【必备】放飞理想作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的放飞理想作文4篇,欢迎阅读与收藏。

放飞理想作文 篇1
满空的星星,散发闪闪的金光从窗外射进,映在房间一墙。月亮似被淘气的孩子咬了一口,只剩下那小小的、弯弯的一半儿。夜深人静了,我望着深不见底的天空——那儿的外边是怎么样的呢?
我迷迷糊糊地上了一架“大飞机”,里边有好多机械。再看看我自己。咦?——身上怎么是宇航员的衣服啊?可是我怎么能登上飞船啊,我得赶紧下去!但一句“发射”渗入我的耳内。我坐回位置上。像是飞机起飞的感觉,随之开始晃动,然后开始颠簸起来,并且颠簸的特别厉害,整个驾驶舱,就像汽车以最快的速度在鹅软石上行驶。其次,呼吸越来越困难,我感到危险,怎么了呀?飞船速度似乎慢了下来,突然胸闷的我呼吸突然自然了,还有种失重感,望望窗外,我已经在外太空了耶!
走上月球,迎面走来一位机器人姐姐,说“欢迎你,中国女孩!中国航天事业自1956年撞见以来,经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期,到今天已达成了相当规模和水平,其中形成了完整配套的研究、设计、生产和试验体系。请看这儿!”我顺着她的手指,看到一台大大的机器,“哦,这个我知道,是人造地球卫星!”“不错,中国在1970年4月24日成功研制并发射了第一颗人造地球卫星,起名为‘东方红一号’。请问中国女孩,你知道它的.设备与任务吗?”正听得津津有味时,突然被问到这样一个问题,作为中国人,我真惭愧我的无知,“额,呵呵,我只知道它的发射,使中国成了第五个独立自主研制和发射人造地球卫星的国家,给中国带来了一定的荣誉。”“对,‘东方红’ 星上的仪器舱装有电源、测轨用的雷达应答机、雷达信标机、遥测装置、电子乐音发生器和发射机、科学试验仪器等。这次‘东方红’的主要任务就是卫星的主要任务是向太空播放《东方红》乐曲,同时进行卫星技术试验,探测电离层和大气密度。所以这颗卫星不仅能带给中国荣誉,更有一定的作用。”“哦,我懂了!”“时间不早了,你也该回去了,这套宇航员装饰送给你的,走吧。”我惊讶得不得了,“啊?”……
“哈哈哈……”大家笑成了一团,我也笑得前仰后伏,我拍拍她的肩:“哈哈,胖妞,你讲的故事太好笑了吧?”,胖妞瞪大了眼睛:这不是故事,是梦。是天上的如来复,地下的灶神托梦!我以后一定去当宇航员或,航天机器组装人员为中国争光!”我们先是瞪大了眼睛,过了0.0001秒才回到现实,之后的我们,简直是笑地“惨不忍睹”,我好不容易憋着,说了一句:“您老减减肥吧!”……
放飞理想作文 篇2
每个人都有自己的理想,但不同的是理想的大小、远近和种类。有了理想,又该如何实现呢?概而言之,就是要靠奋斗来实现,靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。
我们都知道,一个人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的.劳动。而更重要则是要树立远大的理想,这样,就有了明确的目标,才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的提高,我也渐渐有了自己理想。一开始,我很想当一名小提琴演奏师,但是随着我在英语课后班学习成绩的提高,我又想成为一名翻译。但我很快意识到,这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟,我有了一个确定的目标——一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁,每当我有处音没有拉好,我就狠狠地放下琴,这跑跑,那跳跳,有时还在床上乱蹦乱跳,弄得声音特别大,然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想,实在是不应该。于是我便开始自己努力去控制自己,不让自己生气。我一定要多练,要全身心地投入到音乐中去,只有这样才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。虽然有时练得汗流浃背,可是心里却非常高兴,妈妈也夸我了。从那以后我更喜欢拉小提琴了,也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的理想。
同学们,理想是美好的,奋斗更为重要。要实现理想就必须付出劳动,付出辛苦。为了实现理想,让我们一同努力奋斗,一同放飞理想吧!
放飞理想作文 篇3
中午时分,一踏进二小的大门,你就会感受到校园的宁静,操场上没有了往日了喧闹与吵杂,没有了学生们玩耍嬉戏的身影,咦,学生们呢?向前走几步,绕过旗台,你马上就会发现学生们正在有滋有味地看书呢!为了丰富学生的课余文化生活,为进一步创建书香校园,营造良好的读书氛围,让学生和图书可以随时随地亲密接触,,我们学校在两幢教学楼的一楼大厅处设立了两个开放式阅读场所——“快乐书吧”。书吧以轻松简约的形式布置,里面的图书一部分来自学校图书室,一部分来自教师学生志愿者的爱心捐助。内设科普、文学、童话、历史传记等各类书籍3000余册,并定期进行更新。“快乐书吧”以‘学生自主管理,为学生服务’为主旨,采用‘开放式管理模式’,周一至周五全天面向全体学生开放,在下课和放学的间隙,学生随时都能抽空阅读。书吧内的“护书使者”由高年级学生轮流担任,负责整理书吧,尽心尽责地维持秩序、处理偶发事件。每一个进入书吧的学生都可以是书吧的主人、书吧的管理者。在校内没有读完的书可以借回去阅读,借阅者自己做好登记,定期归还。
每当课余时间、午饭过后,同学们便陆陆续续地从书架上寻找出自己心爱的书,捧在手中,坐在吧台上津津有味地看起来了。瞧!有的同学完全被书中风趣的情节所深深吸引,捂着嘴,偷偷发出“咯咯”的笑声;有的同学眼睛湿润了,也许书中感人的片断打动了他的心吧……《淘气包马小跳》、《昆虫记》、《三国演义》……这一本本名扬中外的书籍都是大家喜爱的`。手中的书就是打开智慧宝库的金钥匙,大家如此沉迷在知识海洋里,一定会收获更多的知识“明珠”,和书交上亲密无比的朋友。“快乐书吧”领着同学们轻松自如地在书籍的天空中自由翱翔!
不光是孩子们沉浸在快乐的读书之中,连下各二小的老师们也在感受着书香的魅力。为丰富教师的精神生活,更好地开展教师阅读活动,我们学校还专门开设了一个“教师书吧”,供教师阅读。走进书吧,就能感受到一股浓浓的书香味。书柜上,各类书籍杂志有序摆放,方便教师有选择地进行阅读;崭新的吧台、茶几、沙发,为教师们提供了最好的服务。“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”现在每天只要一有空闲时间,教师们就走进这飘散着浓郁书香气息的“教师书吧”,拿一本自己喜爱的书,细细地阅读,做做笔记,享受文化的熏陶。优雅的环境,精心的布置,缓缓的音乐,淡淡的芳香,一边品茗,一边翻阅着自己喜爱的书刊……书吧成了教师们休闲放松,扩充知识的好场所。一种内涵丰富、高雅的校园文化氛围正在我们学校逐步形成。
一本本好书,打开一扇扇窗户,展示一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……不管什么时候,当下各二小的师生打开一本本书,静静地阅读,细细地品味,就宛若走进了比苍穹还要宽广的心灵空间,可以尽情地与古今中外的大师们自由对话;犹如投身于人类文化的长河中畅游,可以源源不断地汲取知识与智慧的甘霖。下各二小那道充满智慧的靓丽风景——“快乐书吧”,成为师生亲近书籍、热爱读书、博览群书的发祥地;成为师生充实心灵、滋养精神、创造绚丽人生的加油站!
放飞理想作文 篇4
每个人都有自己的理想,有的人的理想是当科学家,有的人的理想是当作家,还有的人的理想是当一名航天员……而我的理想是当一名教师。
在我小的时候,曾经有过“多变”的理想:科学家、医生、厨师……可是前不久,我从一本书上读到一个故事,它使我立志长大后一定要当一名教师。
故事是说,曾经有一位老师给一个被冠以“差班”名声的同学们出了一道题,请他们从下列三个候选人中选出自己认为将会成功的人。第一位迷信巫医、有两个情妇、多年吸烟;第二位曾两次被从办公室赶出来、每天到中午才起床、每晚喝一公升酒、曾经吸食过烟土;第三位曾被授予“战斗英雄”称号、有良好的素食习惯、有艺术天赋、偶尔喝点酒、青年时没犯过法。结果大家都理所应当地选了第三位候选人。可那位老师却说:“第一位是罗斯福总统,第二位是丘吉尔首相,第三位是希特勒,法西斯头目。我想告诉大家,过去不是最重要的,重要的是把握好现在和将来。”几年后,这个班里的大部分学生都成为了对社会很有贡献的人。看到这里,一股敬意油然而生,同时也树立了我长大后要当老师的.理想。
在我眼里,教师是个高尚的职业,是个无私的职业,但也是一个辛苦的职业。假如我是老师,我希望我的学生个个学有所成;假如我是老师,我会像蜡烛一样默默地燃烧自己,照亮学生们前进的道路。
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