同桌的作文

时间:2023-06-12 19:04:35 同桌 我要投稿

关于同桌的作文【推荐】

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的关于同桌的作文,希望对大家有所帮助。

关于同桌的作文【推荐】

关于同桌的作文1

  我有一个调皮的同桌,他矮矮的,胖胖的,还自称是007的手下。

  他有多调皮呢?打个比方,就和四、五岁的小朋友一样,最喜欢捣蛋了。有一次下课了,同学们出去玩,他却留在了教室里面,在同学们的书本上又涂又画。后来,同学们知道了他做的“好事”,都不敢出去了。之后,老师好好地“管教”他了,他向老师发誓以后再也不捣乱了。但是同学们仍然嫌弃他,不想跟他玩。他告诉我,他要改变自己,改变同学们对他的看法,让自己不像从前那样。

  从此之后,他像变了一个人似的。每天早早地就来到班级打扫卫生,晚上功课也做得很晚。日积月累,一个月后。他的成绩在班上名列前茅,身边也有了越来越多的`好朋友。同学们一下子对他改变了态度。老师说:“你最近成绩很好,继续保持下去,同学们很快就会原谅你之前犯下的过错了。”没过多长时间,同学们就都原谅了他,我问他:“怎么样?只要不捣乱,就会得到同学们的原谅吧!”他笑了笑,什么也没说。

  这就是我那个知错就改的同学,我在他身上学到了一种非常好的品质。

关于同桌的作文2

  我的同桌是一只“仓鼠”,这个外号是我代表全班同学赏赐于他的。他那大得出奇的一对门牙与一对小得别有特色的小眼睛,就像一只颇富喜感的小仓鼠。

  他这个人身上有个特点:慢。他干什么都慢,常人喝水开盖就喝了。可他不一样,喝水必须倒在杯盖中才肯喝。喝水时,他的短脖子在这时就显得特别长,一颗喉结一上一下律动着,这一小杯水喝完能用上一个课间,喝完后还要发出“啊”的`品味声。我一跟他要作业,他就喝水,一喝完水就上课了。

  说到底,他生平也有干的快的事,每次放学铃一响,他便似风不对,应该是光一般的速度整理好书,再以超光速奔出门,杀到食堂。吃饭的时候,我才吸溜了几口面条,他的碗就唱了“空城计”。

  我真正欣赏他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人为乐。那一次我的眼镜在与他玩耍时掉在楼下去找时没有找到,他当时比我还急,我问:“不是你的,我又没打算怪你,你为什么比我急?”他没有回答,只是更着急地再开始寻找。自那天起,那每天都去“失物招领”处看。我也没有再干扰他,而一天,差不多我都忘了那副眼镜时,他找到我,给了我那副眼镜。那时,我的鼻子有了短暂的酸意,心中有了阵长久的敬意。

关于同桌的作文3

  上学多年也很多同桌,但印象最深的还是我现任同桌李姗珊,她有一双非常大的眼睛,还有一个小小的酒窝,美丽极了。姗珊有很多爱好和非常非常良好的品质,这是她,一个可爱的小姑娘,那就让我来讲讲她吧!

  先说爱好吧,我估计她的爱好是“画画”。是这样的',有一次上数学课,她拿出一张纸,开始画画,我时不时看她一眼,她画的实在太好看了,数学老师的眼神在不断提醒她,可是她完全没注意到,只是慢慢地放下手中的画,开始认真听课。

  再说品质吧,她是个品学兼优的人,不管什么时候非常非常乐于助人。有一次,一位叔叔仍垃圾,有一个不听话的小瓶子,悄悄的从垃圾箱中跳了出来,姗珊看见了,走了过去,立即把瓶子放回垃圾箱中。

  看见了吧,这就是她,我非常美丽的同桌,也是我见过最有品质,最可爱的同桌。

  以后,我要向她多学习,要学她的好习惯,改正自己坏习惯,做一个跟她一样多才多艺、品学兼优的好学生。

关于同桌的作文4

  在我们大家的学习生涯中,同桌应该不少吧!而其中也会有许多令我们印象深刻,给过我们很多帮助的同桌。而我的身边就有这样一位同桌,他的名字叫曹宇杨,一九九八年四月十八日出生,今年10岁了。

  他的皮肤有点黑,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的`小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的T恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋,是班里的小帅哥,大家都喊他“阳光男孩”。

  他爱好运动,喜欢踢足球、打羽毛球,100米赛跑也跑得飞快,在学校运动会拿过全能冠军呢。

  他学习也很刻苦,成绩一直名列前茅,每年都被评为校“三好学生”,今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛,获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候,我们可真羡慕极了,心里真为有这样的同桌自豪,我也一定要向他学习,以他为榜样,争取做一名优秀的“三好学生”。

  这就是我的同桌,一个热爱学习,十分的刻苦的同桌。我觉得他教会了我许多的道理,我应该以他为榜样,不断的努力学习,和他一起进步!

关于同桌的作文5

  妈妈常说:每个人都有自己的优点。真的吗?我从来没有看到我的同桌有什么优点,学习不算很好,课下叽叽喳喳的,能有什么优点?

  可是,那一次,我突然发现……

  那天下午,我的同桌问我:你喜欢什么童话人物?

  米老鼠,你问这个干什么?我挺好奇地!

  我给你画一个米老鼠,怎么样?

  “哼,你可别从门缝里看人。”他说着,掏出一张纸来。

  我凑过去,想看个究竟。就他拿出看见几枝笔来,一把圆规,就开始画了,他先用圆规画出几个圆形来。看他那镇定自若的样子,真像个老手呢!之后,填上颜料,画出在太阳底下的米老鼠,画出背景……

  “老手”又拿起几枝蜡笔,在上面轻描淡写几下。噢,再用铅笔画出最突出的部分……我的眼睛紧紧地盯着他。直到他画完为止!

  哇!一个生动形象的米老鼠展现在我面前,我瞪大眼睛,惊讶地端详着。

  就在这时他得意地问我“画得怎么样啊,还行吧?”

  “嘿!不说,还挺漂亮的,看不岀你还有这一手啊,真不赖呀!”我第一次这么佩服他。

  我找到了同桌的.不少优点,也懂得了不少的道理。

关于同桌的作文6

  我的同桌是一个急性子的人,每一次考试他一做完就拿去给老师改;他不太喜欢说话,他只有在跟自己非常熟的人面前才会尽情的聊,在其他人面前一般不会有很多话;他只要是做自己拿手的事情对自己都很有信心,可像画画儿、唱歌……一些自己不拿手的却迟迟不敢开始,上美术课的时候老师叫画素描人物画,我的同桌画画儿本来就不是很好,让他画素描就更画不起来了,而且还是人画人因该算难度比较高的了,他拿着铅笔紧紧的抓在手上,不敢往纸上画生怕画错了;在音乐课上老师叫唱歌的时候,他的声音总是出不来,因为他怕唱错了丢脸;他做作业的速度很慢,很慢,有的`时候我都做了两页了,他一页还没做好。

  我虽然也是一个性子比较急的人,但我对自己不敢确定的事情要犹豫很久,每一次考完试我直巴巴的看着别人去改试卷,我也很下想去但我又不敢,应为我每一次觉得自己考得还不错的时候都考的比较不理想;我这个人呢…比较随和,我跟别人总感觉有说不完的话,但又不知道说什么。

  我和我的同桌截然不同,但是也有很多相同点!

关于同桌的作文7

  我的同桌叫xiaoyu。

  她有一双水灵灵的大眼睛,一个秀气的鼻子和一张可爱的樱桃小嘴。可别看她长得好看,她平时凶得就像是“魔鬼”。

  有一次,我向同学借了一本漫画书,正坐在位置上看得津津有味。突然,耳边传来一句:“什么书这么好看,快给我瞧瞧。”我头一抬,只见“魔鬼”同桌正“色迷迷”盯着我的书看呢。我连忙说:“不借!”没想到,她眼睛一瞪,发起火来。此时,我想起了一句古话:好男不跟女斗,便把书借给了她。

  唉,我这个“魔鬼”同桌可真霸道!不过有件事让我改变了对她的看法。

  那是一节体育课,跑步时我不小心摔了一个跟头,腿疼的'厉害,正当我疼痛难忍的时候,我的“魔鬼”同桌第一个跑了过来,把我一路扶到了班级。原来她也有温柔的一面啊!

  这就是我的“魔鬼”同桌。

关于同桌的作文8

  她有一束长长的马尾辫,这是她的外在“亮点”,但更重要的是有一颗阳光般的心。她就是我的同桌——程橙。

  新学期开学,老师让他成了我的'同桌,我们两很投缘,一起玩耍,一起学习,徐徐我们就成立一对“黄金搭档”。

  有一天,倒霉的事发生了,我们的情谊得到了一次严重的“考验”。那天没吃早饭,便来上学了,上课没多长时间,肚子便开始闹腾起来。老师正在讲课,面对书包中的美食也只能想想。然而,饥饿让我无法抗拒,不停地在做思惟斗争,终极饥饿战胜了我对老师的恐惊。

  第一次花生米塞进嘴里没事,这时她看见了,立马暗示我不要这样,当时我根本对他的忠告没理会,心想老师又没发现。就在他发现我预备第二次吃东西的时候,他瞪了我一眼,并用手排了我一下。“程橙!站起来,看你还做不做小动作”听到老师的声音,我的脑子一下蒙了,他却没有解释什么,一直到下课铃声响起,我的心里处理愧疚仍是愧疚。

  这次不用心听讲的经历,一直藏在我的内心深处。上课不需当真听讲,否则对不起她,我的同桌,我的好朋友——程橙。

关于同桌的作文9

  我的同桌是一个男生,他的名字叫张大双。他有一双炯炯有神的大眼睛,一个塌了下去的鼻梁,别提有多搞笑了,可是呀!我的这个同桌,性格正好和我相反,他可古板了,也不爱说话,就因为这事儿,我和他闹了好多次呢!

  那天,在学校,英语老师让我们和同桌一起讨论、一起学习,我让张大双和我一起讨论,没想到我说十句话他都不说话,当时我可就火冒三丈了!我气冲冲的`对他说:“你哑巴了呀?别这么古板好不好?说话啊!猪!”谁知道,他瞪了我一眼,又继续做他的事了。我只好使出我的绝招——用手把他大腿一掐,这可不得了了,他大叫一声:“啊!痛痛痛,我的姑奶奶,你饶了我吧!”嘿嘿,还是我厉害,他向我投降了,可就在这时,全班同学都望着我们,我当时恨不得找个地缝钻进去^老师望着我们俩,生气的批评了我们一顿^

  无论怎样,我的同桌都不爱说话,我下学期课不想再做他的同桌了,因为我可受不了他一句话也不说啊!

关于同桌的作文10

  记得有一次,一年级的时候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的爱好是“写作文、读书”,他是一名优秀的班干部,是我们班的榜样,也是老师的骄傲。

  还记得有一次,上数学课,陈老师叫我们写练习,我写着写着不小心把“何沃健”的橡皮胶扔丢在地上,当我发现的'时候,但来不及了,这时“何沃健”正要用橡皮胶”。天啊!这次我可死定了,我马上把地下那橡皮胶拴捡起对“何沃健”“说”对不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的脸已变成又红又黑,还不接受我的道歉,还说我是故意的,然后就告诉老师听,当时我非常紧张地把整件事情说出来。老师就亲切地摸着“何沃健”的头说:“她不是故意的,她都已经向你道歉了,你就原谅她吧”!然后老师用温柔的眼神对我说“你下一次一定要小心一点,不要弄掉别人的东西了”。

  最后“何沃健”走过来笑咪咪地说:“对不起”我就对他说:“没关系”,这件事情我现在还记得。

关于同桌的作文11

  在我的印象中,有过这样一位令我又好笑又生气的同桌。

  他长着水汪汪的小眼睛,一顶扁扁的鼻子,还有一张能说会道的`嘴巴,他的个子矮矮的,但又胖乎乎的,长得很可爱。

  记得有一次,我们两个吵架了。

  事情是这样的:当我把我的水杯放到了我桌子上时,他因为要交作业便匆匆忙忙的从我桌子边跑过,恰巧把我的水杯弄倒了,掉到了地上。我看见了急忙把水杯捡起来,发现水杯破了,里面的水也洒了。我生气极了,说:”你把我的水杯弄坏了!”可是,他却当做没听见似的,径直跑过去交他的作业。

  下课后,我哭了起来,可他却说了一句话:”把你的眼睛哭瞎算了!‘’我听了后,更加伤心了。

  这时老师来了恰好听到了我们的对话,于是把我们都叫到了办公室,在听完事情的经过后严肃批评了他,并让他回家反思了好几天。后来他回来后认真给我道歉并哄我开心,我也逐渐原谅了他。

  这就是我的同桌,令我好笑又生气的同桌。

关于同桌的作文12

  我的同桌叫蒋美旭,别名蒋爽,是个女孩。

  她喜欢披着头发,“国”字型的脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴。她的成绩一般,还经常不完成作业,但是她乐于助人,那一次,我向她借铅字笔,她没有犹豫,爽快地把铅字笔借给了我,怪不得她还有一个名字叫蒋爽呢!

  她的爱好不多,其中,她最爱跳绳。那一次,她在和其它女同学跳绳,上课铃突然打响,其它同学都飞快地跑进教室,她不但走得很慢,还抱怨说:真是的,我还没玩够呢!

  她的优点不多,比如:爱帮助别人……她的缺点就多了,比如:爱撒谎,经常不完成作业,别人说话时她爱插嘴……

  她的`每一个缺点都有一个故事,我就说她爱撒谎和别人说话时她总爱插嘴这两个缺点的故事吧。

  先说她爱撒谎,那一天,数学组长检查作业时,她没有做,就骗组长说她买到了伪劣产品,还是我们翻她书包才知道她没有做的。

  别人说话时她总爱插嘴,那一次,张方枰和刘芮廷在练习英语,刘芮廷读了一个单词,她就说刘芮廷读错了,所以大家都不怎么喜欢她。

  这就是我的同桌,一个有优点也有缺点的同桌。

关于同桌的作文13

  柯世鹏是我的同桌。他的头发漆黑,个头高大,眼睛不大也不小。我很欣赏他。

  他各方面都很好,成绩不错,所以我欣赏他。他有时候会欺负人,又有时不会欺负人。他很有耐性,也挺热心的。

  记得有一次,我有一道奥数题,我怎么也不会做,我心里非常急,数学老师看见了,就叫柯世鹏来教我。柯世鹏他也是学过奥数的,这种题他应该一目了然吧。柯世鹏来了,他一个步骤一个步骤地教我,非常认真。他讲解不得一分钟,我就会做了,我按照柯世鹏讲的.,做出了这道题。柯世鹏热心地教会了我这道题,这也是我欣赏他的原因。

  柯世鹏挺有运动细胞的,每次运动会他都会参加。他会打篮球,乒乓球,短跑等运动。

  他的字也写得很好,还去参加过书法比赛呢,他的字每个都是整整齐齐的,真希望我的字也可以像他一样呀。

  柯世鹏性格开朗,我喜欢和他玩。我要像他学习,在我心中,他是我的榜样。

关于同桌的作文14

  他有一头短短的薄薄的头发,乌黑发亮。两只大眼睛一闪一闪的,显得特别有精神。圆圆的小脸黑里透红。他喜欢穿白色的衣服,系上鲜艳的红领巾,显得帅极了。他非常爱笑,一笑露出洁白的牙齿。

  他很幽默,每当我不小心碰了他一下,他就会张开双臂,一只脚前伸,头故意往后仰,装做想要摔倒的`样子,同时还“哇哇”的大叫着。逗的我和周围的小朋友哈哈大笑。有时候下了课,他两手托腮,歪着头害羞地眯眯笑。我好奇地问他:“你在干什么呢?”他微微笑着说:“我在装小女孩呢!”看着他那可爱的样子,你不笑都难那!

  他不但幽默,而且特别喜欢帮助别人。有一次数学考试,老师要求用铅笔答题。我忘了带铅笔,急得象热锅上的蚂蚁团团转。他看见了,主动把他那只崭新的铅笔递给了我。我知道,那是他姑姑送给他的生日礼物,那只铅笔我们超市根本就没有,平时他还不舍得用,现在竟然借给了我。自己却我问用一只小笔头。我说:“天浩,我们换换吧,你用这只新的吧。”他一本正经的说:“这怎么行呢?我应该让你用好的。”看着手里的新铅笔,我的心中涌起一丝感动。

  这就是我的同桌,一个让人喜欢的小男孩!

关于同桌的作文15

  我的同桌是这样一个人,他只要认真做起事情来,就会全神贯注,好像把周围的'人全忘记了,这里就有两个例子摆在眼前。

  一次数学课下课,全班同学都在继续做作业,我刚好被一道题目难倒了,便去问他。我叫了一声:“金宇瞳,这道题目你教我一下好吗?”怕影响同学,我声音不是很大,也许他根本就没有听见。我又叫了第二声,他还是没有反应,我莫名其妙,伸手拔了一下他的头发,他总算是在“唉哟”一声惨叫中“清醒”过来了,我的鲁莽还怕他会很生气,结果金宇瞳很耐心的教会了我那道题目。他做作业时实在太认真了,我很佩服他,也要向他学习。

  还有一次,他在和四位挚友玩游戏,我正好有件事情想问问他,叫他名字没理我,我又轻轻拍了他两下,还是没任何反应,依然专心孜孜的在和同学“剪刀石头布”,仿佛世界消失了,只有游戏里的人留在他脑海里,直到我用手捏了他一下,他才回过神来,才回到“现实生活”中来。

  之所以同桌成绩好,玩也玩得开心,是因为他做任何事情都很专注,也让我明白做任何一件值得去做的事情,都应该全神贯注的去做。

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