年级写人的作文

时间:2023-06-22 08:59:27 写人 我要投稿

【精品】年级写人的作文集锦五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的年级写人的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】年级写人的作文集锦五篇

年级写人的作文 篇1

  说是国王,但此国王非彼国王,这个国王,不是个好男儿,而是个彪悍的女汉子;这个国王也不是家财万贯,但在精神财富上却十分的充裕。

  习惯闯荡江湖、四处游荡的我面对她,仍要规规矩矩地叫一声:“殿下。”

  天呐!她到底是何方神圣?

  此人——身材苗条,站着像旗杆,坐着像鱼竿,就是腿部肌肉出奇地发达,要是你挨上一脚,那酸爽——才正宗!平时过着安稳的生活看不出来,可能在大家眼中只是个吐槽星人,但一旦有人碰了她的人,八成不能好“死”。也正是这个原因,这位“国君”获取了我的一颗芳心很多同学的信任,包括我。

  记不得那是何年何月,天公突然发作,一场大雨就这么不客气地下来了。那下的啊跟水幕瀑布都差不多了。巧了,天天带伞的.我恰恰在那天把伞丢了。我跟那热锅上的蚂蚁没啥两样,只得仰天长叹,眉宇间透出一种深深地无奈。

  “不管了,冲!”我至始至终是个冲家伙,身上无时无刻透着一股野气,于是乎,我就这么做出了这个愚蠢又错误的决定。刚刚冲的那会好像还天下太平。但毕竟回家的路还是太长了,再加上雨天路滑,只听得那“啪叽”一声,人仰马翻,爽歪歪!

  “谁能借我搭一程?”我冲着人行道喊,但没有人理我,甚至有些人向我投来的厌恶的目光。我也是被搞得哭笑不得了——白白被淋一场雨,摔了一跤吧还遭人白眼,我这是何苦!

  人来人往,谁能帮助我?

  “哟,这不是卡德加(同学对我的称呼,没错就是魔兽里的那个法师,他们这样叫我只能说我太聪明了)吗?你在路中间坐着干什么啊?”她的手搭在我的肩上,“没伞啊?我借你呗。咋不早点找我呢。”我感激地点了下头。

  分手时,我身上很干燥,但她身上却湿透了。

  她是不是一个好“国王”?一个关心他人、舍己为人的好“国王”?要问此英雄姓甚名甚,此乃莱恩——李欣悦是也!

年级写人的作文 篇2

  今天我和妹妹一起看电视,电视剧里的主人公说了一句话:“教师是人类灵魂的工程师”,这句话深深触动了我,确实是这样,老师确实是人的第一个塑造灵魂的“工程师”。

  我的老师是一位女教师:胡老师。她是从二年级开始担任我的班主任的,那时我刚刚八岁,还是一个刚刚走进学校门的小女孩,什么也不懂,学习成绩也一般。转眼五年过去了,老师为了培养教育我们费尽了心力,五年中,我全面的学完了全部课程,成绩一直保持优良,从老师对我的微笑里,我看出她对我的学习成绩是满意的。这五年我从老师的教导帮助中还学到了怎样才能做一个品学兼优的好学生,将来更好的'为人民、为祖国服务。每一次受到胡老师表扬我的心里都乐开了花,每次做错了什么事,胡老师都会耐心的给我讲清道理,鼓励我改正错误、大步前进。胡老师为了帮助和教育学生,不管刮风下雨总是工作到很晚,在我们身上付出了太多辛苦,我们的每一点进步都凝聚着胡老师的辛勤劳动和付出的大量心血。我一定要好好学习天天向上,不辜负胡老师对我的希望。

  再开学我就要升入六年级,再有一年,我就要离开小学、升入初中了。总有一天我会离开胡老师,但是胡老师对我的关怀帮助,却会永远记在我的心中,我会牢记胡老师对我说过的话:努力学习,早日成才,争取做一个对国家、对社会有用的人,不辜负胡老师对我的美好期望!

年级写人的作文 篇3

  我的同桌叫王紫璇,她有一头乌黑的长头发,一双明亮的.大眼睛闪呀闪呀很可爱,只可惜她早早地戴上了眼镜。她不光外表长得好看,而且对待学习也非常刻苦努力,勤奋不懈。

  记得那是个炎热而又容易犯困的下午自习课上,同学们都快要睡着了。忽然,下课的音乐声响了起来,瞬间把我们的瞌睡虫给赶跑了。老师给我们布置完作业就说可以下课了,同学们争先恐后地跑出教室准备去玩一会儿。可是王紫璇还在写作业,我就对她说:“嗨,咱们都下课了,你怎么还在写呢?快跟我出去玩会儿吧。”可是她头也不抬地对我说:“下课了吗?我都没注意,你先去玩吧,我想先把这些课堂笔记整理完整。”说完她就继续埋头写了起来。我被她的努力和勤奋感染了,于是也安静地坐在座位上写完了作业。你们说,有这么一位积极向上的同桌同学,可以影响自己和她一起进步,难道不是一件很幸运的是吗?

  王紫璇同学不但热爱学习,而且乐于助人。

  有一次,临近考试时,我才发现自己没拿直尺,心里真是忐忑着急。同桌看到后,爽快地拿出自己的备用尺子让我使用,解决了我的燃眉之急,这样雪中送炭乐于助人的品质也是让我感动啊!

  这就是我的同桌王紫璇,我们之间不仅有同学之情,还有朋友之意,当真是校园生活里的好搭档啊!

年级写人的作文 篇4

  我是一个小女生,但我不喜欢花裙子、洋娃娃,却喜欢买各种各样的笔,有一次走进文具店,我一眼就看中了一支钢笔,它的投诉戴着一顶红白相间的“帽子”,“帽子”下是一个蝴蝶结,身上穿着红色的“衣服”,上面还有雪白的点点,看着像支棒棒糖,可漂亮了。我文具盒里有许多钢笔,唯独这一支是我最喜欢的,不仅是因为它漂亮,还因为它用起来很方便,很顺手。在学校,我们一起上课,完成作业,回家后,我又它完成各科目的作业,在我眼里,它不仅仅是一支钢笔,更是我的好伙伴。

  有一天,我看见别人在用可擦笔,擦笔的好处就是写错了字可以用橡皮擦掉,我觉得挺神奇的。放学后,我要妈妈给我卖了两支可擦笔,从此这支美丽的钢笔我再也没有用过了。它一直被我放在了文具盒里,一周过去了,一个月过去了,可擦笔没有颜料写不了字了,我还发现我写的字也越来越糟糕了。因为知道可擦笔写错了可以擦所以我没有以前那样用心地严格地要求自己写字了,总是写错擦的时候也没有擦干净,到处脏兮兮的',作业一团糟。忽然我想到了那支被我忽略的钢笔,我在文具盒里找了半天终于找到了。它一个人躺在文具盒的最底层还是那样漂亮,我羞愧地对钢笔说:“对不起,钢笔,我不该把你放在文具盒的最底层,还不理你,请你原谅我,”钢笔亲切地看着我,好像在说:“没关系的,我们永远是好伙伴,我会永远陪伴你,帮助你把字写好!”,从此以后,我和它有成了形影不离的好朋友,因为这支钢笔不可擦,所以我没写一个字都非常用心。

  现在这支钢笔已经整整陪伴我一年了,虽然上面的图案有一点磨损,没有以前那样鲜艳,但我仍然视它为我最好的伙伴儿!

年级写人的作文 篇5

  学校是我们的第二个家,而在这第二个家中,有一个人让我记忆深刻,他就是我的老师——李老师。

  李老师教的科目是数学,他的长相平平,个子不是很高,皮肤很黑,头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害,上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁,喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。

  李老师有时很严厉,而有时很爱开玩笑,喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在,同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上,同学们招惹了他,那招惹的同学可就惨了,非得挨一顿狠狠的训斥不可。

  记得有一天早上,老师拿着书进入教室,接着就让各组组长检查组员的作业,最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业,把没写完作业同学的`名字告诉了老师,刚才若无其事的老师,现在大发雷霆,让那些同学站在后面补写,什么时候写完什么时候回座位,另外再写一篇检讨书,写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎,此时的老师真是严厉呀!

  老师除了有时候有些严厉,他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话,但这些笑话都和学习的知识有关。

  我很喜欢这样的老师,可能正是因为有这样一位老师,我们班的成绩才会一直很好的吧!

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