六年级作文

时间:2023-06-26 07:39:14 六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级作文锦集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的六年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级作文锦集5篇

六年级作文 篇1

  前不久,学校组织了一场春游活动。

  活动的内容主要是一起去爬山,那座山并不远,也不算非常高,不过有点小陡峭。

  但是这样的小困难,对于玩心很重的我们也说,一点也不是难题。

  同学们都很开心地为这一场活动精心准备着。

  爸妈在我的书桌里塞了好多的零食,有面包,有水果,有饮料,我背起书包觉得比平时上学的书还重。

  当然了,爸妈也并不是让为我一个人准备的,他们是让我学会分享,把这些好吃的一些分给同学们。

  结果,活动当天,我们一大批同学浩浩荡荡地出发了,大家的书包都塞了一大包的零食,其实爬山不累,只是背了这样的大书包,结果把自己累的够呛。

  所以,每到一个歇停点,大家都争先恐后地把自己书包里的零食拿出来发,尤其是饮料,要知道那可是重量中份量最重。

  后来到了山上,大家们聚堆拍照,摆拍,虽然天气有点累,可是大家都玩的很开心。

  回到学校后,老师布置了一篇关于这个爬山的作文,这一次我的作文并不是很出彩,而是班里新来的一位女同学写的`很好,老师还把她的作文贴在范文墙上。

  我过去看了看她的文章,发现她的抒情写景真的写得很好,相较之下自己的确逊色太多。

  所以,这也是这次爬山活动的另外的收获吧。

六年级作文 篇2

  从夏天到秋天,农村的田地里都会生长一种生命力极其顽强的野菜,它的叶子像牙齿,我们叫它马齿菜。

  马齿菜也叫马齿苋,是田间的一种杂草,也是一种野菜。它的生命力十分顽强,即使你把它拔下来,晒上十多天,再把它扔到地里,下场雨,它就又会活过来。农村有句老话说:马齿苋晒三十天不死,这里光武帝刘秀金口玉言封的。传说西汉末年,王莽篡位,他怕他的外孙刘秀将来找他算账,就四处追杀刘秀,刘秀被王莽追杀,疲于逃命,有一次眼看就要被追上了,他就躲避在一棵马齿苋下面,马齿苋很快长出了好多枝叶,把刘秀遮挡住了,没被王莽的人马发现。而此时蚯蚓见王莽走了,想在王莽那里讨个好,就拉开了长声喊:“在这里~”刘秀对蚯蚓说:“你没长眼睛。”从此后蚯蚓就成了没有眼睛的虫子,只能在地底下活动了。而马齿苋由于保护刘秀功,刘秀封它三伏晒不死。

  马齿苋是一种野菜,烙菜馍吃起来很好吃。把马齿苋的嫩枝叶剁成3到5厘米长,搅上点面糊,烙成煎饼,吃起来有种酸酸的`味道,也算是一种野味了。马齿笕也是一种药材,中医认为它性寒,可疗热毒。农村的小孩得了痢疾,吃点马齿苋饼,很快就好了。现代医学从马齿苋中提取的马齿苋碱,具有抗病毒,杀菌的特性,无残留,无副作用,是一些理想的化学药物替代品。

  马齿苋虽然是田间杂草,但并不使人很讨厌,因为其枝叶嫩,长的不高,对其他农作物的影响不大,农民锄地的时候很容易把它除掉。用马齿苋喂猪,是一种优质的天然饲草。把马齿苋晒干,可以拿到药材市场上去买。

  有些东西我们现在认为它对我们的用处不大,并不代表它没有多大价值。像路边长的臭蒿子,我国科学家就从中提取一种物质,可以治疗疟疾,因此这个科学家获得了诺贝尔医学奖。从目前对马齿苋的研究来看,它可能具有与青蒿一样的研究价值,只不过现在还被我们发现,相信不久的将来,这种神草一定会有它的用武之地。

六年级作文 篇3

  我们是地球上的小公民,抬头仰望,湛蓝的天空悄悄地远离我们,清新的空气已遭受严重的污染。放眼望去,大片大片的田地如今也都干得如沙了。清澈见底的河水也干涸了。严重缺水如今已成为全人类共同面对的严峻课题,我们身为地球的小主人,可不能袖手旁观。

  水,是生命之源。生活处处都离不开它,可是能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,地球上的淡水资源有70%以上被冻结在南极和北极的冰川中。而能被人类利用少之又少的淡水资源才占全球水资源的0。26%,这太让人惊讶了!如今我国西部地区已严重缺水,为了一丁点儿的水而必须长途跋涉,这真让人痛心啊!

  所以,节约用水,人人有责。让我们从我做起,从现在做起,从小事做起。如果每人节约一滴水,全国就可以节约45吨的水呢!我们见到水从水龙头“哗哗”地流时,要及时关紧。刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水。并且我们可以二次利用水资源,淘过米的水可以再浇花,洗过澡的`水可以冲厕所。6月5日是世界水环境日,我要和同学们一起饮水思源,永远记住我们生命的源泉——水。

  西藏民间有个谚语:投生于荒漠之地的人比不上投生于水草丰盛的动物幸福。人类如果不善待环境,环境就会惩罚人类。让我们一起保护我们赖以生存的家园。朋友们,为了我们地球的天更蓝,草更绿,水更清,让我们手拉手快快行动起来吧!一人珍惜一滴水,世界变得更美好!不要让世界上的最后一滴水是自己的眼泪。

六年级作文 篇4

  江水漫涨,恰有龙腾之势。浪打千叠,激起千年浪花;波涌万年,鸣出万古之音。而你,在历史的长河中永不磨灭。

  ——题记

  你初登皇榜,便以科举第二、殿试百年第一的成绩光荣踏上了漫漫仕途。只因你一路平坦,平步青云,招致小人的嫉妒,最终因“乌台诗案”被贬为团练副使,蜷居黄州。但是你并没有消沉,还想着东山再起,为国效力,便于此处自号东坡、建雪堂,在人生低谷中重建精神殿堂。

  只因上天也怜惜你的才情,四年后朝廷对你步步提升,你以三品大员的身份重登銮殿,渴望在此一展宏图。但朝廷终究不是一长久之地,也因大起大落的波涛令你感到了疲惫。便自上书,在杭州过起了逍遥、洒脱的生活。

  悠哉游哉,你如此悠闲,如此超然物外。但内心始终怀有一腔忧民之情。“还是把剩余精力奉献给人民吧”,你如此说道。于是在此处设苏堤、造三潭,为民谋利,成就了千古美名。

  你是一个在仕途中屡遭挫折的过往匆客,但你的豪放、你的柔情已刻入人心。那一片天、一条江、一句“大江东去”因你而铭记于心。

  在“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”的长江之上,见大江东逝,你吟唱道:“人生如梦,一樽还酹江月”。你醉了,你醉于山水之间,你卧于赤壁之上,把你年将半百、功业无成的感慨洒向这江水,也把你的乐观、旷达的情怀洒向这赤壁,赤壁至今还回荡这千古之音……

  于密州,你“聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,飞驰于平冈之上。看似无牵无挂,但一句“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”写尽了你那一腔渴望报国之情。

  在一个深夜,你惊梦而醒,想起了你那早逝的妻子王弗。于是,一股断肠之意涌上心头,散发着豪放光芒的你流下了柔情的泪。举杯消愁,欲一醉方休,但啪嗒、啪嗒……十年相思凝成那首“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的'断肠词。

  可悲之东坡,可喜之子瞻。可悲你这千古风流人物已随江水远去。但可喜那大江依旧,山水依旧,浪花依旧,你在历史的江河中永存。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚“这种缠绵悱恻的凄凉只属于李清照这样的小女子;而你孤独时则会吟诵“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”。

  “忍把浮名,换了浅斟低唱”这种因挫折而看淡了功名利禄的情怀只属于柳永,而你遭挫折时则会吟唱“谁怕,一蓑烟雨任平生”。

  “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这种连绵不绝的愁情只属于李煜,而你惆怅时则会吟唱“酒贱常愁客少,月明多被云妨”。

  苏轼啊,你是豪放的苏轼,你是旷达的苏轼,你是多情的苏轼。

  滚滚长江水淘尽了千古英雄,但淘不尽你的诗情,亘古之音至今依旧在天地间鸣荡,永不磨灭……

六年级作文 篇5

  《落花生》这篇文章,是我最喜欢读的。因为文章的每一段话,都包含着一个深刻的道理。

  文中写道:“花生的好处有很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴那样炫耀自己的果实,而实际是在指社会上有的人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、实干的精神,做一点微不足道的工作就自以为了不起,整天像蝉一样叫;而有的人,虽然不善于言谈,却一心扑在事业上,苦干、实干,成为社会上有用的人。这句话也提醒我们做人不要做华而不实的人,而要做不图名利,只求有益于社会的人。“落花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看好看而没有实用的东西。”这句话既说明了落花生的'特点:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。还说明了一个人生的道理:一个人外表长得丑一些,可是心灵美就可以感化大家,成为人们尊敬的人。

  一个人,虽然长相美,可是心灵丑恶,这样,即使她打扮得花枝招展,人们也会厌恶她。“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人,而要做有真实本领的人,只有兢兢业业地做有益于人民的事,才能成为对社会有用的人。同时还告诉我们做人要像落花生一样,踏踏实实的。做一个心灵美、语言美、品德高尚、知识渊博的人。这种人,人民需要,社会需要,祖国更需要。

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