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【实用】考试作文400字五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的考试作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试作文400字 篇1
考试之后同学们个个都忐忑不安，甚至还有了一丝丝害怕。今天成绩就会展示在我们眼前，大家有的活蹦乱跳，比猴子还兴奋，有的却坐在座位上，在那“祈祷”，其中也包括我。
上课了，老师慢慢的走进教室，抱着一沓试卷，用“激光眼”扫视了全班教室，鸦雀无声。“等下我们把试卷发下去，一个个好好看看”。我在心里默默地祈祷“上帝啊，保佑我吧，让我考一次100分吧，不然我会被打成照片。”想着想着我开始淌汗了，眉毛一直往下挂着。
突然，一个小黑人从我心里走了出来，带着嘲讽地气息说着：“考试不认真，害怕了吧？”一个小红人又跑了出来，安慰道：“没关系，你复习这么充分一定可以的'”。他们俩让我心烦意乱。
这时，老师又发话了：“这次考试，全班成绩都不太理想，只有五个100分。”五个？我吃惊地张大了嘴巴，比得上一个大脸盆了。我听着一个又一个的被叫到名字，内心不安极了。突然我听见了自己的名字，只见同学们齐齐地向我投来了羡慕的目光。我就像吃了无数颗糖果一样，感觉要飞上天了。
回到家，爸爸问：“考得怎么样啊？”“你猜”我哈哈大笑。“100分？”爸爸满头问号，仿佛想把我的心情看穿。“对了”我像只兔子一样一蹦三尺高。爸爸摸着我的头说：“真棒，下次一定要保持。”我向爸爸比了一个胜利的手势。
原来考100分也不是很难呀！
考试作文400字 篇2
这星期，我的3门功课都已经考完了，成绩也出来了。当我知道我语文考了89。5，数学考了94，英语考了94。5的时候，我傻眼了，为什么我语文只考了89。5？直到发下试卷，我才知道了答案。
我看了看自己的卷子，简直不敢相信自己的眼睛，看到好几个鲜红的大叉子，我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的`，像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书，又失去了1分；在“阅读短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了宝贵的2分；还有更冤的，在用几个词造句里，我把“都不会屈服”加了个“被”，扣了0。5分，要不然就满90分了……当然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因没有审错题而没扣分，有些同学因为审错题而扣了20分。
我感到很后悔，但是我却深深地知道，这个世界上唯一没有卖的就是后悔药，经过了这次的教训，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要认真，而且还要了解更多的知识，这样才能答上课外题。我想，经过我的努力，在下次的考试中，一定要超其他同学，我会更加努力。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！
考试作文400字 篇3
道德，难以用一张考卷去检测。而前几日，温州四中的同学就面对了这一场别具一格的考试。
开学的第一天，温州四中在一楼通往二楼的梯口，也就是老师和同学们必经之处，歪歪扭扭地倒着一把扫帚，这扫帚是刻意倒在地上的，它代表的是一次对全校学生的道德考试。
一分钟过去了。。。。。。几分钟过去了，大多数学生都跨过了扫帚，有些甚至是踩着扫帚走过去，经过了66名学生后，它终于被一名学生捡起。
当校方公布了这次考试结果后，同学们议论纷纷。记者采访了一些没有捡起扫帚的同学，他们都回答：“没有看见。”
我想，学生们并非“没有看见”，他们看见了倒在地的扫帚，抱着“事不关己”的态度，不肯“举手之劳”，忽视了道德、品德的存在。现在的孩子们大多都过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，被父母溺爱，过度地呵护，没有了自理能力，才导致道德缺失的现象。
出现这种现象，不光是学校的问题，更多是家长的问题、社会的问题，因为一天有三分之二的`时间是在家中度过的，所以家长也要注意自己的行为，父母平常的一切举动，使孩子耳濡目染，父母只有以身作则，才能让孩子们养成良好的生活习惯。
这次与众不同的考试，给我们敲响了一个警钟。就让我们共同努力，让孩子成为一个高尚的人吧！
考试作文400字 篇4
考试，对于我们学生来说就如同世界末日，考得好，家长满意，我们便可拨开乌云见太阳；考得不好，可想而知……。
星期四，是我们的期末考试，我本以为这次期末考试的数学题目很简单。当试卷发下来的时候，我大概看了一下题目，心里想：这么简单的`题目，一定难不到我，因为我复习过了好多次了呢！做好了充分的准备，一定会考好的。
刚开始写的时候，我写得非常顺利。突然，我被一道数学题给卡住了，我心里很着急，我紧张的脸都发白了，一会儿抓抓脑袋，一会眼瞪天花板，却怎么也想不出一个好办法来。突然，一个不好的念头闪过我的脑海：不如做一次“长颈鹿”吧！不行，不行啊，这可是作弊呀，算了吧，还是先做其他题吧！如果被这一道题给困住了，其他题还没做，岂不是会得很低分吗！于是，我就开始写其他题目。二十分钟后，我把其他题目写完了，就差那一题了。于是，我就开始冥思苦想，甚至一个字一个字的去想。“叮，叮！”考试结束了，我的试卷上留了一个空。
考试作文400字 篇5
我校一、二年级的小朋友可幸福了，学校取消了传统的考试模式，采用了别具一格，非常有创意的考试形式。下面让我给大家介绍一下吧！
1月20日、21日，一、二年级的小朋友手持苹果树、棒棒糖图案的'评价记录单，欢天喜地来实践游园，参加语文数学期末学科素养评价活动，喜气洋洋地为自己这学期的学习画一个漂亮的句号。
"快乐抽抽抽，意外小惊喜”中，就是让小朋友摸幸运彩蛋。先是老师根据摸到的彩蛋，送出奖品，再让小朋友开动脑筋，回答自己摸到的问题。小伙伴们看见丰厚的礼物，个个双眼发亮，跃跃欲试。“未来小作家”摊前，老师先给小朋友带上可爱的眼罩，让他摸一幅图，想好了就开始说话，要求表达清楚完整，声音响亮，用上好词好句就更棒了。这个就是我们以前的看图写话吧！“快乐丰收园”中，有紫莹莹的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、绿油油的青菜等等，那是小朋友们最喜欢的活动。先挑选自己喜欢的水果或蔬菜，再根据背面的提示，背诵重点语段和古诗。你看，多有意思的考试啊！
语文游戏大家玩得不亦说乎，数学游戏也丰富多采。有“头脑风暴”，“思维体操”等。活动区域分为五大块：知识园、生活苑、实践屋、智慧宫、创意间。小朋友可以动手摸一摸，摆一摆，说一说，连一连，无奇不有。大家的脸上洋溢着轻松的笑容，有的还兴奋地喊着：“这次考试太好玩了。”
我真羡慕他们啊，能参加这么有趣、有创意的期末考试。
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