老师我想对您说作文

时间:2023-06-24 20:19:03 老师 我要投稿

老师我想对您说作文(汇编15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的老师我想对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师我想对您说作文(汇编15篇)

老师我想对您说作文1

  新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲那样的.和蔼、可亲。两个星期来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母,但是滋养我灵魂的却是您,老师在我眼中是个神圣的职业,如果医生掌握。

  病人的生命,老师则掌握了我们的人生古往今来,称赞老师的诗歌,词语。句子数不胜数,而那一字一句情真煎切,达了莘莘学子对老师的爱与赞美!随着时间的转变也许教学模式更改上千,教学内容干变万化,但老师对孩子的爱,从未更改,前年师节流传这样一句话轻轻的我走了,正如我轻轻地来,我轻轻的挥手作别昨的回忆。

  老师我想对意说“您是我生命里最正要的指明灯,是我们前进的方向,在救会我们知识的前提下,也教会了我们做人的道理。老师,我们不知道会往何处去,但我们一直在路上,而您是我们路上的一灯,更是我们的指路,您会成为我们最重要的人千万语,纸短情长,老师,我想对您说“您辛苦了!

老师我想对您说作文2

  敬爱的老师,您是辛勤的园丁、奉献自我的蜡烛、严厉的军官、更是和蔼可亲的母亲。在您的'呵护下,我和同学们健康快乐地成长着。在我们的学习生涯中,留下了许多难忘的回忆。

  记得有一次,下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,兴奋地冲出教室,开心地玩耍起来。我和郭远畅、徐凯熙等同学开始了一场激烈的“CF”大战。我锁定了目标,拼命地追赶着“敌人”——郭远畅,费了九牛二虎之力终于成功地擒获了他。正当我暗暗自喜时,意外发生了,郭远畅反踢一脚,不小心踢到了我的胸口。我捂着胸口,倒在地上,疼痛不堪。得知消息的张老师飞快地从办公室跑来,我忍着疼痛,闭上眼睛,准备接受老师的责骂。一向严厉的张老师着急地俯下身,轻轻地把我扶起来,担心地问:“没事吧,哪里疼?”我用手指指胸口,张老师更加焦急万分。立刻叫同学扶我去医务室,经过医生细心地检查,我的身体没有什么大问题。张老师心中那块沉重的石头终于落下了。

  看到老师担忧的眼神,我惭愧地低下了头。

  老师,我想对您说:“谢谢!是您用这种独特的方式让我意识到自己的错误。我知道今后该怎么做了……”

老师我想对您说作文3

  一转眼三年级最后一个学期结束了,我们迎面走来的是崭新的四年级,在新学期来临之际,我想和您说一些心里话。

  老师,我想对您说:“老师您像一根红烛,燃烧自己照亮我们,您像辛勤的园丁,耕耘着每一朵鲜花,有的时候我们不理解您,总让您生气,我知道,每一次您骂了我们,自己也不好受。我对您说一声对不起,请您原谅我们。我们以后会理解您,不让您生气了。”

  您为了提高我们写字水平付出了多少心血,您举办了一次又一次比赛,评出一等奖、二等奖、三等奖,还买一些精美礼物给我们做奖品。时间一天一天的'流逝,我们已渐渐成为一个个身强力壮的少年,您呢?仿佛一天比一天衰老,马上要升四年级了,这说明什么呢?说明我们在一起的时间又变短了!

  老师,我真的不舍离开您!但是人生总是充满着离别,要珍惜我们在一起的每一天。最后,老师我要对您说一句,您辛苦了!

老师我想对您说作文4

  老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的.教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

老师我想对您说作文5

  临近毕业,我却满肚子的苦恼。

  咳,该从何说起呢?回忆起以前和同学们在一起,都很快乐,同学们整天都乐乐呵呵的。光阴似箭,一转眼,我们就要毕业了。老师一整天都说:“下节课语文,下节课数学,下节课什么什么。”我们怎么样老师不怕,就怕我们考不上重点中学。渐渐地,什么快乐的事都没了,同学们都在老师的'带领下学习。有一次,体育委员说组织一次拔河比赛。不知道是谁通知了老师,老师来了,教学了我们一顿:“都毕业班了,还胡闹,都进屋。”同学们耷拉着脑袋,进了屋。老师走进教室“啪!”关上了门,然后说:“都毕业班了,要有紧迫感,基础知识一定要扎实!”同学们只好无精打采的拿好书这节课,老师讲的口干舌燥,同学们却“身在曹营心在汉”我们谁都没听进去几句。老师,我们的快乐,全被学习占了。老师,毕业生也需要快乐。

老师我想对您说作文6

  我是一名五年级的小学生,每天努力学习,可总得不到老师的夸赞和表扬,有时难免心灵受挫。老师,您真的`了解我们吗?

  我们是一群懵懂少年,有时避免不了犯错误。但老师知道后,不问青红皂白,不是骂就是打,使我们对学习产生了阴影,非常害怕上学。有时,一看到老师就会害怕,转个身马上跑走了。

  有时,我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾,别人打了我,我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后,您就会打我们,不会骂先打我们的人。老师,其实您根本就不知道是谁先动的手,您应该先问问我们呀!

  选组长的时候,您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

  老师,请您公平对待每一个学生,您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师,请坐下来听听我们的心里话吧,您是我们尊敬的老师啊!

老师我想对您说作文7

  那是高一的一天。在语文课上,刘老师让我们读生词。到了之后居然把“鸟”读成了“老”,同学们都笑了。我的脸变红了,老师说:“没关系,再试一次。”老师的话恢复了我的信心。最后,我成功地发出了“鸟”的声音。

  还有一次发生在初三。我被一个人难住了。我刮了一层皮,流了血。我去了办公室。老师见了我说:“没事吧?这是谁干的?”我说:“是三(3)班的一个人骗我的。”老师马上带我去了三(3)班。很快,我找到了他。老师把他叫到办公室,教训了他一顿,然后放他走了。

  老师,你像蜡烛一样照亮了我前进的'道路。老师,你洒我受伤的心如甘露;老师,你就像一个辛勤耕耘祖国花朵的园丁,更像一盏照亮人生道路的明灯。我想我们会永远记得你。

  老师,祝您身体健康,万事如意。

  老师,您辛苦了!

老师我想对您说作文8

  云朵在天空自由飘飘,嫩叶在随意摇摇,清风在山间跑跑。我们在王老师的深深的情和厚厚的爱里幸福快乐的成长。

  两年来,您的嗓子沙哑了,身体也变差了,头发也白了,但是您依然用心教导我们。您每天为我们的学习操碎了心,担心我们的身体,关心我们的心理。

  记得有一次,我的作业没有按时完成,同学们把作业都已上交,这时,我很紧张,我的头脑浮现出这样的'画面:同学嘲笑我,家长批评我。就在我六神无主的地时候,您轻轻的向我走来,温柔的对我说:"顺宇,这次老师原谅你,下次要按时完成作业。"我的心里注入了暖暖的热流,从那以后,不管是课堂作业,还是家庭作业我都按时完成。在您的谆谆教导下,我的语文成绩有了明显的提高,我很感激您,今后,我会上课认真听讲,积极回答问题,争取取得更好的成绩。

  王老师,您的付出让我们更自信,更阳光,您是一位不辞辛苦的引路人,把我们引进了知识的殿堂。我想发自肺腑地对您说:"您辛苦了!谢谢您!"

老师我想对您说作文9

  巩老师,您自从四年级接过我们班时,我们的数学课就变地枯燥无味了,你知道为什么吗?是因为您怎么也不笑。

  您可以笑吗?从您来之后,我没有见过您笑是什么样,在我记忆中,您只有严肃和生气。从来没见过您笑是什么样;有时我会想,巩老师笑起来一定比个十八岁的小姑娘都漂亮,但一次次我们全班同学都失望了!

  您可以不生气吗?

  您每天每天,一上数学课,第一件事不是和蔼地让我们回到原位,而是一拍门,一跺脚,让我们全班同学一节课都吓的心惊胆战;没心思听讲,也让你生了一肚子气。

  在课堂上,同学们有不会的问题,也不敢请教你,因为害怕你说他,打他;所以每次作业都写的很乱,让你又生了气。

  这一切的一切,不是因为我们,而是因为你;因为你的'生气,因为你的严肃,因为你那"不会笑"的脸。

  ......

  巩老师如果您每堂课对同学们能笑一点点,和蔼一点点,同学们会感到多么的幸福呀!

老师我想对您说作文10

  春风吹过您的窗前,亲吻您刚刚批改好的作业;晨光照在您的脸颊,清晰了您疲惫的脸颊;粉笔染白了您乌黑的头发。辛苦,老师!

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈的.老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

  有人赞美老师是位园丁,浇灌着祖国的花朵;有人赞美老师是一根蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;有人赞美老师是一盏明灯,为我们照亮人生的方向;有人赞美老师是茫茫黑暗中的一缕阳光,为别人照亮着前行的道路我想把老师赞美成一株丁香,美丽了自己,也芬芳了别人。

  “老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,老师,您辛苦了!”

老师我想对您说作文11

  老师,我想对您说:“有您,真好!”您无私地奉献着自己的知识与关怀,就像一支红烛,献出了自己所有的光和热!

  在阅读方面,您每星期让我们阅读课外书,积累好词、好句和写作素材。您用心良苦,只是为了让我们的成绩都能往前迈一步。

  在诗词方面,您让我们每天背诵古诗。为了不让我们觉得枯燥无趣,您会不定期举行“班级古诗争霸赛”,自掏腰包给我们买奖品。正是因为有了这些日常的`积累,我们班才能参加江西省少年诗词大会第四季共青城现场比赛。

  然而在我们得意忘形之时,您教育我们:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。不要因为一时的胜利而松懈。”所以直到现在,我们每个人还一直保持着每天背诵一首古诗的好习惯,丝毫不敢懈怠。

  在写作方面,您让我们每天都写日记,不断提高自己的写作能力。您教会我们许多写作方法,让我们把日常生活中的平凡小事也能写得生动有趣。

  感谢您,老师,您用事实向我们证明:学习并不是负担,而是一种快乐和责任。

  老师,我想对您说:“有您,真好!”

老师我想对您说作文12

  老师,我想对您说,啊!你好可恶!

  不说别的,就今天这事儿,你知道吗?我这个“面子”问题是很重要的,你把我往前面那个“雅座”上一坐,我就颜面扫地了,你这样把一个前途无量、天资聪慧、良心大好、国之栋梁、诸葛重生的天生人才给破坏了。

  你还知道吗?做人嘛,就要“君子坦荡荡”的',不能“小人长戚戚”的,对人要宽厚一点,俗话说的好,说的妙,说的呱呱叫:“宰相肚里能撑船”,我看您那肚子啊,一戳就破。

  我当然知道自己也有那么一丁点儿错,不过呢,我是坦荡荡的少年,肯定比你改得快。

  你得学学武则天时代的狄仁杰,他待人善良,很多人爱戴他,因此,招来了一群奸臣的嫉妒,有些人干脆在武则天那里说他坏话。武则天想试试狄人杰,就召来狄仁杰问他:“有人在背后说你坏话,你想知道这是谁吗?”狄仁杰坦然答道:“如果是臣有过,臣便改正;至于有人在背后说臣的坏话,臣不想知道。”

  我生不逢时啊,没有个好老师教我,如果有像狄仁杰那样的老师教我,我早就成材了,哎,古人云:人之初,性本善。我怎么想你就越学越坏哩!

老师我想对您说作文13

  杨老师,你一只对我们全班同学很好,我们就像掉进了一个大蜜罐。

  很多次,您把我们的作业减少一半,我们都很开心,还有每次别人送来许多的糖的时候,您都会分给我们吃,我们也很高兴。有时候您还把语文课换成看书课,我们就兴奋地活蹦乱跳。学校规定:“饭吃完后没有经过老师的`允许是不能去操场玩的。”但您说:“你们可以随便的去自由活动。”我们一蹦三尺高。可是,我们一直感到杨老师有一点不对的地方,就是要用尺子打我们手心,只要我们错一个逗号就会打我们手心一下,我们知道您是为我们好,让我们永远都别犯这样的错。但是我们非常害怕,所以我要提一个小意见,就是以后不要这样了,希望您能做到这一点。

  谢谢您!杨老师您对我们关心,我们铭记在心。

老师我想对您说作文14

  高中时间已流逝了三分之二,在这金色的九月,亲爱的朱家宏老师,我想对您说:您辛苦啦!教师节快乐。

  自从您当我们的英语老师兼班主任两年过去了,您对我的教诲我都铭记于心,对我的批评和与关爱也都沉淀在心底。一日为师,终生为父,在这广袤的`空间与无限的时间中,能与您共享同一颗行星和同一段时光,是我的荣幸。您的辛劳以及身心的疲惫我都看在心里,在我所熟知的老师中您恐怕是最忙的,我非常担心您的身体状况,毕竟您身兼数职,每天都在为我们的学习、为学校工作在奔波忙碌,这些都是肉眼可见的。而我也不会让您失望,至少不让我自己失望,至少对得起您对我付出的努力。而今还有二百多天我们就要分离,如果一切顺利的话,我们的道路将不再交汇,但那是二百多天后的事,我现在要做的是抓紧当下,多创造一些美好的回忆,来构建美好的未来。

  而提到分别总是伤感的,但我知道记忆与我同在,将美好的往事浓缩起来,如同一笔浓墨重彩,涂抹在我们那已经灰白单调的的生活画布上。二百多天,我定不会辜负您对我的期望,前路昭然,你我共济。

  山长水阔,纸短情长,唯愿君,平安喜乐。

老师我想对您说作文15

  秋风吹落满枝头的桂花,回到校园,随风而来的依旧是那熟悉的香味。

  两年前我在楼梯间偶然见到第一眼的那位穿着碎花裙,亭亭玉立的“姐姐”,杨匀蓉老师。第一眼见到她时,从没有想过这位穿着碎花裙,看起来年龄应该和我们一般大的人,竟然成为了我的班主任。

  转瞬即逝的高中生活已经过去了两年。忆往昔,浮现在脑海中的点点滴滴都是如此的亲切。还记得您开学时对我们说的开学寄语;记得您上课时经常对我们说的“马太效应”,“君子慎独”;记得您在考完试后评讲试卷时教给我们的技巧;记得您在和我们聊天中和大家开玩笑一般的问我们:“假如明年不做我们班主任了……”

  现在回想起这些,都觉得离我好近好近,好似一切都发生在昨天。

  但秋风依然准时的吹来了九月,吹来了我们高中生涯的最后一年。在教师节即将来临之际,我想对您说:“杨老师,虽然您现在不是我们班主任了,但这两年的师生情谊不会散,我们也会跟随着多了一重身份的`小杨老师,一同走下去。会努力的完成我们的高三学业,为我们的高中画上一个圆满的句号。”

  老师,教师节快乐,祝您万事顺意!

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