【实用】小学叙事作文汇总九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学叙事作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
六一到了，我们学校举行了一年一度的六一儿童节。今年我们的主题是遇见阳光文艺汇演。伴着主持人悦耳的声音，开幕式开始了。在台下，我们看了许多精彩的表演，不知不觉中就该我们了。伴着悠扬的葫芦丝曲我们走上了舞台，看看台下，老师与同学做满了阳光喔，心中的激动与紧张油然而生，居然让我忘记了紧张，忘记了一切。表演完，我们有序的'下了台。开幕式在同学们的欢笑声中结束了，游戏活动开始了。
这次，我最喜欢的便是编绳了。
走进科学教室，教室里热闹极了。看着同学们一朵朵精美的作品，我也学着老师的样子动起手来。我先拿了一根粉色的绳，固定了三个圈，它们就像三个淘气的娃娃挤在了一起。我又固定了三个圈，轻轻一拧拧在了一起，它们立刻刻就变成了六个最要好的朋友。我又将一根黄色的绳卷成一个小花蕊，让它们在花瓣中聚会。一根绿油油的竿衬托着美丽的花朵，使它更艳丽了。一朵小花在我的悉心制作下完成了，闻一闻，仿佛它真的放出了清香，飘满了我的心田。
今天学校送给我们了一个完美而又快乐的六一，让我体验到了一个非同一般的节日。
小学叙事作文 篇2
今天中午回到家，看见妈妈在茶几上已经摆好了水、一大块揉好的面团、一大盆剁好的肉馅，我知道老妈要包饺子了我心乐开了花，这下可以大显身手了。（因为看老妈平时包饺子很轻松，所以认为包饺子很容易）。
我们开始包饺子了，只见妈妈一手拿擀面杖，横擀一下、竖擀一下，然后转动着皮擀，转眼间就擀好了一个中间厚，两边薄的饺子皮。然后，妈妈手把手的教我包：首先在饺子皮边上沾点水，然后在中间加上肉馅，最后用右手的食指和大拇指把饺子的'边缘对叠捏出一个个像厨师帽一样的花边，一个饺子就包成了。
开始，我包的“四不像”，一会儿“大肚将军”，一会儿“小扁豆”。慢慢地，我失去了信心。妈妈连忙鼓励我：“不要着急，万事开头难，多包包就好了。”于是我重新鼓起信心包饺子，慢慢地我包的也越来越好了。
吃饭时，虽然我包得还不是很好看，但是是自己通过劳动包的，所以感到特别好吃，特别香。
小学叙事作文 篇3
家的玩具有很多，像飞行迷宫、气球……其中我最喜欢玩的是飞行迷宫。
它是由两个半园组成的，很象一个飞碟。里面布满了迷宫通道，其中还有很多关卡。第一个关卡是蓝色的，上面画了一个太阳，我们就叫它“蓝太阳”；第二个关卡是绿色的，象“独木桥”；第三个是黄色的，中间是空的，我们叫它“小桥流水”；第四个是红色的`，我们叫它“包”；最后一关“旋转沙拉”。
玩的时候，一个小圆铁珠子从起点开始出发。第一关“蓝太阳”难不倒我，但第二关“独木桥”总过不去，因为要几次转换，动作不熟悉就会失败。我几次想要放弃，但想到“失败是成功之母”我又坚持下来了。经过反复练习，终于成功通过。那一刻我心里感到非常高兴。第三关、第四关相对简单一些。第五关是最难的，在转的时候要特别细心，稍不留神小珠子就走错了通道前功尽弃了。这个时候就要动脑筋找对线路，耐心操作小珠子。“啊！终于成功了”。
我深深体会到：只要你目标明确，坚持不懈，就算走得再慢，也有到达的时候。
小学叙事作文 篇4
开车时，当我们遇到十字路口时，会犹豫该选择要往那个方向走。走错路时，就要回头再走一次，浪费了许多时间和精神。人生就像开车，遇到十字路口时，就要做出正确的抉择，才不会误入歧途走回头路，甚至一路的错误，终难回头。面对人生重要的抉择时，岂能不戒慎恐惧?
在我四年级时有一次期中考，我考了第二名，那时我非常的高兴，但是当老师在讲解考卷时，我发现老师少扣了三分。正在兴头上的我，那时一个念头从脑海中闪过：“不告诉老师应该不会怎么样吧？如果告诉老师，我就要变成第四名了，还是不要说好了。”不过心中的天使却耳提面命不断的说：“做人就是要诚实，如果你不告诉老师，你会良心不安的。”心中的恶魔却说：“难道你想从第二名掉到第四名吗？你不要听那个自称是天使的坏蛋的话，所以你不要讲，反正是老师自己改错，你就继续享受你的成就感吧！”心中的天使和恶魔不停的在争吵，到底要不要告诉老师分数扣错的事？我陷入天人交战的挣扎中。
终于，心中的天使打败了恶魔，我决定坦白的告诉老师分数少扣了三分。当我把这件事告诉老师时，老师说我很诚实，还在大庭广众下表扬我，让我比考了第一名，还要高兴，还要光荣呢！心中的'天使也说：“这样才不会违背自己的良心，也能永远心安理得，高枕无忧！你现在是不是问心无愧呢？”我骄傲的点点头。
人生总是不断的在做抉择，所以当我们在做抉择时，一定要做出正确的选择。如果当时我选择听恶魔的话，现在我搞不好还会良心不安，担心会不会被发现呢！所以做任何事、任何决定，都要诚实以对，才不会懊悔终生。
小学叙事作文 篇5
10岁，一个幼稚的年龄。10岁，一个金色的童年。10岁，一个应该学习的时候。可他，一个小学生，一个癌症病人，一个和我只做过几天的同学。
在他三年级时，他患了一种他不应该得的病——癌症。从此，他的眼前就是一片白色——进了医院。为此，学校为他开展“献爱心”活动；为此，同学以他为主角演小品；为此，他的家人为他流干了眼泪。
一年，整整一年，他治疗了一年，花费了不计其数的金钱，才重返校园，来到了我们班，和我做了同学。那时，陌生的他，无疑得到了我们的同情。毛毛给他拿来了教科书，不少同学都愿意帮助他，尽管他要比我们大一岁。但仅仅几天，他又……（结果如何，我也不清楚）
一年中，他天天与丧心病狂的'病魔顽强的作战斗，几乎每天都要进行化学治疗。他想念学校，想念班级，想念同学，想念老师，或许，这时的他还会想念那繁多的作业。他无时无刻不在想做一名普普通通的小学生，可老天并没有答应他。
时光飞逝，转瞬之间，我已经毕业了。从他得病到现在，已有4年了。原本他早该毕业，可如今……
当我毕业之时；当我踏出校门时；当我对这所学校说“再见”的时候，我在心里也默默地为他——谢嘉梁祝福：祝你早日康复，像我们一样，踏出校门，步入中学、甚至社会。我真心的希望他能快乐、幸福得成长。
船儿，你快驶到我的面前，装下我的心愿，再送到天神的手中，请他们为我这个刚刚毕业的学生，实现这个小学中的愿望吧！让我不带一丝一毫地来到中学。
小学叙事作文 篇6
“童年是什么，童年是一首歌，妈妈的爱也多，妈妈的泪也多。”每当我听到别人唱这首歌时，我都在想：每一个人都有一个美好的童年。童年不仅是美丽的，童年更是有趣的，它像一颗颗色彩斑斓的珍珠，每颗珍珠上都有你最美好地回忆。而在我那一颗颗色彩斑斓的珍珠里，有几颗却让我至今都难以忘怀。
是的，记得在我上一年级的时候，妈妈给我买了几只染了色的小鸡，它们那毛茸茸的样子，叫人觉得非常的可爱。
有一次，我看见我们隔壁的小鸭都会在盆子里游泳，而我家的小鸡却不会。我想，可能是我们家的小鸡没学吧！于是，我便趁爸爸妈妈没在家时，把小鸡放在装满水的盆子里，小鸡一挨水，便往外逃，我试了几次都没成功。我急了，便绞尽脑汁地想办法，突然，我灵机一动，急忙把几只小鸡一起放进盆子里，然后迅速地把锅盖盖在盆子上，过了好一会儿，小鸡终于不动了，我想它肯定在里面游泳了。
这时爸爸妈妈回来了，他们一进门，就发现少了一样东西——小鸡，因为往日爸爸妈妈一回家，小鸡就会跑去迎接他们，可今天却不同了，小鸡不但没去迎接，而且家里也没有它们的唧唧，唧唧……的'叫声了。这时爸爸妈妈便问我：“小鸡哪儿去了？”我得意地说：“天气这样热，它们正在“游泳池”里游泳呢！”他们疑惑不解地问：“ 小鸡还会游泳吗？”看见爸爸妈妈惊讶的表情我更加得意了，便带着爸爸妈妈大摇大摆地走进我的房间。秘密地说：“你们可要看好了，错过了精彩部分我可不负责哟！”我揭开锅盖一看，妈呀！小鸡全部沉在水下面，一动不动的，全被淹死了。我一下子坐在地上哇哇大哭起来，爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。这一笑可把我气坏了，于是便哭得更加厉害了。这时爸爸妈妈停止了笑声，急忙过来安慰我说：“孩子，好了好了，别哭了，明天我们另外给你买几只，以后可不能再做这样的傻事了。”一听爸爸妈妈说还要再给我买几只小鸡，我立马停止了哭声，站起来抽泣着说：“明天，你们一定要给我买哟！”“好的，好的。”爸爸妈妈异口同声地回答。
通过这件事我知道了，不管是谁，它都有自己的生存环境和生活能力，不能强人所难，更不能一概而论。
小学叙事作文 篇7
一场春雨过后，校园里的迎春花开得更灿烂了，开放的迎春花像一个个小喇叭，仿佛在演奏着金色的迎春曲。迎春花的花瓣是金黄色的，中间有细细的`、长长的花蕊。
一阵风吹过，淡淡的香味扑鼻而来，金黄色的花朵和绿色的枝条在春风中翩翩起舞，真漂亮啊！
小学叙事作文 篇8
在我五彩缤纷的童年记忆库里，有许多有趣的事情，其中，我最难忘的是在外婆家发生的一些好玩的事。
放暑假了，我和爸爸妈妈急忙赶去外婆家与家人团聚。我和姐姐弟弟闲不住，换上游泳衣，去白沙溪里捉鱼、游泳去了。
我们先捉鱼，弟弟吹牛说：“我肯定能捕到战利品。”于是，我们一人拿着一个盆子走上了石板，见机行事。突然，一条小鲫鱼摇着布满花纹的'尾巴游过来了，姐姐屏住呼吸，把盆子慢慢放进水里，猛地一捞，小鱼被捞上来了，只见小雨在盆子里拼命挣扎，突然蹦出了盆子，跳回了水里，还朝我们摇了摇尾巴，似乎在说：“想抓我，还嫩了点。”
弟弟跑到了一片浅滩的水藻旁，用双手一捧，就捧到了一只可爱的小螃蟹，弟弟把小螃蟹放进一个盆子里说：“看，火车不是推的，泰山不是堆的，牛皮也不是吹的，见识到我的厉害了吧。”
突然，我在深水区发现了一只大龙虾，它十分敏捷，我刚一伸手，它就逃回洞里了。“捕鱼达人”弟弟给我出了一个计策，把盆子堵在龙虾的洞口，等龙虾一出来就把盆子提起来，我试了一下，果然成功了。
接下来，我们下河游泳去了。我们三个人当中只有我会游泳，弟弟有游泳圈游到深水区去了，姐姐则拜我为师，让我教她学游泳。我让她先按自己的方式游一下，她游的姿势很搞笑，四肢在水里不停地拍打着，一口气也换不起来，等她浮出水面时，我“夸”她说：“你真是名不虚传的狗爬式，百闻不如一见呀！”姐姐不服气地说：“那你就教会我呗。”于是，我把所有我会的动作要领和基本功都传授给了她。她还是和原来一样，怎么也教不会。真是“孺子不可教也”。
一想起这件事，我就觉得特别有意思。
小学叙事作文 篇9
生活中，我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们，与我们形影不离。就在这众多的眼神中，我体会到了爱的光芒。
严厉的眼神
“为什么这样做？你难道不知道这是错误的吗？------在学校，我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉，这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的目光时，也许心中会生出一种气愤的感觉，也许你会讨厌老师，不再喜欢他。但是，你是否注意到过：从老师眼中流露出来的是什么？是期望,是关切，是责任！老师的斥责对我们来说是一种疼爱，一种教育，一种长进。
严厉的眼神，助我一点一点的成熟。
慈爱的眼神
儿时，我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候，父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕，再试试，往前看，爸妈在这儿!”那时父母的眼神中，饱含着对子女的'鼓励和深爱。
慈爱的眼神，助我一步一步的成长。
自信的眼神
当我们不高兴时，是朋友帮我们走出低谷，重拾笑容；当我们胆怯自卑时，是朋友帮我们鼓足勇气，成就勇者；当我们遇到挫折而放弃时，是朋友帮我们共度难关，找回自信。
自信的眼神，助我一生一世的自强。
每一种眼神，都代表着一种含义。当你认真用心体会时，你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩，充满爱的阳光。
河南省方城县小史店镇一初中七一>韩冰 辅导教师宫国恒
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