【精品】爱心作文十篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的爱心作文10篇,希望能够帮助到大家。

爱心作文 篇1
爱心是一片冬里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感到感情的滋润。
正是五月的大热天气,烈火的太阳,如蒸笼一般,闷得人透不过气。我满头是汗,像瓢泼似的顺脸流。在我们小学上空飞过的小鸟,都会感到高兴,但我们的小学的操场却吵闹非凡,这是为什么呀?是因为:今天我们下午开始了“为贫困山区捐一点钱”为题目的义卖活动,我们把自己的玩具或自己的图书卖给别人赚来的钱我们都统一交给老师。在老师的指导下我们就开始卖玩具或图书了,我们可以组队义卖或单人义卖,但最终我选择了组队义卖了。
我和朱可瑞还有李家鸿组成一队,开始义卖了:我士气高昂地拿着《最后一头战象》、《童年在人间我在大学》、《根鸟》。我一开始以为这三本书很好卖,但是我想错了,我找了好几个大人卖,但是那些大人只给了我一句话:“对不起,我还没找到我的.孩子”,也有的说:“我没带钱,真可惜”,但是我也不泄气,一个个对阿姨叔叔们说:“阿姨、叔叔们,您买一本吧!这都是五年级必读书目,要考卷子的,早买早知道,都是为贫困山区捐点钱吗。”就这样我也卖了很多书,我也捐了很多钱,又捐了几本书,我觉得心里乐呵呵的。
爱心是风,卷来浓密的云;
爱心是云,化作及时的雨;
爱心是雨,滋润久旱的树;
爱心是树,为你撑起绿阴
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这歌声在我心中久久回荡!
爱心作文 篇2
“快来买呀,脆脆鲨夹心巧克力免费品尝,免费品尝!不好吃不要钱!”我大声喊道,可是不管我怎么卖力吆喝,不管我把脆脆鲨夹心巧克力描述得如何再美味可就是无人问津。
见自己的生意冷冷清清,我无可奈何地想:还是帮别人推销商品吧。看看周围,我看见罗哲言的生意和我刚才一样惨淡经营,于是到他的摊位上,交头接耳地商量:“不如……我帮你卖吧。”
说完拿起四个舒肤佳香皂放到一个小盒子里,再放几朵自己做的纸花进去,然后两手端着小盒一边走一边扯着嗓门大声吆喝:“舒肤佳香皂,高效杀菌,保护你的.双手,只要一元钱,另外赠送纯手工自制纸花,买不到是你吃亏,买到了包你物有所值!”
这时,我看见一位老奶奶迎面而来,我暗想:不管买不买,这都是一次机会,豁出去了!就赶紧疾步走上前去向她推销:“老奶奶,买块舒肤佳香皂吧,保准你洗了之后皮肤紧绷绷的感觉像回到了年轻时代!”老奶奶脸带微笑地看看我,又拿起一块香皂闻了闻。
“买两块吧。”老奶奶麻利地从小包包里掏出钱来,我接过钱,递给老奶奶两块香皂,然后高高兴兴地拿着钱交给罗哲言的妈妈,让她帮我把钱放进捐款箱里。
没走几步,我又看见一个小女孩,赶紧追上去对她说:“小朋友买一块香皂呗,还赠送一朵纸花哦。“小女孩被纸花迷住了,从口袋里缓缓拿出一枚硬币买了一块肥皂。我转身又将钱交给罗哲言的妈妈。
就这样,一块块舒肤佳香皂都和我说了再见,罗哲言的妈妈看着看着也情不自禁地对我竖起了大拇指。
我的心里如吃了蜜一般甜。
爱心作文 篇3
今天,我一早就起床了。为什么呢?当然是要去孤儿院看望那些可怜的小朋友们。
我和爸爸先去超市里买了一大堆吃的`,喝的和玩的,然后开着车出发了。到了孤儿院,我们去院长室征求院长的同意后,便去拿车子里那塞得满满的东西——五箱饼干`五箱牛奶`五袋大礼包`好多毛绒玩具。把它们送给孤儿院的小朋友们。我先到了一楼,把饼干分给了小朋友们,看着他们吃的津津有味,我开心地笑了。我又到了二楼,把两包大礼包和两箱牛奶给了他们,他们是多么有礼貌,连声说了谢谢。接下来我就来讲讲他们吧!他们大多数都是残疾人,从小就被父母丢弃了,所以由国家来抚养他们,因此,他们就这样进了孤儿院。我还看见很小的孩子还不会走路,不会说话就被丢弃了,唉,真可怜。我还跟小朋友们一起做游戏,玩了老鹰捉小鸡`贴烧饼`切西瓜……我们玩得可开心了,我感觉这一瞬间是多么美好呀!
这次看望,给我留下了深刻的印象,让我们献出一份爱心,去帮助他们吧!
爱心作文 篇4
周五下午,我们学校四年级举行了一次“爱心义卖会”活动。
开展活动的前两天,老师就告诉我们,要把自己心爱的东西带1至5件来。在这期间我一直很犹豫,每样东西我都舍不得卖。无奈之下我把妈妈送给我的生日礼物拿去了,心里既难过又开心,难过的是这是妈妈送的礼物,开心的是我用这钱可以帮助需要帮助的人。
义卖会开始前,我们集体行动起来,搬桌子、椅子,拿东西,使出了九牛二虎之力。接着,我们各自分好了组,我们组七人,我是销售员兼记录员,主要工作是把小组内卖出去的.东西记录下来。
义卖会开始了,操场上人山人海,场面异常火爆。以前好几次义卖会,我们都是自己掏钱去买,呵呵……这一次终于轮到我们做老板了!
操场上真热闹啊!这儿一摊,那儿一摊,同学们各自使出了浑身解数,招揽顾客。我们这组也不甘示弱,开始叫卖起来:“走过路过不要错过,过了这村就没有这个店了……”
我的工艺品之前的心理价位是30元,但是卖的时候却跟我想的不一样。对面走来了两位大姐姐,拿起我的工艺品端详了一会儿问价钱。我小声地说:“25元。”她们很不屑地说:“太贵了。”我立马回答:“那20元给你们,便宜点。”她们还是不满意地说:“贵了点,小弟弟,能不能再便宜些?”我便说:“18元,不要拉倒。”看样子她们实在喜欢,“17元可以吗?”一个姐姐试探着问我。我不小心脱口而出:“15元。”哎呀,到手的17元,就这么白白丢了2元,你们说好笑不好笑?接下来的时间里,我们组的物品很抢风头,一下就被人一扫而空。组员们的热情越来越高,个个忙得不亦乐乎。
在大家的讨价还价声中,爱心义卖活动结束了。这个活动真是太有意义了,不仅让我献了爱心,还体会了一回当小老板的感受,真是一举两得啊!我们乐乐竹中队收获满满,当天总收益是1341元。
回家之后,我讲述了义卖过程,爸妈给我竖了个大拇指,还给了我一个拥抱。义卖活动使我懂得了挣钱的辛苦,也明白了献爱心是一件很快乐的事情。
爱心作文 篇5
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当唱起这首歌,我便会想起在大山,灾区的同学们。
今天班队课上,学校给我们讲了在灾区的同学们是怎样生活的,并放了一段视频。看了短片,我深有感触。
你瞧,和我们一样大的孩子们正在挑水,放牛,烧饭。而我们,在家里什么事也不干,都是大小姐,大少爷。正是在灾区,森林中的孩子,他们也许上不了学,一辈子都不能穿暖,睡个好觉或安安心心的读书。正是有了这样的环境,才让他们有着发奋图强的精神。看到这里,我的眼圈红了,满脑子都想着要帮助他们。我渴望马上飞到灾区,去帮助他们。
回到家,我情不自禁的把我的旧衣服装起来,寄到灾区去。刚刚那短片的镜头在我脑子里回荡着,他们挑水,砍柴……的.画面。虽然那些同学上不了学或不能安心上学,但他们依然希望未来。我在远方默默的祝福他们,希望他们能乘着希望的“飞船”周游世界。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……·”同学们,让我们携手去帮助他们,让世界变得更美好。
爱心作文 篇6
生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活,也热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我受到启迪。
今天,是寒假生活的第一天。一大早,我就兴高采烈地来到居委会,参加活动。走进居委会,我看见陈奶奶正在打扫卫生。心想:老师平时经常说我们学生应该热爱劳动,关心集体。我便急忙抢过陈奶奶手中的扫帚,请她坐在一旁休息休息。她看见我那么热心,便坐下来,看我打扫。半小时过去了,我累得气喘吁吁的,我不仅把地扫得干干净净的,没有留下一点灰尘,还把居委会的办公桌整理的干干净净、整整齐齐的。
孙主任来了,她看见办公室弄得那么干净整洁,连连夸我是一个好学生。我不好意思的低下头,偷偷地笑了。虽然,外面寒风呼啸,刮得树梢呼呼作响,使人感到非常寒冷,但我的`心里却是热乎乎的。
啊,生活中的人与人需要互相关爱的!
爱心作文 篇7
今天,天虽然阴沉沉的,春风中带着阵阵寒意,但我们的内心却无比的激动,因为我们学校要举行一年一度的“绿色低碳”爱心义卖活动了!
下午,校园的操场上人山人海、人声鼎沸。操场上到处张贴着花花绿绿、五花八门的海报。什么“亏本大甩卖”、“跳楼价”、“大出血”都出来了。开幕式一结束,大家一哄而散,有的同学当起了售货员,在“柜台”前大声地叫卖;有的.当起了推销员,四处推销商品;还有的当起顾客,忙着挑选自己喜欢的商品。操场上叫卖声、还价声一浪高过一浪,不绝于耳。义卖的商品琳琅满目,令人爱不释手。看到我们组的“柜台”前来了一位高年级的女生,拿着一本精美的书左看右看,一副犹豫不决的样子,我连忙走上去,对她说:“买下吧,还可以献一份爱心呢!”她的脸一下子红了,说:“好吧!”我们俩不约而同地笑了。(义卖场面的描写能用上“有的……有的……还有的……句式概括介绍)
轮到我当顾客了,一开始,我绕着操场转了两圈,啥也没买到。正当我垂头丧气的时候,无意中把目光转移到一组“柜台”前,一看:这不是我最喜欢的《哆啦A梦》吗?我走上前问:“这本书多少钱?”“六元”“太贵了,再给我一本《天眼》我就买。”“那……好吧。”我高高兴兴地付了钱,拿着书走了。接着,经过左挑右选、讨价还价,我终于买到了更多书,想到既买到了心爱的东西,又献出了爱心,我高兴得手舞足蹈,甭提多开心啊!(自己在“买”与“卖”中的表现描写具体。)
今天,我虽然手忙脚乱,而且忍痛割爱地献出了自己珍藏的图书,但想到能为灾区小朋友贡献一份爱心,心里又感到美滋滋的。轰轰烈烈的爱心义卖虽然结束了,但它却在我的脑海中刻下了深深的印象。
评语:能通过人物的动作、神情、心理活动及对话把义卖活动中自己“买”与“卖”的体验写得具体、生动。文章条理清楚、重点突出。
爱心作文 篇8
我时常在电视里看到贫困山区里的孩子穿着打满补丁的衣服,翻山越岭去上学,连一本像样的课本也没有。这不,我这学期荣获了一百元奖学金。回到家,我毫不犹豫地向爸爸妈妈提出要求把奖学金捐给贫困山区的孩子,爸爸妈妈非常支持我。
一大早,我便拿着一百元钱到邮局购买爱心礼包。我来到柜台前,踮起脚尖问:“阿姨,捐爱心礼包是在这里吗?”阿姨说:“是的,我们有两种爱心礼包。一种是学生型礼包一百元一份,一种是学校型礼包一千元一份。小朋友,你要哪一种呢?”这时,我心里打起了小算盘。学校型礼包一千元一份,可我的奖学金只有一百元,刚好购买一份学生型礼包。我一边把钱递给阿姨,一边开心地说:“阿姨,我捐一份学生型爱心礼包。”阿姨连忙递给我一张表格说:“小朋友,可要认真填完这份表格哦!否则就不能收到反馈信息。”我坐在座位上仔细地填完姓名、地址、联系方式等几个重要信息并选择了电脑自动选择系统。不一会儿电脑就为我选择了一位名叫王烁的女孩,她是湖北省黄冈市罗田县大河岩镇葆南路一号大河岸小学三年级二班的学生。等我拿到爱心包裹项目捐赠凭据时,这一份爱心礼包就启程了。
我想:王烁收到了这份爱心礼包,一定很开心,脸上的笑容肯定比阳光还要灿烂。在小小的一份爱心包裹里充满了我对贫困山区孩子的一片爱心。让我们携起手来一起去帮助那些需要帮助的人,让贫困山区的'孩子像城市里的孩子一样有一个美丽的学校,穿着漂亮的衣服,再也不用翻山越岭去上学,脸上永远挂着灿烂的笑容。那是一幅多么美妙的图画啊!
爱心作文 篇9
谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏,讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。这是个什么样的故事呀!
我请10岁的女儿一起来读这本不同凡响的书,女儿的直觉反应是这本书有太多太多的内涵,多得有些她都读得不太懂。是什么让她费解呢?女儿说,她不理解大树为什么对男孩这么好?男孩为什么老是不高兴?不理解大树什么都不需要,大树自己什么都没有了,连最后剩下的'树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息。
我突然明白了,这正是天才的谢尔大叔的高明之处!阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后,才更加理解父母对自己的那份爱心,才更加理解“给予”二字的崇高含义。
我要在下次孩子生日的时候,郑重地送给她一本,让她用成长的经历,用“心”来读懂这本书;我还要在下次回家的时候,给自己的父母献上这么一本,我要告诉二老,自己早就读懂了这份爱心,只是从来也没有用合适的方式来表达。
在这篇大作里,天才谢尔大叔用足了美国乡村布鲁斯音乐的表现手法。美国乡村音乐的特点是风格纯朴直白,如平常说话的形式,带有叙述性;它的曲调简单重复、多半没有旋律,节奏平稳,有很多低音线条和有力的节奏,而且还略带有几分淡淡的忧郁气息。
天才谢尔大叔的作品虽然简洁,但给人留出广阔的想象空间;虽然平白,但因其颤动的心弦给人以心灵的冲击;虽然忧伤,但却填充了心中那份微微的缺憾。
心有多重,人生就有多重,爱有多深,人生就有多沉。让我们记住这位撼动人们心灵之树的大师——谢尔·希尔弗斯坦。
爱心作文 篇10
那天,我走在回家的路上。走着走着,我看见一个人坐在墙角,手里拿着一把二胡;旁边站着一个小女孩,大概有十几岁的样子,正津津津有味的吃一个上面有很多烂疤的香焦。
这时,从我的身边走过一个衣着很时尚的大姐姐,很轻蔑的吐出了一句话:"又脏又烦人,真讨厌!”听到这句话,我心里顿时感到淡淡的`哀愁。摸摸口袋,只有两元钱,是妈妈给我坐三轮回家的,要不要把钱给他们呢?如果给啦,我就得步行回家,作业要是做不完,还得熬夜;要是不给,我心里又不好受……我在心里犹豫着,矛盾的心理使我正捏着钱的手松开了。
突然,一阵优美的二胡声响起来。原来他们开始表演了。
只见那个小女孩一会儿倒立,一会儿翻跟斗,一会儿倒立着跳起来,一会儿又倒立着走路……这时,围观的人越来越多。
过了一会儿,表演结束了。小女孩拿着一个破了的铜碗向人们要钱。可是,人们欣赏过表演,好像已经满足了,见小女孩把破碗拿出,都纷纷走开了。
这时,旁边响起了一个细嫩的声音:“小姐姐,你表演的真好,可我只有一袋牛奶,给你。”我朝着那个声音看去,只见一个比我小很多的孩子,正把一袋牛奶放进那个小女孩的碗里。我的心被震撼了,虽然一袋牛奶不够他们充饥,但还是能表答那个小孩子的爱心呀。而我呢,不就是走回家吗?算不了什麽。
这次我想都没想就把手伸进了口袋,掏出那两元钱,放进了小女孩的破碗里……
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