活动的作文锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的活动的作文10篇，欢迎大家分享。
活动的作文 篇1
这一星期，是我校“玩出名堂”游戏节。
首先，我们举行了“大手拉小手”活动。妈妈带着我和几位同学一起去玩。我们先来到了“灌篮高手”。妈妈站在对面，手里拿着一红一绿两个垃圾筐。我拿起一个球，上面是一张绿色的纸，我大声喊：“绿！”便向妈妈投去。妈妈赶紧拿起绿色的筐接住。我又拿了一个球，上面是张红色的纸，大声喊到：“红！”妈妈拿起红色的垃圾筐接住球。
第二天，举行了女生游戏。我和好朋友陈思妍一起来到了“穿针引线识字母”的游戏环节。四根针被橡皮泥固定在了桌子上，上面两根，下面两根。我们需要做的是把线穿过针眼，构成一个英文字母。只有一分钟的时间。轮到我了，可无论费多大劲儿，调皮的线还是不肯穿过针。就在三十秒的'时候，我灵机一动，想出了一个妙点子。我在线头上不停地转动，不一会儿，线头就变得像针一样细。我非常小心地把线头穿过针眼，哈，我成功了！就在一分钟还差四秒的时候，我穿出了一个英文字母：n！
游戏节中，我真的玩出了小名堂了，希望时代小学多多举行这种活动。
活动的作文 篇2
凌晨大概1点左右的时候，我的手再次伸向枕头，我把枕头底下摸了又摸，圣诞节的礼物呢？没有，我叹了口气，翻了个身，继续睡觉。
呼噜噜，我还在黄粱美梦中哩，“叮铃铃、叮铃铃”，闹钟铃响了。我用被子蒙住了头还想再睡会儿，可猛然想起今天不是12月25日吗？我一骨碌爬了起来，陡然发现枕头边放着一大盒费列罗巧克力。
“妈妈！妈妈！看我的圣诞礼物，是巧克力！”我兴奋地喊道。妈妈走过来笑着问：“你喜欢吗？”，妈妈好像每个圣诞节都会问一次，“当然喜欢了”，我高兴地回答道。
早晨吃早饭的时候，我的眼睛不时的'就会瞟向那盒巧克力。亮白色的包装里，静静地躺着24颗金黄色的费列罗。我用手轻轻抚摸着它的“外壳”，很平整，光滑，如它的味道般丝丝润滑。一缕阳光射来，塑料薄膜上反射出七彩的颜色，这颜色也照在我的心里。
是啊，每年我都能收到自己想要的礼物，这次也不例外。西方国家有个故事，故事说每年的12月24日夜晚，圣诞老人就会乘着训鹿雪橇来到全国各地给小朋友们发送礼物，他在12月25日凌晨左右让所有沉睡中的小朋友得到礼物，然后悄悄离开。这个故事在我很小的时候就听妈妈讲过，对于这个故事，我总是深信不疑，我相信，这是真的。
但现在我知道，圣诞老爷爷其实是最爱自己的爸爸妈妈们所扮演的角色，爸爸妈妈都是在这一天圆我们孩子的梦想、愿望。
放学回到家，妈妈骄傲地指着桌上的蛋糕说：“圣诞惊喜！当、当、当”，我定睛一看，“哇”，这正是我期盼已久的“圣诞主题蛋糕”呀，蛋糕上插着圣诞装饰，然后用草莓和奶油做的圣诞老人，旁边还镶嵌着五颜六色的棉花糖呢，令人看着都垂涎三尺。我舔了舔嘴唇，立刻开动了。
这绝对是我过的最棒的圣诞节，既有礼物又有惊喜，爸爸妈妈，谢谢您们，我非常喜欢。
活动的作文 篇3
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一年一度的清明节呀！
早上，我早早的起床了，看见爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、和妹妹都起床了，爷爷从菜市场买来了鱼、鸡和排骨，奶奶正在准备东西去祭祖扫墓，我和妈妈去买春条。
准备工作做好了。我们早早的`吃完早饭，准备去祭祖扫墓。我们提着东西走在马路上，我看见路上的车子来来往往，路上的行人也来来往往。
我们匆匆忙忙地往山上走，终于来到了太婆坟前，爸爸和爷爷清理水沟，奶奶在拔草，我和妹妹在插春条，奶奶拔完草后，从袋子里面拿出蜡烛和香，点燃以后，然后再作揖。接着放鞭炮。我们告别了太婆，又来到了太公这边。
太公这边很干净，我和妹妹直接插春条，奶奶点燃蜡烛，上好香，接着作揖，我作揖时在心里默默地许了一个愿望：愿太公保佑我语文打80分以上，数学打90分以上。接着放鞭炮。我们告别了太公。
我们走在回家的路上，我边走边想：有了太公的保佑，再加上自己的刻苦努力，我一定会在学习上取得好的成绩。
活动的作文 篇4
今天我们二年级全体下午要举行一个活动，老师让我们带了几本自己看完了的书，来跟别人交换。老师还说这个活动要花两节课的时间，第一节课是我们一二三班摆摊，四五六班当顾客，第二节课是四五六班摆摊， 我们一二三班当顾客。 上午我还有点舍不得我的书，我想：“我心爱的书要和我离开了，如果别人不好好珍惜它们，把它们的页角打上湿湿的小卷儿，在把吃剩的米粒或者着黄豆什么的，把它们扁扁的压在书里面，那我会很生气。” 下午开始活动的时候，我又兴高采烈的扑上了地毯，立起了招牌，摆好了自己的书，跟别人交换了起来，我们组的招牌是：“给你惊喜，给你快乐！”。因为我实在太高兴了，所以上午的那些难过我全都忘记了。因为我的书卖得很好，所以没过多久我就赚了很多的钱。可是后面一节课我们来当顾客的时候，我把自己赚的'钱全部拿去买书了，所以到最后我一分钱也没有了。 做完活动之后我们一起兴奋的回了教室，因为我实在太喜欢我的新书了，所以我在回教室的路上时不时的会看一下我的新书。
活动的作文 篇5
我们上了一节有趣的课——”看动作，猜词语“。
游戏开始之前，李老师给我们讲了游戏规则：同学们分为四组，每组让一位同学做动作，其他同学猜词语。
比赛开始了，每个小组选出一个代表上台听词语，老师悄悄地把词语告诉了每个组的代表。我们小组的代表蔡卓真上台做动作，她摆动双手，做了一个跑步的动作，这不是”跑步“吗?太简单了，我们 不费吹灰之力就猜出来了。
老师一看分数：”一组和二组分数一样，那你们两组再接着比赛，哪组先得到五分，哪组就是获胜者!“
我们两组的'加时赛开始了!老师让罗祎婷上台做动作，老师告诉了她一个词语，没想到老师刚说完她就捂着嘴巴笑了起来，我们很奇怪，她在笑什么呢?接着，她笑着用双手摸球球，两腿往后倾斜，身 子来回乱扭的动作，我们都想到舞蹈里去了，可是不是”舞蹈“。顿时，教室里鸦雀无声，同学们都在冥思苦想，终于，周蔚然举起了手：”摔跤“。”正确“，原来是摔跤呀!
最后，还是我们组获胜了!我们欢呼起来，互相击掌，同学们也向我们祝贺，我开心极了!
游戏结束了，虽然不能时时刻刻玩这个游戏，但是我永远都不会忘记这次的活动。
活动的作文 篇6
童年，是一段快乐的时光，童年那是一个属于蓝天碧海的梦……在前往新津市飞翔基地的汽车上，车轮轻轻抖动，发出“咚咚”的声音，轻轻拨动着一颗颗迫不及待的心。
20xx年9月28日这天上午，我们校园里不时传来清脆的口哨声，这是我们在教官的带领下，准备前往新津市的飞翔基地参加社会实践呢!我们班在一位年青的张教官的带领下上了车，一路上我们兴奋不已，迫不及待地到达了目的'地。一踏进飞翔基地的大门，只见道路两旁种植着许多绿色植物，雨后的飞翔基地绿意盎然，空气格外清新，让人神清气爽。严厉的张教官集合好队伍后便带领我们去参加活动了。我们尝试了横空飞渡、空中断桥等活动，其中我最感兴趣的要数爬“雪山”了。
张教官把我们带到了那座特殊的“雪山”前，只见许多根笔直光滑的绿色竹竿斜铺着形成∧状。张教官首先给我们介绍完活动的要求后我们就开始冲锋陷阵了，爬“雪山”的活动也拉开了序幕。第一轮的五个同学按照张教官教的方法抓紧了绳子往上爬，可能是雨后绳子太滑的缘故吧，不少同学都没爬多高就滑了下来，再加上我们在泥泞的黄土地上踩到的泥土更增加了爬山的难度。过了一会儿，终于轮到我了。我两手紧紧抓牢绳子使出全身力气向上爬。我小心地用教脚的侧面踩在竹竿的空隙中向上前进，当我快爬到顶端时脚下突然猛的一滑摔倒在了滑滑的竹竿上，我心里一急，想：糟了，一定要稳住，如果滑下去，不但前功尽弃，还会弄脏衣裤变成泥人。可是不管我怎么努力，还是站不起来，原来我的右脚被卡住了，于是我用力把右脚使劲往上抬，终于吧右脚给拔了出来，可惜我左脚有没有踩稳，身子从上面滑下来一大截，摔得一身泥土。这时我咬紧牙关，死拽住绳子使出全身力气终于站了起来。站好后，我借助刚才的经验继续向上爬，爬得格外小心，生怕再次滑倒。功夫不负有心人，在我的不懈努力下，我终于爬上了山顶。带着激动和兴奋我顺着绳子一骨碌滑下了雪山。下山的感觉真好!爬完雪山才知道，要成功登上山顶，真不容易呀!接下来的“爬雪山”比赛就更精彩了。我们男生的表现十分棒，在欢呼声中同学们个个成了泥猴子，可每个人脸上的笑容却是那么灿烂。
直到活动全部结束时，我们才恋恋不舍地离开了飞翔基地。通过这次活动让我明白了一个简单的道理，那就是做任何事情只要永不放弃，坚持不懈地朝着目标努力，就会到达成功的顶点。
活动的作文 篇7
星期天下午，我校三年级全体师生联合举行了庆六一游艺活动。我来到南栋三楼现场，这里人声鼎沸，空气里弥漫着欢乐的气氛。游艺活动的内容真是丰富多彩，有端球竞走、夹乒乓球、贴鼻子、踩气球、玩保龄球、套圈……
不过最吸引我的是保龄球和贴鼻子。
玩保龄球的`规则是：用手把足球滚向矿泉水瓶，每人有两次机会,累计撞倒六个以上矿泉水瓶就可以得到奖品。一开始我没弄清楚游戏规则，就毛毛躁躁用脚去踢球。旁边的同学哈哈大笑，老师立刻指出我违规，让我重新玩游戏。我先稳定了一下情绪，手拿着足球像打保龄球一样滚出，足球快速地向矿泉水瓶方向冲去。可惜只撞倒了两个矿泉水瓶，我不甘心。急忙又来了第二次，结果跟上次的一模一样。我还想再来，可老师告诉我，没机会了。我只好气呼呼地离开了。
我来到了贴鼻子游戏的地方。贴鼻子是方向感游戏：游戏者把眼睛蒙上，原地转七圈，然后把磁铁贴到黑板上小丑的鼻子上。轮到我上了，老师示意围观的同学保持安静。我先面向黑板站立，程老师用红领巾蒙上了我的双眼。我开始转圈了，心里默记着方向，七圈转完了。程老师恶作剧地推我转向一个反方向。我把手往前面一探“咦，黑板呢？”我正纳闷，马上明白了原因，连忙转向后面。摸到黑板了，我估计着小丑脸部的位置，把磁铁往上一贴，连忙取下蒙在眼睛上的红领巾，哎！错了，贴在小丑脸外面去了。老师和同学们都开心地笑了，程老师边笑边夸我反应快。游戏失败了，我有点遗憾，但还是很开心。
整个游艺活动在轻松欢快的气氛中结束了，同学们依依不舍地离开三楼的教室。我真希望游艺活动永远进行下去。
活动的作文 篇8
上周末，我们英语班组织了去大唐西市了解咖啡文化，妈妈也给我报名了，那天早上，我7：30早早的就出发了，准备去了解咖啡文化了go！go！
一下车，我就东瞅瞅，西望望。想要找到活动场所，虽然来过这里，可是听老师一说，我的好奇心又被勾了起来，这时，老师来了，天哪！竟然是我们英语班金发碧眼的外教老师呀！她一见我就用英语向我打了个招呼“Hello！Lily！”我也立刻回了一句“Hello，Shirly”，然后她就带着我去了活动场所，一到地方，我才发现原来是一家附近的咖啡厅。我等呀等，伙伴们陆陆续续的来齐了，老师用英语开始向我们讲解了咖啡的知识。通过学习我知道了有两种咖啡，一种咖啡是咖啡豆磨的，还有一种是猫屎咖啡，他可不是猫的屎哦，是一种猫吃了咖啡果后拉出来的咖啡豆处理过的。在这里，我这个小吃货当然还是要找吃的`啦！这时，老师端来三个盘子，每个盘子里都有让人垂涎欲滴的小点心。一上桌我就抓起一个马卡龙，哇！这个马卡龙不仅造型玲珑，颜色鲜艳，连味道都能吃到心里一样。接着，我又拿起一块提拉米苏，这个蛋糕上挤着奶油花，上面撒着香浓的巧克力粉，真是独一无二的搭配，我三下五除二，就搞定了这个蛋糕。接着，我又喝了一整杯热巧克力，哇，好像这种香甜会把你甜化一样，真是棒极了。
这次活动不仅让我了解了咖啡的文化，还让我吃到了甜甜的食物，真是有意义的一天，我下次还想参加呢！
活动的作文 篇9
学校为了加强我们动脑动手的技能训练，培养高尚的艺术情操，决定在3月30日到市陶艺中心开展实践活动并参观市花卉博览园。我们班的同学知道后都十分兴奋，一大早就回到了学校。
我们在车有说有笑，转眼间大约半个小时车程就来到了市陶艺中心。一踏进中心，哇！中心真大啊！比我们的学校还要大。一张张长方形的木做的大桌子整齐地摆放着，我们各个班在指定的位置上坐下，顿时，整个陶艺中心都热闹起来，到处都充满欢声笑语。随着电视机播放的讲解陶艺制作的过程，整个陶艺中心变得鸦雀无声，所有的同学都很认真地观看完讲解，很快工作人员把一块块的'泥巴发给了我们，我手里捧着泥巴，心想：我一定要制作可爱的公仔留给自己留念，免得给妈妈看扁。要做公仔，就应该先搓出一个球体当头部，再做搓出圆柱体当躯干，然后做四肢，接着雕出五官与头发，最后把所有的部分沾水粘起来。说做就做，我拿一块“泥巴”，按照上述的程序很快就做好了一个我的“杰作”——泥公仔。我把杰作捧在手心细心地欣赏起来，咦！总觉得怪怪的，有点“四不象”的感觉。哦！原来是我把泥公仔的眼睛雕刻得一只大，一只小，于是便开始纠正。谁知道，却越弄越糟糕，要不就一只上，一只下；要不一只偏左，一只偏右；要不两眼的距离不对称……看上去挺简单，但对我来说可有难度了，不过我不灰心。经过我的一番努力，眼睛终于雕得完美无缺了。虽然要制作一件成功的陶艺作品既弄到自己脏兮兮的又辛苦，但一点也没有影响到我们要到花卉博览园参观的兴致。花卉博览园里摆满了各式各样的花朵供游人观赏，其中有不少珍稀的花朵，让人大开眼界。
通过这次难忘的实践活动，不仅让我学到许多课外知识，还使我懂得了做事只要不灰心，就能做好的道理。
活动的作文 篇10
今天，我们举行了一次有趣的活动：学做日本传统美食----寿司。
上课铃一响，老师就笑眯眯地说：‘‘这堂课呢，我们要举行一次活动，做寿司，下面我把做寿司的步骤写在黑板上，大家记得做好寿司后来给我尝一下哦！’’于是，我们便开始做寿司了。汤乐拿出了蒸好的糯米团和寿司竹帘，这时，周浩宇问：‘‘诶，糯米团在哪里呀？’’‘‘在保鲜盒里呢！’’沈萌说。正当汤乐要把竹帘直接放在桌上时，我大叫一声：‘‘且慢！’’我拿出保鲜膜，把它放在桌上，然后说：‘‘现在可以了！’’‘‘没有海苔怎么能行呢？海苔登常’’周浩宇一边骄傲地说一边把海苔小心地放在竹帘上，接着，汤乐把糯米一小勺一小勺地铺在海苔上。真香呀！还没做好就令人馋涎欲滴了，做好了的话，嘻嘻！‘‘轮到我出场了！’’沈萌沾沾自喜地说，只见他拿出了四五个保鲜袋，解开其中两个保鲜袋，在上面放上了从袋里拿出来的许多绿色黄瓜条和橙色的胡萝卜条，然后又往上面摆了火腿肠条。我说：‘‘为了使这个寿司更加美味、营养，我还要在上面放点肉松和色拉酱。’’于是，我在五颜六色的蔬菜上挤了好多色拉酱，又往上铺了一层松松软软的肉松，然后把竹帘拎起，把寿司卷起，又拎又卷了好久，然后，再用竹帘把它压实，把竹帘抽出，这时，沈萌舞着大刀说：‘‘我来了！’’他往刀上沾点水，然后隔两厘米切一刀。最后，我把切好的寿司在盘子里摆了一个爱心，老师走过来尝了一个，说：‘‘不错，很好吃哦！’’听了这话，我也吃了一个，真美味呀！
这真是一次有趣的'活动！它既让我尝到了美味的寿司，又让我学到了怎样做寿司的本领，我喜欢这一次有趣的活动！
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