权利吧，也给孩子减少一点烦恼吧!
学生的烦恼作文 篇2
人生在世不称意，烦心的事十之八九。我有一件烦恼的事，不知道该怎么做。
我最好的朋友偷了他同桌的钢笔，他叫我不要说出去。我真的好烦，不知道该怎么办。他们两个人十分要好。他同桌丢了钢笔之后没有怀疑他。
可是我的心里十分不是滋味。我不知道该怎么做，他们明明那么那么要好。如果我把这件事情说出去，他们两个会不会吵架。他会不会和我生气，会不会再也不理我了？
他不像是会缺钱的样子，他妈妈每天给他好多钱，为什么他还会去偷别人的钢笔呢？我找他去谈心，他告诉我说“这支钢笔是参赛获奖得到的，可是我同桌整日里和我炫耀，我心里很不是滋味，你是我最好的.朋友，你一定不会说出去的对吗？”
看着他，我没办法拒绝，笑着点了点头……
我真的不知道该怎么做，我不希望他因嫉妒而冲昏了头脑。可是，如果说出去，大家都会不理他了。我该怎么办？
为了两全其美，我买了一个一模一样的钢笔。偷偷放在他同桌的桌子上。我希望这样就可以帮到他。
这真是一件让我特别为难的是，我稀里糊涂的这么处理了。可是，明天又会如何呢？
学生的烦恼作文 篇3
我是个无忧无虑的女孩，说我烦恼真难让人相信。谁叫我长得这么瘦小，比同龄的小伙伴都矮了半截。别人都叫我“小不点儿”,我很不喜欢，烦恼也就来了。
我和爸爸、妈妈以及他们的同事一起去欢乐谷玩。我一入园，就看到自己喜欢的“ 旋转木马”,立马拉着妈妈去排队。“哇塞！好长的队伍哟！”好不容易轮到我，就在这个档口，却被工作人员拦住：“1.2 米以下儿童不准入内！”
我又看到“ 欢乐对对碰”,提示牌上只写着：六岁以下儿童不得入内。这回总可以玩了吧，不料又被工作人员拦下。我已七岁了，拦我干吗？工作人员指了指提示牌，哦！依然有身高的要求，心里有点小小的沮丧。总算有“蚂蚁王国”可以玩的.项目，我立马向那儿奔去。“蚂蚁王国”的游乐项目真多，让人眼花缭乱，刺激程度一点也不逊色，迷你漂流、欢乐飞艇、转转杯、跳跳蛙等，都是按比例缩小的成人游乐项目。
我正要上前去排队，吵吵闹闹的，气氛一点都不和谐。原来尽是三、四岁的小朋友，甚至还有抱在手里的婴儿。我是个小学生，并不想与他们为伍，什么也没玩就走了。
我带着遗憾回了家，唉，这都是个子矮小惹的祸！
学生的烦恼作文 篇4
我天生爱狗，每次在小区散步时遇到那些遛狗的人就会情不自禁地停下脚步，目光也追随着狗而去了，狗狗的主人看到我这幅馋样，便会主动召唤他的狗狗过来和我打招呼。就这样渐渐的我学会了分辨博美，松狮，泰迪，比熊，萨摩耶，哈士奇，拉布拉多……俨然一副狗狗专家的模样。
终于，在我10岁生日那天，爸爸送给了我梦寐以求的礼物——一只小狗。这是一只小泰迪，一身巧克力色的卷卷毛长得小巧玲珑，两只圆圆的黑眼睛骨碌骨碌的转着，那个黑黑的小鼻子呈倒三角形，一双耷拉下来的`耳朵随着身子晃来晃去……让人看了就爱不释手！我给它取名“巧克力”。我们一起荡秋千，滑滑梯，追小猫……一直玩到天幕降临我们都筋疲力尽了，才回家各洗了一个澡，坐在沙发上看电视，它竟在我怀里睡着了，发出轻微的鼾声，太惹人怜爱了。
可是，“巧克力”毕竟不是天使，不久便暴露出它的缺点：随地大小便。它的粪便搞的家里臭气熏天，学医出身的妈妈本身就不喜欢狗，每次打扫又是喷消毒液，又是喷花露水，可仍然非常厌恶地皱着鼻子直呼：“臭死了，受不了了”。我每次想教“巧克力”不要随地大小便，却总是对牛弹琴，小狗依旧我行我素。我幻想：如果狗狗能像人一样，把屎拉到马桶里，那该多好啊！
终于有一天，妈妈对我下了最后通牒：不许养狗了！我苦苦哀求，可是妈妈主意已定，百般无奈的我只好忍痛割爱，和“巧克力”挥泪告别。“巧克力”就这样被送走了。
为什么妈妈不能对小狗宽容一些，不那么讨厌狗呢？妈妈为什么不能多给我一些机会去教小狗学会大小便呢？唉！多么希望妈妈能改变对狗的看法！可是，我又不得不尊重妈妈的意愿，服从妈妈的决定。我多么希望自己快快长大，将来我一定要养一条真正属于我的狗！
学生的烦恼作文 篇5
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”每次听正在读小学的妹妹唱起这首歌时，我的心里总会涌起一股莫明的失落与怅然。 屈指一数，四千四百多日子已在我弹指一挥间悄然流走。我早已告别了幼稚，告别了纯真，迈进了初中的大门。
我们早已失去了游戏、玩耍的权利，失去了老妈子红颜色的快乐与笑声，只留下一片蓝色的忧郁在身边。 “童年”这个词语离我们已经很远很远，那金色的'时光早就如同滔滔东去的长河，不再也不能复反了。玩耍时欢悦只能成为我心中美其名曰好的回忆，取而代之的是那依然在艰难消化难点、重点的我们。 早早地起床，早早地上学，早早地记忆；匆匆地走来，匆匆地听讲，匆匆地走去……
早早——匆匆，匆匆——早早，它们交替着，一天的时光便在这交替中流失着，消逝着。 回到了家中，回到了这个温馨的家里，却依然如此——早早地进门，匆匆地扒几口饭……紧接着，就是从背上取下份量满满的书包，又开始奋战，在那茫茫题海中奋战，在那所谓的定义中奋战，在广大无边的夜幕里奋战……我们脆弱的心灵早已不堪这学习压力的沉重负担而支离破碎！ “少年不知愁滋味”，恐怕辛弃疾老先生少年之时没有我们这般负担沉重吧！若他能亲身体验一番，必定感慨万端，写一首《成长烦》流传于世！ 回首想想，童年时期多么美好啊！想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……无忧无虑，快乐自在，神仙佛祖也羡慕三分！ 成长之路是漫长的，是曲折的，也许我们会遇上烦恼，遇上忧伤，但是要坚信——“最近比较烦……我虽然烦，但是不混乱……我会静静长大……”
学生的烦恼作文 篇6
也许在很久以前我们就已经看惯了别人的成长，所以对待这一切都非常云淡风轻了就可以去接受了。
就好像有一天我们突然可以跟别人约定去看一场电影，也是这一切都是一种巧合，也是一种缘分，但是既然相遇了那么久，一定要好好珍惜，否则的话以后可能就会后悔。
这好像以前的时候你也喜欢过那么多人，可是到最后还是把他们都当旺财，然后还之后。
这好像以前的'时候，你也曾经想过要养一只小猫咪，可是到最后还是发现，原来这些都只是一个小小的代价。
也许成长本身就是一个漫长的过程，但是当时我们不知道，到后来失去之后才会发现，原来每一个故事，每一个阶段都有它独特的含义。
也许我们之所以无法跳跃，就是因为我们必须要经历过这样一个过程，才能够知道什么样的才是成长。
生活也许就在我们生活当中也是如此表现，哪怕是你有一天去旅游呢，怕是你经历了那么多的事情，这些也都是你的人生。
学生的烦恼作文 篇7
在我成长的道路上，每一天都过得十分充实、快乐，可一到五六年级这学习的“高潮”时期，老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱，压得我气喘吁吁。
一节数学课上，老师上完课后要我们写作业。叮铃铃。下课铃响了，我放下笔，站起来，伸了伸手，弯了弯腰，呵！真轻松！“组长中午交课堂作业，没交的要重罚！”老师似乎在和我作对，我的速度本来就好慢，再被老师这么一吓，我的.天呀！我何时才能抄完题目，更不用说做完了呀！
到了中午，我早早地吃完饭来到教室里做作业，到交作业的最后一分钟，我一惊人的速度写完了，我舒了一口气。不一会儿，老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张，让我有了一种不祥的预感。果然，发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说，只能用一个字来表达此时的心情——烦！但对于不要上补习班的同学来说，一天就足够了，哎！真烦哪！
一回到家，我马上放下书包就开始做，连吃饭都顾不上了。九点半，我终于完成了全部作业，可此时我已经累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。
学生的烦恼作文 篇8
烦烦烦，烦死我了。一天到晚，不是考试就是做作业，不是做作业就是背诵，害得我的大脑细胞都疲惫的要睡觉了！常说“减负减负”，我看呀，负倒没减多少，体重倒减了几斤。回家有点烦！好不容易盼到了回家，可那一项项作业，听的我是“目瞪口呆”。回家后，一边是父母的埋怨，一边是马拉松似的作业。唉，真是“双管齐下”呀。返校有点烦！告别了父母的埋怨，又迎来了一张张白纸黑字的试卷，望着那曹操，刘备，诸葛亮，真可谓黑屋里穿针——大眼瞪小眼。唉，当学生可真倒霉呀！上课有点烦！天哪！又是背诵，为了记那词语，为了背那单词，我的神经系统早已向我提出抗议了！唉，我都快要崩溃了！考试有点烦！试考完了，学生的魂儿早已被那掌握命运的`分数勾去了。老师那冰冷的镜片，铁青的脸色，和那魔鬼似的动作，早已浮现在学生的脑海中。唉，学生的命运如此“残酷”，天理何在呀？哎！烦归烦，烦恼过后，还得好好学习，谁让考试这一“怪兽”在前方挡着呢？一切为学习服务嘛！
学生的烦恼作文 篇9
成长是一个过程，我们从婴儿长成幼儿，从幼儿长成少年，时间在流逝，年龄却在增长，见闻在增多，只是不断的丰富，各种酸甜苦辣的感受也越来越多。总之，成长的过程是一个需要阳光雨露滋润的 过程，是一个需要挫折艰辛考验的过程，真个过程复杂的我们无法说清。这复杂的过程常常充满矛盾。比如，我们渴望快乐，但烦恼却偏偏挤来；比如，我们需要去大自然探险，但爸爸妈妈的.劝告及时 传来；又比如，我们厌烦考试，但老师总是通过频繁的考试和考试后的排榜方法刺激我们……成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。
这烦恼来自生活，来自学习，来自于同学的交往……但是，有烦 恼并不可怕，关键是要正确对待它。
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